【正文】 傳工作的首要任務(wù)。加強新聞宣傳，打造學(xué)校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。我們都知道，山東教育每一項重大成就的取得，每一項重要改革舉措的出臺，每一個典型經(jīng)驗和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。對此，我們要有清醒認(rèn)識，以全新的思維方式和工作方式理性對待，快速反應(yīng)。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化，輿論傳播渠道多元化，輿論傳播速度快捷化。第二，充分認(rèn)識媒體變化的新格局新特點。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，處在改革攻堅、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵期，全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部環(huán)境更加復(fù)雜；社會思想多元多樣多變的趨勢快速發(fā)展，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)教育輿論的任務(wù)更加繁重；教育改革步入熱點、難點、焦點問題頻發(fā)的“深水區(qū)”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會關(guān)注。教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業(yè)的重要組成部分，也是教育工作的重要組成部分。高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到230萬人，普通本?？粕谛Ｉ?76萬人，研究生15萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%以上。今后五年我省教育發(fā)展的主要目標(biāo)是：進(jìn)一步提高教育普及水平，加快普及學(xué)前教育，義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率保持在99%以上，九年義務(wù)教育鞏固率保持在97%以上。四是教育質(zhì)量還有待提高。我省教育改革發(fā)展取得了重要成就，但也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。“十一五”時期招生規(guī)?？傮w保持相對穩(wěn)定，招生增速度11%，在校生增速為 15%，呈現(xiàn)出比較科學(xué)的發(fā)展速度，高等教育結(jié)構(gòu)層次進(jìn)一步優(yōu)化，高校基建規(guī)模得到有效調(diào)控，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展重心由硬件建設(shè)向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變。從2008年起，全省每年舉辦一次職業(yè)院校技能大賽，安排1000萬元獎勵獲獎學(xué)校、學(xué)生和教師。2011年省政府與教育部簽訂了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄，出臺《關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，制定了各地完成均衡發(fā)展任務(wù)的時間表和路線圖。高?；瘋ぷ魅〉猛黄菩赃M(jìn)展，省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協(xié)議，確保2012年底我省公辦普通高校化解債務(wù)120億元，努力將高校債務(wù)降至合理水平。與教育規(guī)劃綱要相配套，省教育廳聯(lián)合有關(guān)部門于2011年初制定了今后五年重點實施的《學(xué)前教育普及計劃》、《素質(zhì)教育推進(jìn)計劃》、《高等教育內(nèi)涵提升計劃》、《學(xué)校德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃》等8項行動計劃，名校建設(shè)工程、高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程、重點學(xué)科建設(shè)工程等一系列單項工程全面啟動，研究出臺了30多個文件，政策措施覆蓋各級各類教育，涉及教育改革、發(fā)展、保障等各方面，貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。2011年實施學(xué)前教育三年行動計劃，目前，全省在園幼兒242萬人，%。一是堅持教育全面推進(jìn)，全省教育普及程度大幅提高。會議的任務(wù)是，傳達(dá)全國、全省宣傳部長會議和全國、全省高校黨建工作會議精神，總結(jié)交流我省教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經(jīng)驗、做法，探討新形勢下加強和改進(jìn)教育系統(tǒng)新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施，安排部署下一步工作。要正確認(rèn)識和處理好抓發(fā)展與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系，切實增強反腐倡廉的責(zé)任感和自覺性。在學(xué)校財務(wù)管理上，要嚴(yán)格落實“收支兩條線”管理的各項規(guī)定，完善資金管理制度建設(shè)，認(rèn)真落實資金管理的責(zé)任和追究制，進(jìn)一步加強對資金管理和使用情況的監(jiān)督檢查。