研究性學(xué)習(xí)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 們的不僅僅是知識(shí)，更重要的是快樂。正所謂以他人之長補(bǔ)自己之短。還有，我們原來只在書上看過動(dòng)漫的制作僅僅略知皮毛。我們將任務(wù)分割成 幾份，派給組員 ，大家同時(shí)工作但 側(cè)重點(diǎn)不同。有人說重點(diǎn)高中的學(xué)生都很自私，不愛幫助人。經(jīng)歷了如此之多，組員之 間 不知不覺中建立了友誼，加深升華了友誼，這對以后的生活和學(xué) 習(xí)無 疑一會(huì)有很大的幫助 其次，團(tuán)隊(duì)精神合作至上是很重 要的。這對學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。如網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，人的個(gè)性張揚(yáng)有了比較寬松的釋放空間，發(fā)表的機(jī)率也大大增加，但當(dāng)中的一部分人也有很多機(jī)會(huì)帖些不文雅的東西， 粗俗的東西，使文學(xué)的崇高、神圣也貶值，無論是從語言還是內(nèi)涵，無不使學(xué)術(shù)界中的某些專家學(xué)者所擔(dān)心。我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐，激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神，同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力，正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。 研究性學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,它是教育改革的重要舉措 ,是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但我認(rèn)為，這也存在著相應(yīng)不足：有利于培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望，但不利于系統(tǒng)知識(shí)的掌握；強(qiáng)調(diào)探究的過程對學(xué)生發(fā)展的教育價(jià)值，但操作困難、與之配套的社會(huì)環(huán)境尚待完善；滿足學(xué)生的興趣和熱情，但往往使學(xué)習(xí)流于粗淺和表面化，容易與知識(shí)的學(xué)習(xí)相割裂。以我們 的小組而言吧， 我們選擇的課題是：音樂課的現(xiàn)狀和改革，看起來其沒有什么難的， 但是，真是搞起來，要多方面考慮，還要
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