【正文】 珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。勤奮與刻苦是取得成績與成功的先決條件。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一要謙虛。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。我們更要明白，我們?nèi)〉玫某煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是滄海一粟。經(jīng)過半學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。希望其他同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱詢?yōu)異成績?yōu)槟繕?，以本次大會為新的起點，百尺竿頭更進一步。我們應(yīng)該讓孩子懂得父母的艱辛與不易?！辈⑶颐總€周六、日帶她和我們一起去果園做農(nóng)活，每次都累得汗流浹背，她說：“沒想到干農(nóng)活真累，掙點錢太不容易了，我可要好好學(xué)習(xí)了。我的孩子也是一名普通學(xué)生，自從上初中以后，我對孩子實行開放式管理，因為孩子懂事了，有自尊，但是孩子畢竟是孩子，克制不了貪玩的天性，學(xué)習(xí)成績時好時壞，經(jīng)常是報喜不報憂，到了開家長會的時候?qū)嵲诓m不住了，告訴我們時總是跟進一大推理由，每當(dāng)此時我并不發(fā)火，而是問她兩個問題：第一，同班同學(xué)有比你學(xué)習(xí)好的沒有？第二，考試時不會的問題現(xiàn)在會了沒有？可以當(dāng)時回答也可以想好以后再回答，她每次都會認真的想想，然后主動找到我回答這兩個問題。但是如何培養(yǎng)出一個知感恩、懂孝道、有禮貌、講道理的人才，確需我們探討，學(xué)習(xí)再好不知回報，成就再高不認父母那是我們做父母的`失敗。高二召開家長會的時候，我才知道學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)時我也很生氣，但是我依然沒有發(fā)火，而是平靜的對她說：“如果是這個成績，那今后就不要把自己搞的太累，一定要吃好，睡好，保持強健的體質(zhì)，因為今后你別無選擇，只能回家一條路。表彰獎勵大會發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、大學(xué)生們：我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對莘莘學(xué)子的大力支持，并對各位學(xué)生取得如此驕人的成績表示誠摯的祝賀，同時對各位家長通過辛勤的付出，給國家培養(yǎng)出如此出色的青年表示祝賀！祝愿各位學(xué)子在大學(xué)生活中快樂、進步、成才，將來發(fā)展，有用、有成！我和各位家長一樣，家里也出了一位大學(xué)生，今天讓我談感想，無非就是兩句話：第一句是：成就是孩子的，功勞是大家的；第二句是：邁進大學(xué)只是人生上了一步臺階，今后路還很長，是否成功仍需大家共同努力?？扇杂胁糠滞瑢W(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，無視自身和他人的安全，做出了一些違紀違法的輕率行為，在安全方面確實還存在一些安全隱患。各校組織師生開展了形式多樣安全教育宣傳活動，學(xué)校安全工作貫穿到日常教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)中。各位教師也要高度重視、積極配合，牢固樹立服務(wù)意識，一切服務(wù)于會考、服從于會考、服務(wù)于考生，采取有效措施，全力以赴為會考的順利進行保駕護航。良好的精神狀態(tài)是正常發(fā)揮考試水平的關(guān)鍵。我們應(yīng)從中找出優(yōu)勢與不足，認真分析，著重進行薄弱學(xué)科和重點章節(jié)的復(fù)習(xí)。二、要充分做好小學(xué)升學(xué)考試、初中畢業(yè)會考的各項準備工作。當(dāng)然，肯定成績的同時，也不能忽視存在的問題。好的習(xí)慣是成功的前提，在打造高效課堂中，自主學(xué)習(xí)、獨立解決問題的習(xí)慣，合作交流、共享的習(xí)慣，追問、質(zhì)疑、解惑的習(xí)慣，注意傾聽、及時記錄、做筆記的習(xí)慣，善于歸納、總結(jié)、提升的習(xí)慣，積極記憶演練、總結(jié)方法的習(xí)慣等等，都是不容忽視和需要加強的，這些習(xí)慣的養(yǎng)成能夠大大提升學(xué)習(xí)能力，而這些也是同學(xué)們比較薄弱的方面。從檢查情況來看，部分學(xué)生不能及時完成相應(yīng)預(yù)習(xí)任務(wù)。中小學(xué)在“271”模式的基礎(chǔ)上，全體教師積極研究、認真總結(jié)經(jīng)驗，并與我們傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相整合，形成了我們的校本課堂教學(xué)模式――“高效課堂五環(huán)節(jié)”，即目標解讀、自主學(xué)習(xí)、精講點撥、總結(jié)提升、當(dāng)堂檢測，在新的課堂教學(xué)模式下，師生配合更為默契，課堂流程更加嚴謹。