在“研究性學(xué)習(xí)”教師培訓(xùn)會(huì)上講話(huà)-全文預(yù)覽
【正文】 少學(xué)生認(rèn)為，節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)作業(yè)過(guò)多？你如何認(rèn)識(shí)和處理好這個(gè)問(wèn)題？新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的教育。在每個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐中，如何體現(xiàn)用教材教，而不是教教材？這里必然有一個(gè)依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材資源的重新組合、整合、引進(jìn)與選擇的問(wèn)題，有一個(gè)在教材資源開(kāi)發(fā)與整合的基礎(chǔ)上，對(duì)教材內(nèi)容的重新組合問(wèn)題，有一個(gè)重新定位教材內(nèi)容的問(wèn)題。三、深化課程改革急切呼喚新課程實(shí)踐能力的生成成長(zhǎng)，是一個(gè)非常富有誘惑力的詞匯！在遠(yuǎn)程研修中，我們希望能聽(tīng)到老師們新課程能力生成中“拔節(jié)”的聲音！新課程能力生成的關(guān)鍵點(diǎn)在何處？新課程最重要的理念是以人為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本。這主要是由于片面追求升學(xué)率的影響，課程改革的理念很難在教育教學(xué)實(shí)踐中得到有效貫徹。同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們正迎來(lái)新課程實(shí)施的良好環(huán)境，推進(jìn)新課程的真正實(shí)施正在成為我省實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。在這種背景下，2008年的遠(yuǎn)程研修，我們并沒(méi)有直接定位于新課程如何實(shí)施，新課程標(biāo)準(zhǔn)如何解讀上，而是主張通過(guò)遠(yuǎn)程研修，讓廣大教師能夠就自己對(duì)教育的感悟進(jìn)行交流，能夠說(shuō)說(shuō)自己教育中的苦和樂(lè)，能談?wù)勛约盒哪恐欣硐氲慕逃鞘裁?？能就自己的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行暢所欲言，能夠就某些自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行交流，能夠形成一個(gè)交流思想、分享智慧的“場(chǎng)”……大家都被這個(gè)“場(chǎng)”所吸引，并能從這個(gè)“場(chǎng)”中獲得自己對(duì)教育的感悟！2008年的遠(yuǎn)程研修，同時(shí)在線(xiàn)的老師最高時(shí)達(dá)48000多人。本來(lái)，在終身學(xué)習(xí)時(shí)代，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研修，對(duì)于每一位教師來(lái)講，應(yīng)該是一種幸福的事情。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人提供的。一、分享遠(yuǎn)程研修“盛宴”：你準(zhǔn)備好了嗎？如果說(shuō)，2008年的“遠(yuǎn)程研修”讓廣大高中教師度過(guò)了一個(gè)激情四溢的“七月”，那么，2009年的遠(yuǎn)程研修必將又是一個(gè)引領(lǐng)高中教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“盛宴”。做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)保障工作，確保消防安全、治安安全、用電安全、飲食安全萬(wàn)無(wú)一失。四、中學(xué)考點(diǎn)，要重點(diǎn)做好高考安全保障工作。三、要嚴(yán)格按規(guī)定處理各類(lèi)安全偶發(fā)事件，特別是重大偶發(fā)事件。各位監(jiān)考員一定要盡心盡力，盡職盡責(zé)，防止疏忽大意，確保萬(wàn)無(wú)一失。高考在即，我主要講以下幾點(diǎn)：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好今年高考工作的責(zé)任感。最后，預(yù)祝培訓(xùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功，大家學(xué)有所成！謝謝！第三篇：在培訓(xùn)會(huì)上講話(huà)高考監(jiān)考人員培訓(xùn)會(huì)各位老師：大家好，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)2012年高考監(jiān)考員培訓(xùn)會(huì)，目的是對(duì)高考監(jiān)考人員進(jìn)行培訓(xùn)。我相信這種艱苦奮斗的的精神必將寫(xiě)入九中的歷史，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。在人生道路的新起點(diǎn)，你們務(wù)必謙虛低調(diào)，淡化研究生和名校的光環(huán)，多向老教師學(xué)習(xí)。你們放棄了原來(lái)學(xué)校安穩(wěn)舒適的教學(xué)環(huán)境，加入了這個(gè)新的學(xué)校，新的隊(duì)伍。其次是文化氣質(zhì)的內(nèi)在修養(yǎng)，讀和教是相輔相成的，沒(méi)有高層次的閱讀，就沒(méi)有高水平的教學(xué)。