【正文】 規(guī)范,所有大型建設項目竣工之后都要進行竣工測繪,同時還要提供多種工程運行期間的測試文檔、圖表資料。智能全站儀可以控制機械掘進(隧道)的位置和方向,GPS可以實時定出施工車輛的位置和姿態(tài),從而實現(xiàn)開挖和掘進的自動化。(3)在土木工程施工階段的應用。在中、小型土木工程中,主要用野外數(shù)字測圖技術測繪數(shù)字地形圖。目前除大范圍(400km2以上)控制測量以外,GPS定位從靜態(tài)定位后處理向實時動態(tài)定位方向發(fā)展。“3S”技術為大型土木工程提供了最有效的數(shù)據(jù)和信息采集、分析處理、表達決策的工具。以“3S”為代表的現(xiàn)代測繪技術在土木工程各階段中廣泛地應用。土木工程的發(fā)展與測繪工程的發(fā)展息息相關。預應力混凝土結構的抗裂性能、剛度和承載能力，大大高于鋼筋混凝土結構，因而用途更為廣闊。從十九世紀中葉開始，冶金業(yè)冶煉并軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質(zhì)量均勻的建筑鋼材，隨后又生產(chǎn)出高強度鋼絲、鋼索。由此土木工程技術得到了飛速的發(fā)展。對土木工程的發(fā)展起關鍵作用的，首先是作為工程物質(zhì)基礎的土木建筑材料，其次是隨之發(fā)展起來的設計理論和施工技術。同時我國目前的建設管理水平非常落伍，當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。另一方面，土木工程建設中的計算工作，隨著計算機技術發(fā)展完善，變得越來越方便和快捷。有些建筑物雖然看似相同，但是建筑的場地條件（地基、風荷載、地震荷載等）都是不同的。土木工程已發(fā)展出許多分支：房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結構、給水和排水工程、城市供熱供燃氣工程、港口工程、水利工程等學科。有的用于陸?？战煌ㄟ\輸。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學科。1913年在紐約建成了高52層的伍爾沃思大樓，1913年在紐約建成了高102層，381米的帝國大廈。這時期，城市化發(fā)展迅速，城市人口高速增長?，F(xiàn)代地下工程發(fā)展迅速，各種典型工程著名浩瀚。90年代以來，我國城市地下的交通與市政設施加快了修建速度。同一時期，上海還建成電纜隧道及其它市政公用隧道等20余條，總長達30余km。二期工程為環(huán)線，于老城墻下修建，淺埋明挖法施工。從某種意義上來講，地下空間的利用歷史是與人類文明史相呼應的。向地下開發(fā)可歸結為：地下資源開發(fā)、地下能源開發(fā)和地下空間開發(fā)三個方面。20世紀以來，世界橋梁取得了驕人的成績，各種大橋，高橋相繼問世，如日本的明石海峽大橋（主跨1990米），瑞士Gunter大橋等等。建國初期，新中國迅速修復了被破壞的運輸線路，恢復了水陸空運輸，根據(jù)國家經(jīng)濟建設的布局、對外經(jīng)濟文化交流的擴大和鞏固國防的需要，經(jīng)過50年的建設，交通運輸事業(yè)有了很大發(fā)展，基本形成了鐵路、公路、水運、民用航空和管道五種運輸方式共同組成的綜合運輸網(wǎng)。另外，高層建筑大量興起，地下工程高速發(fā)展，城市高架公路、立交橋大量出現(xiàn)，并逐步實現(xiàn)交通運輸高速化、水利工程大型化。這是土木工程的又一次飛躍發(fā)展。從三十年代開始，出現(xiàn)了預應力混凝土。十九世紀20年代，波特蘭水泥制成后，混凝土問世了。建筑物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結構的百米、幾百米，直到現(xiàn)代的千米以上。十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋，這是鋼結構出現(xiàn)的前奏。磚和瓦具有比土更優(yōu)越的力學性能，可以就地取材，而又易于加工制作。正是這三要素的相互影響和促進，才有了土木工程的不斷發(fā)展，而其中又以材料最為關鍵。建造工程設施的物質(zhì)基礎是土地、建筑材料、建筑設備和施工機具。學校網(wǎng)絡資源也提供了許多信息、軟件等，利用網(wǎng)絡，你能了解外面的世界正在如何發(fā)展。等到畢業(yè)還不知道大學擁有什么資源，你的大學生活一定缺少點什么。你可以參加你喜歡的社團，學校的基地。大學里還有各種比賽：足球賽，籃球賽，學生干部競選賽??我們都可以踴躍參加。球場上，那些活躍的身影每天都有。在知識的殿堂的里，你可以自由遨游。大學學習，你要有一個好的學習態(tài)度，學習方法，合理安排時間，并且要講究效率。人很多，你課堂睡覺，講話甚至逃課，老師不會點名到姓。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課。大學不再是夢寐以求的理想，而是眼前的點點滴滴，一幅色彩繽紛的畫面。