一、繼續(xù)扎實開展高效課堂改革工作。收獲總是與付出成正比的。（所有領(lǐng)導(dǎo)講話材料于9月5日前審定）：校安辦。、議程由田平負責(zé)起草，政府辦審核；關(guān)于召開會議的請示文件、會議通知、表彰決定由張艷起草，兩辦審定并印制、下發(fā)。；會場音響、燈光，攝像及報道由電教中心負責(zé)。：青少年活動中心（茶水供應(yīng)）。受表彰的先進個人，先進集體負責(zé)人，教體局機關(guān)全體干部，全縣中小學(xué)校(園)長、支部書記，城區(qū)校園教師代表，退休教師代表。用德育、知識雙豐收的成績，為興仁學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章！七、進行大會第七項我宣布：興仁學(xué)校2014——2015學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。大家歡迎！小學(xué)部學(xué)生代表：中學(xué)部學(xué)生代表：同學(xué)代表對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家們也像他們二位學(xué)習(xí)，處處嚴格要求自己，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得更大的進步。同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。我們興仁學(xué)校之所以能夠?qū)覄?chuàng)佳績、譽滿城鄉(xiāng)，是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)愛崗、精通管理、年輕有為、無私奉獻的好校長！二、下面進行大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王彥波校長做新學(xué)期致辭。新的學(xué)期，我們興仁中小學(xué)成功的完成了教育教學(xué)資源整合，正式成為九年一貫制學(xué)校。這是區(qū)委、區(qū)政府對XX中工作的認可，更是對XX中全體教師和吳校長帶領(lǐng)的初三團隊的肯定！讓我們對全體初三老師道一聲，你們辛苦了，謝謝你們的努力和付出！我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會創(chuàng)造出更多的奇跡，讓XX中學(xué)的品牌更加響亮！歡慶的聲音還未退去，奮進的號角卻早已吹響。名師隊伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進注入了源頭活水。第一篇：學(xué)校教師節(jié)表彰獎勵大會講話稿學(xué)校教師節(jié)表彰獎勵大會講話稿親愛的老師們：大家下午好！橙黃橘綠結(jié)碩果，盈盈秋水報佳音。辦學(xué)環(huán)境的改善、“文化立校”辦學(xué)方針的確立，將XX中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。在XX年的中考中，我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑：各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一；在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會上，我校楊XX等9人獲師德師風(fēng)先進個人、吳XX等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號；我校獲得了最高級別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎，同時也獲得了教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、初三學(xué)年組；外語社團被評為優(yōu)秀社團，總計獲獎金193,170元，是全區(qū)最多的。天高云淡、氣爽秋涼。常言道：一個好校長就有一所好學(xué)校。人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。三、下面進行大會第三項： 有請興仁鎮(zhèn)鎮(zhèn)長謝鎮(zhèn)長致辭四、進行大會第四項有請教師代表發(fā)言 掌聲歡迎小學(xué)部教師：馬秀梅 掌聲歡迎中學(xué)部教師：陳哲讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意和祝福。五、接下來進行大會第五項：有請學(xué)生代表發(fā)言。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。中學(xué)獲獎學(xué)生名單縣級三好學(xué)生：李鑫楠 李鑫雨 劉新宇 韓新卓劉鈞全 周夢歡 王婷婷 楊靜 校級三好學(xué)生：申 奧 宋貴斌 魏佳欣 張宇欣王秀影 劉雪冰 劉珊珊 邵春燕小學(xué)獲獎教師名單馬秀秋 吳翠蓮 王紅英 馬紅 趙艷麗 李勝男 姜秀云 馬秀梅 董會福 于振波 肖忠軍 吳海峰 荊敏小學(xué)獲獎學(xué)生名單縣級三好學(xué)生名單：張佳慧 王博 李雨欣 李嘉欣 張寧 楊思萌 邱媛媛 王婉琪 周順雅 孫業(yè)幀 霍欣悅 王佳超 黃