【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法探索規(guī)律（一）一、填一填，再說一說自己的想法。二、在（）里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對(duì)（把得數(shù)相同的算式用線連起來）。五、按規(guī)律填空，并寫出第6排。
2024-11-19 13:24
【摘要】可愛又可恨的風(fēng)六盤水地方風(fēng)力資源坡上草原風(fēng)力發(fā)電站（1）坡上草原風(fēng)力發(fā)電站（2）坡上草原風(fēng)力發(fā)電站（3）韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站（1）韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站（2）韭菜坪風(fēng)力發(fā)電站（3）
2024-12-13 01:30
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱（二）一、是軸對(duì)稱圖形的在下面畫○二、連線。三、想一想，那些英語大寫字母是軸對(duì)稱圖形？請(qǐng)寫出幾個(gè)來。四、判斷對(duì)稱軸五、判斷軸對(duì)稱圖形
2024-11-19 13:20
【摘要】乘法口算和估算【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)過程，會(huì)正確口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。2.體會(huì)乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價(jià)值，并能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法筆算（一）一、口算。36×6=480÷6=630÷9=50×6=0÷8=200÷4=210÷7=920÷2=360÷3=12×30=
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)分桃子60÷3=40÷2=80÷4=63÷7=54÷6=72÷8=36÷6=48÷8=口算：有48個(gè)桃
2024-12-11 15:52
【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法口算（一）一、在○里填上，=。400÷2○600÷2720÷8○720÷9160÷4○80÷2200÷5○200÷4二、不計(jì)算，直接給算式分類。366&
2024-11-19 13:21
【摘要】乘法筆算【教學(xué)目標(biāo)】，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。，尋找適合自己的最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的算理?！窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】算式卡片，3種顏色的燈，例1掛圖。【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，提示課題教師拿出準(zhǔn)
2024-11-28 03:23
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過引導(dǎo)，讓同學(xué)們自主探索，得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算時(shí)要注意什么？先求和，再求差。求
2024-11-17 00:34
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。2.能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問題。四(1)班男同學(xué)身高記錄表從記錄表中,我們能獲得哪些信息?這個(gè)班男同學(xué)的總?cè)藬?shù)是()人。最高是()cm。18
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)據(jù)的整理教學(xué)目標(biāo)，采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。(1格代表1個(gè)單位)，并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表，能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問題。，培養(yǎng)同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下：如何整
2024-11-11 04:41
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)圓錐，掌握?qǐng)A錐的特征、畫法和如何測(cè)量圓錐的高；?；?，能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中，你見過哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點(diǎn)與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測(cè)量方法：圓錐側(cè)面展開圖：
2024-12-11 04:12
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的加法和減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計(jì)算方法的探索過程，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。=（）克=（）克千克=（）克3
2024-12-11 15:44
【摘要】圓柱A教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，掌握計(jì)算公式。2．會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積。7C中小學(xué)課件孔廟生活中的圓柱7C中小學(xué)課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學(xué)課件瓷器生活中的圓柱7C中小學(xué)課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學(xué)課件你能說
【摘要】面積單位的換算一、復(fù)習(xí)（一）1、我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有：（）、（）、（）3、相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是（）2、1米=1分米=（）分米（）厘米4、常用的面積單位有：（
2024-12-11 15:51
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