一是要不斷增強法律法規(guī)意識。要積極落實各項政策要求，不讓政策走偏，不讓要求打折；要結(jié)合實際，扎扎實實創(chuàng)新工作，強化措施，把學(xué)校各項工作抓實、抓細(xì)、抓出成效來，不讓形式占據(jù)我們頭腦，侵?jǐn)_我們的工作成效。在推進(jìn)各項工作中要符合學(xué)校的實際，符合教師隊伍的實際，符合學(xué)生工作的實際，一旦脫離實際，不但達(dá)不到實際效果，還會成為一種負(fù)擔(dān)。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范、科學(xué)、合理安排各項工作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要增強溝通的能力，克服一個人說了算的思想，要發(fā)揮主導(dǎo)作用，放在平等位臵，經(jīng)常交換意見，帶頭溝通，做善于溝通的班長。大家能在一起工作，是一種緣份，我們都要珍惜這個緣份。教育系統(tǒng)全體上下都要牢固樹立“一盤棋”的思想，注重謀劃全局、把握大局，善于站在全區(qū)乃至全市的高度去審視、去研究。我們都有同一個目標(biāo)、同一個愿望，那就是把教育的事干好。第二句話，就是要團結(jié)協(xié)作，和衷共濟。成績只能代表過去，并不決定著現(xiàn)在和未來，面對新形勢、新發(fā)展，創(chuàng)強的成功對我區(qū)而言只是一個很好的起點，教育的發(fā)展也只是得到了一定的好轉(zhuǎn)，奮戰(zhàn)十二五各項發(fā)展目標(biāo)、打造現(xiàn)代教育品牌的任務(wù)仍然任重而道遠(yuǎn)。剛才，就規(guī)范辦學(xué)行為、安全等工作講了很好的意見，副局長就抓好當(dāng)前教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排，我完全同意。縣局把教師形象工程建設(shè)擺在突出位置，拓寬師德評價內(nèi)容，完善師德檢查、評議制度。一是師訓(xùn)工作抓出成效。全縣中小學(xué)生參加市級以上知識競賽獲得一等獎68人次，二等獎210人次，三等獎372人次。經(jīng)過教研部門的扎實工作，我縣已被確定為全國教育科學(xué)十五規(guī)劃國家重點課題整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實驗區(qū)域性推廣實驗區(qū)，承擔(dān)了全國教育科學(xué)十五規(guī)劃國家重點課題高中階段教育發(fā)展理論與實踐研究的研究。從藝體教育來看，評價比重受到重視，師資配備與開課情況趨向規(guī)范。絕大部分單位和學(xué)校能夠充分把握課改契機，加強教與學(xué)的雙邊研究，狠抓教學(xué)過程優(yōu)化，課堂教學(xué)效益有了逐步提高。首先，學(xué)校管理理念有了新轉(zhuǎn)變。各單位和學(xué)校強化責(zé)任、落實措施，廣泛動員社會力量，使全縣1800多名特困學(xué)生受到援助。全縣中小學(xué)校新裝備圖書20萬冊，配置電教儀器價值180余萬元，裝備多媒體電教室的學(xué)校增至9所。一、2003年全縣教育工作的簡要回顧與基本經(jīng)驗2003年，全縣廣大教育工作者深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，緊緊依靠縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極應(yīng)對教育新形勢的挑戰(zhàn)，大膽實施教育改革與創(chuàng)新，推進(jìn)了我縣教育事業(yè)的全面發(fā)展。伴隨著共和國頻傳的捷報，南縣教育也取得了輝煌的成績。制訂實施《第三期特殊教育提升計劃（2021年）》，優(yōu)化市區(qū)學(xué)校資源布局，加強資源教室、衛(wèi)星班建設(shè)，建成一批省級示范性資源教室，力爭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校所。召開普通高中教育工作會議。重視鄉(xiāng)村教育提升，重點推動鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校向“小而優(yōu)”轉(zhuǎn)變。加快國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，督促指導(dǎo)天臺、路橋分別做好迎評、申報工作。加快全國學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建，努力在提高財政性經(jīng)費占比、非編教師工資水平等方面補短發(fā)力，指導(dǎo)天臺推進(jìn)創(chuàng)建工作。加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、科技教育，創(chuàng)評一批省市STEM培育學(xué)校，承辦好全省STEM教育大會。二是提升智育水平。做好“五好學(xué)生”薦評工作。上好疫情防控知識普及課和愛國主義教育課。進(jìn)一步完善問題早發(fā)現(xiàn)、早處置機制，運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。持續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)，糾治“四風(fēng)”和違反中央八項規(guī)定精神問題，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握工作主導(dǎo)權(quán)，進(jìn)一步加強教育統(tǒng)戰(zhàn)、教育工會、教育關(guān)工委、學(xué)校共青團和少先隊建設(shè)。