【摘要】聽(tīng)賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬(二胡獨(dú)奏)《賽馬》描繪了一幅草原上萬(wàn)馬奔騰的景象,音樂(lè)熱情奔放,具有鮮明的民族特色。二胡:民族樂(lè)器,流行于中國(guó)廣大地區(qū)的弓弦樂(lè)器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民
2024-12-11 05:32
【摘要】LOGO匈牙利舞曲第五號(hào)LOGO?中文名稱(chēng):?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯?外文名稱(chēng):?JohannesBrahms?國(guó)籍:?德國(guó)?職業(yè):?作曲家?擅長(zhǎng)類(lèi)型:?交響曲、協(xié)奏曲、鋼琴獨(dú)奏曲等?代表作品:?D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲,匈牙利舞曲第五
2024-12-11 05:31
【摘要】起航大長(zhǎng)今延邊國(guó)家朝鮮朝鮮?朝鮮族彈拔樂(lè)器。流行于朝鮮族居住地區(qū).?演奏時(shí),一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。?伽耶琴由共鳴箱、琴弦、琴碼三部分組成。共有13根弦,分別用琴碼支撐.?用于獨(dú)奏、合奏及“伽耶琴?gòu)棾?。伽耶?長(zhǎng)鼓:又稱(chēng)“杖鼓”。常用于歌
【摘要】音樂(lè)片斷(一)音樂(lè)片斷(二)音樂(lè)片斷(三)123
2024-12-11 15:39
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)一導(dǎo)入這是一首納西族的歌曲,納西族的小朋友和你們一樣熱愛(ài)勞動(dòng),下面我們一起來(lái)看看納西族的民族服飾和納西族小朋友們春耕時(shí)的畫(huà)面第一課《阿里里》納西族服飾納西族服飾納西族的篝火晚會(huì)請(qǐng)你跟我一起做?1、老師也來(lái)扮演納西族的小朋友,請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!?2
2024-12-12 18:22
【摘要】歡迎來(lái)音樂(lè)森林做客0四分休止符1301203002651051音樂(lè)欣賞多年以前,小鳥(niǎo)美麗的家園森林消失了,鳥(niǎo)兒沒(méi)有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥(niǎo)被石油污染的海鳥(niǎo)同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-12-11 05:33
【摘要】聽(tīng)了這段音樂(lè),你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫(huà)面呢?說(shuō)一說(shuō):走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮?教師:
2024-12-13 16:14
【摘要】樂(lè)課快樂(lè)音符快樂(lè)音符快樂(lè)節(jié)奏快樂(lè)歌唱大鐘和小鐘同學(xué)們,再見(jiàn)!
【摘要】第六課小精靈音樂(lè)小游戲?認(rèn)識(shí)小音符今天,我打算介紹一位小朋友給你們認(rèn)識(shí),但是他有事情來(lái)不了!你們聽(tīng)聽(tīng)錄音,看看他是誰(shuí)?小青蛙找家小知識(shí)?認(rèn)識(shí)節(jié)奏音樂(lè)小游戲?看黑板,看看誰(shuí)最快學(xué)會(huì)?
2024-11-18 02:49
【摘要】第十課《多年以前》有一群美麗的小鳥(niǎo),多年以前,多年以前,它們?cè)跉g樂(lè)地歌唱,多年以前,多年前。森林是它們可愛(ài)家園,藍(lán)天任它們自由飛翔。它們
2024-11-17 20:34
【摘要】猜一猜(1)樂(lè)曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(2)樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個(gè)部分組成?(3)哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收?qǐng)雒??民族管弦?lè)表現(xiàn)了豐收的場(chǎng)景,表達(dá)了人們內(nèi)心的喜悅。四個(gè)部分第四部分樂(lè)曲表達(dá)的主題《豐收鑼鼓》通過(guò)情緒熱烈的旋律展開(kāi)了
2024-11-17 10:05
【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡(jiǎn)介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國(guó)具有悠久歷史的歐洲樂(lè)器,起源于15世紀(jì)意大利,盛行于16—18世紀(jì)歐洲各國(guó)。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂(lè)器,但近年來(lái)受到許多國(guó)家的青睞,尤其是為教育領(lǐng)域所重視,被
【摘要】音樂(lè)賞析民族音樂(lè)《金蛇狂舞》邊聽(tīng)邊思考(1)你覺(jué)得全曲的基本情緒是怎樣的?(2)聆聽(tīng)這首樂(lè)曲之后,你認(rèn)為樂(lè)曲的速度是怎樣的?(3)通過(guò)欣賞,你聯(lián)想到了什么樣的音樂(lè)場(chǎng)景?作者簡(jiǎn)介?聶耳(1912—1935)是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂(lè)的熏陶,能演奏多種民族樂(lè)器
2024-12-13 20:26
【摘要】謎面謎目謎底謎語(yǔ)比如:謎面:全身毛茸茸,總愛(ài)喵喵叫。爬樹(shù)本領(lǐng)高,喜歡抓老鼠。謎目:打一動(dòng)物謎底:貓現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)猜謎吧!
2024-12-13 10:21
【摘要】阿凡提騎驢誰(shuí)的耳朵長(zhǎng)︱誰(shuí)的耳朵短︱誰(shuí)的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長(zhǎng)︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰(shuí)的耳朵尖︱誰(shuí)的耳朵圓︱誰(shuí)的耳朵呀呀︱聽(tīng)得遠(yuǎn)貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽(tīng)得遠(yuǎn)阿凡提背景介紹?中國(guó)維吾爾族機(jī)智人物故事。一系列以納斯?fàn)柖 ぐ⒎蔡?/span>