既然選擇了這樣一份崇高的事業(yè)，就不要胡思亂想、朝三暮四，而是要專(zhuān)心致志、靜心發(fā)展，不斷堅(jiān)定一名教育者的理想與追求。為此，我對(duì)參與培訓(xùn)的老師們提出三點(diǎn)希望：一是希望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。因此，教師扮演的角色很重要，教師培訓(xùn)的意義很重大。第二篇：在教師培訓(xùn)會(huì)上的講話(huà)在宜春九中教師培訓(xùn)會(huì)上的講話(huà)各位老師，學(xué)員們：大家上午好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜春九中首屆教師培訓(xùn)會(huì)，這是全體九中人第一次齊聚一堂，我的心情十分激動(dòng)。老師們，我知道大家的學(xué)科教學(xué)工作非常繁重，一些學(xué)科的老師已是超負(fù)荷工作。除了以上幾點(diǎn)，還要求指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展提供其他方面的幫助，如學(xué)生上網(wǎng)查詢(xún)，我們可以為學(xué)生提供辦公室的電腦，幫助它們學(xué)會(huì)使用搜索引擎（一年級(jí)有的學(xué)生可能還不會(huì)使用電腦）；為他們提供一些參考書(shū)或其他資料；利用自己的人事關(guān)系為學(xué)生對(duì)有關(guān)部門(mén)或個(gè)人進(jìn)行調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)提供幫助。這都需要給學(xué)生以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。在學(xué)生“選題”上給予指導(dǎo)選擇課題很關(guān)鍵，過(guò)大的課題完成不了，太小的課題也達(dá)不到我們的課程目標(biāo)，所以我們指導(dǎo)教師要幫助學(xué)生選好課題，選擇適合我們的學(xué)生知識(shí)水平和研究能力的，經(jīng)努力可以完成的課題，而且最好是有一定創(chuàng)新價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值的課題。在此向大家推薦一些學(xué)習(xí)資料：一本是《研究性學(xué)習(xí)百法》（講組織管理）；一本是《讓教師走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)》（介紹江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)情況）。這個(gè)學(xué)期，我們要加大研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的力度。不少老師在觀念上還沒(méi)有完全接納它，在行動(dòng)上也缺乏應(yīng)有的重視。學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，需要教師的指導(dǎo)，這就要求我們教師掌握研究性學(xué)習(xí)的理論和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課題研究所必需的相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，在此，我希望老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)知識(shí)和操作技能，使自己在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中所得心應(yīng)手，游刃有余。作為指導(dǎo)教師，我們應(yīng)該在哪些環(huán)節(jié)上對(duì)學(xué)生進(jìn)重點(diǎn)指導(dǎo)呢？下面我提出一些意見(jiàn)和要求。而各種研究方法在具體運(yùn)用時(shí)又有各自具體的做法。從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)、文字的表述都需要教師的指導(dǎo)，審查和修改。希望這些教師認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)的責(zé)職，使學(xué)生的課題研究能按計(jì)劃完成。希望我們克服困難，千方百計(jì)，盡心盡力做好這項(xiàng)工作。本身的學(xué)識(shí)能力水平，思想觀念意識(shí)和教育教學(xué)理念都決定了其胸懷和眼光，決定了其思維方式和教育方法，并最終影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求自身進(jìn)步的教師才能成為一名真正合格的教師。教師是知識(shí)的載體，更是道德的化身，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。首先要加強(qiáng)儀表和談吐的外在修養(yǎng)，教師的職業(yè)不同于其他服務(wù)行業(yè)和企業(yè)，外在的形象很重要，它顯示的是教師內(nèi)在的品味和氣質(zhì)，個(gè)人的喜好和追求，人格魅力與個(gè)人審美欣賞水平，給學(xué)生的是第一印象甚至是一生的印象，所以外在形象至關(guān)重要。做一次選擇不容易，做第二次選擇更不易。應(yīng)屆畢業(yè)的新老師們，非常感謝你們將人生的第一次職業(yè)選擇給了九中。但大家濟(jì)濟(jì)一堂，精
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