全面建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。對標(biāo)對表習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx全會精神。推動市政府教育督導(dǎo)委員會成員單位落實工作責(zé)任，形成部門協(xié)同配合的工作新格局。重點要抓好以下八方面工作。全方位改善育人環(huán)境，持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)，辦出有辨識度的區(qū)域教育，辦好一批有辨識度的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同時也要重視一點、一校、一線、一域的小改革、小探索，匯溪成海、積土成山，凝成大改革，推動大發(fā)展。要堅持用系統(tǒng)觀念、集成方法謀劃“幸福教育”，努力形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、社會樂助的良好局面。未來五年，要謀劃實施重大教育項目個，完成項目投資億元；創(chuàng)建所省現(xiàn)代化學(xué)校；學(xué)前教育公辦園在園幼兒占比達(dá)%，義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實現(xiàn)全覆蓋。破解這些短板，時不我待。目前，教育存在許多制約事業(yè)發(fā)展的短板，主要有三大供給短板、三大創(chuàng)建短板、三大治理短板。隨著人民群眾多層次多樣化教育需求持續(xù)增長，對教育優(yōu)質(zhì)、均衡、公平的期待更為迫切，對資源布局提出更高要求。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，新冠肺炎疫情對教育理念、模式提出新挑戰(zhàn)，長三角一體化戰(zhàn)略、爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省、“六個城市”建設(shè)為教育發(fā)展提供新機遇。──認(rèn)清新形勢，就是要把握教育發(fā)展總體趨勢。我們每個教育人都了不起！五年的教育改革發(fā)展實踐充分證明，做好教育工作，要毫不動搖堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，要毫不動搖堅持以人民為中心的理念，要毫不動搖堅持深化改革，要毫不動搖堅持團結(jié)和依靠廣大教師，要毫不動搖堅持凝聚社會各方力量。教育信息化升級轉(zhuǎn)段，建成“括蒼云”教育公共服務(wù)平臺，教育裝備投入遞增幅度全省領(lǐng)先。如期實現(xiàn)“基礎(chǔ)教育重點縣”摘帽，創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化市?！笆濉逼陂g，市委市政府兩次高規(guī)格召開全市教育大會，成立市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市政府教育督導(dǎo)委員會，出臺《教育現(xiàn)代化行動綱要》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實施方案》《關(guān)于推動高等教育跨越式高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》等綱領(lǐng)性文件。嚴(yán)管厚愛措施扎實有效。新建市級名師名校長工作室家，增中小學(xué)國家級和省級名師各人、正高級教師人，中小學(xué)新入選市拔尖人才人、市高層次人才特殊支持計劃人選人。人才引進(jìn)工作成效顯著。出臺《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理的實施意見》《校外教育培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置與管理暫行辦法》，成立民辦教育培訓(xùn)協(xié)會，開展專項清查整治和“雙隨機一公開”檢查，常態(tài)化公布黑白名單。召開全市學(xué)生體質(zhì)健康提升和近視防控工作現(xiàn)場推進(jìn)會，列入市政府為民辦實事項目，總成績合格率優(yōu)良率穩(wěn)中有升，椒江被認(rèn)定為全國青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營，獲全省高中男子籃球聯(lián)賽冠軍，創(chuàng)編“布谷鳥防疫律動操”得到新華社等主流媒體點贊。心理健康教育扎實推進(jìn)。在全國經(jīng)典誦讀大賽、主題教育讀書活動中獲獎質(zhì)量和數(shù)量創(chuàng)新高，一中工作經(jīng)驗入選教育部中小學(xué)德育工作典型案例，靈石初級中學(xué)入選首批全國鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校，“墾荒精神伴成長”被列為全省未成人思想道德建設(shè)十大民生工程。（五）立德樹人工作取得新成效。完成全市高考考點雙回路建設(shè)，全市域?qū)崿F(xiàn)高考考場空調(diào)配置全覆蓋。數(shù)字賦能教育教學(xué)改革。減證便民服務(wù)取得進(jìn)展。高校畢業(yè)生留臺率達(dá)%，創(chuàng)歷史新高。職業(yè)教育加快發(fā)展。實施初中崛起工程，召開全市初中教育質(zhì)量提升研討會，天臺鄉(xiāng)村名校建設(shè)得到鄭柵潔省長批示肯定；出臺《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作提升三年行動計劃》；組建中小學(xué)教育共同體個，“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”幫扶結(jié)對占比%。新建、改擴建公辦幼兒園所，治理完成城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園所，新增義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校所，標(biāo)準(zhǔn)化率提高到%。創(chuàng)建工作取得突破。召開全市中小學(xué)校書記抓黨建履職交流會，深化民辦學(xué)校聯(lián)合黨建專項提升工程，個案例入選省中小學(xué)黨建工作精品案例，在全市基層黨建、人才工作、兩新工作述職評議中獲得三個第一。市委建立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系學(xué)校制度和履行教育相關(guān)職責(zé)年度報告制度。過去的一年，突如其來的新冠肺炎疫情給全體教育人留下深刻的集體記憶，教育系統(tǒng)經(jīng)歷了停課不停學(xué)、錯時錯峰復(fù)學(xué)復(fù)課等嚴(yán)峻考驗，構(gòu)建大統(tǒng)籌、大協(xié)同、大督導(dǎo)工作機制，率先推出復(fù)學(xué)工作指導(dǎo)意見、空中課堂標(biāo)準(zhǔn)、“臺教釘”、教育健康碼，部署落實“三張清單”“九大機制”“五個一活動”、支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)、關(guān)愛醫(yī)護(hù)人員子女等舉措，凝聚了力量，鍛煉了隊伍，提升了治理能力，扛過了大疫大考，實現(xiàn)了“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。一、回顧過去，系統(tǒng)上下用心用情用功夫，實現(xiàn)教育“十三五”勝利收官2020年是極不平凡的一年。2020年，教育人以強烈的擔(dān)當(dāng)精神交出實干成績報告單，市委書記給予充分肯定，指出“這張成績單，殊為不易，這是全市教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。剛才，一批單位和個人受到表彰，個單位作了典型發(fā)言。在此，我代表市教育局黨委向全市教育系統(tǒng)廣大干部職工表示衷心的感謝和誠摯的問候！下面，我代表市教育局黨委講四方面意見。（一）校園疫情防控取得重要階段性勝利。書記、市長等市委市政府領(lǐng)導(dǎo)就教育工作多次作出批示，到聯(lián)系學(xué)校宣講調(diào)研、關(guān)心指導(dǎo)教育工作。持續(xù)深化“黨建紅”引領(lǐng)“教育藍(lán)”，提高強化政治建設(shè)的政治自覺。（三）教育現(xiàn)代化建設(shè)取得新進(jìn)展。全年完成較大教育建設(shè)項目個，完成項目投資億元。第三輪學(xué)前教育行動計劃全面完成，制定實施《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展實施方案》，公辦幼兒園在讀幼兒比例（含在建）提高到%，二級以上等級幼兒園占比提高到%，幼兒教師持證率達(dá)到%。積極推進(jìn)兩頭延伸，累計建成資源教室個，特殊教育學(xué)前段、義務(wù)教育段、高中段入學(xué)率分別提高到%、%、%。學(xué)院申碩工作取得新突破，在中國校友會大學(xué)排行榜中位列中國應(yīng)用型大學(xué)排行榜前十；職業(yè)技術(shù)學(xué)院位居“中國專利轉(zhuǎn)讓排行榜”全國高職院校首位。（四）改革惠民利民推出新舉措。聚焦群眾“牽腸掛肚”事項，深化“課后托管”“彈性上學(xué)”等工作，全市所小學(xué)開展托管服務(wù)。做好教育考試服務(wù)工作。與教育局簽署框架合作協(xié)議，選派接受優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀后備干部掛職研修。形成一批中小學(xué)德育成果。印發(fā)《中小學(xué)勞動教育活動實施方案》，新建個綜合實踐基地，成立綜合實踐基地聯(lián)盟和研究院，工作走在全國前列。在省中小學(xué)STEM教育試點區(qū)工作會議作交流發(fā)言，市文華小學(xué)等所學(xué)校入選省中小學(xué)“STEM教育學(xué)校實踐樣態(tài)”典型案例。校外培訓(xùn)機構(gòu)治理持續(xù)加強。修訂《教育人才培育和引進(jìn)實施細(xì)則》等個配套政策，開展首次市直學(xué)校教育人才履職考核。教師培育工作成果豐碩。全市所教師發(fā)展學(xué)校被省教育廳評為優(yōu)秀。2020年取得了十分不易、成之惟艱的成績，實現(xiàn)“十三五”勝利收官。堅持將習(xí)近平總書記回信精神、社會主義核心價值觀融入立德樹人全過程，五育并舉取得一批標(biāo)志性成果。教師隊伍活力持續(xù)增強，中小學(xué)校長職級制改革在全省率先落地，教師“縣管校聘”改革實現(xiàn)全覆蓋。教育“十三五”取得的成績，離不開全體教育人的傾情投入，離不開每個人的擔(dān)當(dāng)履職，離不開每條線的苦干實干。我們要認(rèn)清新形勢，明確新方位，錨定新目標(biāo)，堅持變中求新、變中求進(jìn)、變中突破。世界百年未有之大變局進(jìn)入加速演變期，對教育產(chǎn)生政治、數(shù)量、質(zhì)量、文化、結(jié)構(gòu)等方面的需求。三是布局之變。“十四五”期間將開啟教育現(xiàn)代化新征程，要全域創(chuàng)建全國學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）、全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)），建成職教高地城市，力爭建成大學(xué)。三大治理短板主要指公民辦比例不夠協(xié)調(diào)、五育并舉落實不夠到位、教育生態(tài)不夠優(yōu)化?！笆奈濉逼陂g，我們要以提高幸