所以我們不僅僅是一個工程技術人員，也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任第二篇：土木工程概論 期末小結期末小結從九月份開學到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間，我也對大學生活和土木工程這門課有了自己的感悟和理解。具備唯物辨證的思想方法，有蹋實、嚴謹、苦干的工作作風。不過，這些技能還構不成一個真正有助于我國可持續(xù)發(fā)展的土木工程師。此外，工程師與科學家的不同在于不僅受到自然規(guī)律的制約，還會受到社會規(guī)律的約束。土木工程離不開實踐。知識結構包括：公共基礎知識，專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識?！锻聊竟こ谈耪摗钒üこ讨械母鱾€層面，“土木”這個詞對于現(xiàn)在的我們來說就好比是大海，里面充滿了太多的神秘與未知，“土木工程”一個涉及多方面的學科，對于我一個學材料的學生來說，要很精通的掌握各門土木工程的專業(yè)知識比較困難，但是興趣是最好的老師，而且我們更應該憑著我們的學習去一步步了解它。在建筑工程中起粘結、襯墊、傳遞應力的作用。分類：①按膠凝材料：水泥混凝土、瀝青混凝土、石膏混凝土、聚合物混凝土；②按表觀密度：重混凝土、普通混凝土、輕混凝土；③按使用功能：結構用混凝土、道路用混凝土、水工混凝土、耐熱混凝土、耐酸及防輻混凝土等。主要應用在工地現(xiàn)場直接使用作為砌筑砂漿和抹灰砂漿，再次就是作為石灰土或三合土，在一個就是制成硅酸鹽制品與碳化石灰。（1）磚（2）瓦（3）石材（4）沙（5）膠凝材料凝材料(石灰)和水硬性膠凝材料(水泥)與有機膠凝材料。總之，通過這一學期的學習，我學到很多以前都不知道的東西，更學到了一些書上學不到的經(jīng)驗和理念。例如，地基基礎、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化，至今還需要參考工程經(jīng)驗進行分析判斷。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學、技術發(fā)展的面貌，因而土木工程也成為社會歷史發(fā)展的見證之一。我認識到土木工程是一門涵蓋面極廣，對專業(yè)要求極高的學科。第一篇：土木工程概論學習小結土木工程概論學習小結高考成績替我選擇了徐州工程學院土木工程專業(yè)，我結合父母的意見及自己的興趣而選擇了“房建”這個專業(yè)，心里對這門學科的認識卻是膚淺的——認為學了之后到某個設計院或工程公司去，然后可以賺錢。經(jīng)過一學期《土木工程概論》的聽講，我對土木工程產(chǎn)生了濃厚的興趣，對這行業(yè)充滿信心。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。從17世紀開始，力學同土木工程實踐結合起來，逐漸形成材料力學、結構力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎理論的學科。土木工程技術的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究，有兩個原因：一是有些客觀情況過于復雜，難以如實地進行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析?！锻聊竟こ谈耪摗愤@本書囊括土木工程各個方面的知識，建筑工程與建設程序；土木工程材料；建筑構造；建筑結構；公路橋梁工程；工程項目管理；建筑工程施工；給排水工程等，全書扼要地介紹了這些學科的概念和基本知識，是土木工程類學生在學習專業(yè)課之前，對自己要從事的專業(yè)以及相關的知識，有所了解并奠定一定的專業(yè)知識基礎。土木工程材料分類：①無機材料：金屬、非金屬等；②有機材料：植物材料、瀝青材料和高分子材料等；③復合材料：混凝土、玻璃鋼等。②石灰：可塑性與保水性好，缺點是強度低、耐水性差與體積收縮大。（7）鋼材 角鋼槽鋼鋼管②鋼筋混凝土用鋼：Ⅰ級鋼筋：強度210MPa，光面；Ⅱ級鋼筋：強度300MPa,帶肋；Ⅲ級鋼筋：強度360MPa，帶肋；Ⅳ級鋼筋：強度360MPa，（8）混凝土:由膠凝材料、粗骨料和水按適當?shù)谋壤浜稀韬现瞥苫旌衔?，?jīng)一定的時間后硬化而形成的人造石材。（9）砂漿：由膠凝材料、細骨材料、摻和料和水按適當比例配合、拌制并經(jīng)硬化而形成的材料。土木工程材料的發(fā)展趨勢：①輕質(zhì)；②高強；③多功能；④綠色，環(huán)保在施工方面又包括基礎工程施工，結構工程施工，現(xiàn)代施工技術，施工組織等。成為優(yōu)秀的土木工程管理專家，必須具備“四要素”，即知識結構、實踐技能、能力結構以及綜合素質(zhì)與創(chuàng)新意識。第三，還要有深入的專業(yè)知識。作為土木工程學院的本科學生，我會在大學四年的學習過程中，努力掌握好計算機語言與程序設計技能，珍惜每一個上機實習的機會，并在大學實驗中掌握一般結構實驗的基本方法，做好技術實習、課程設計等。在學習生活中，我將不斷提高自己的自學能力，從學習中提升工程能力，在學生工作中提升管理能力，逐步完善自己的知識結構，從中培養(yǎng)出科技開發(fā)能力并在表達能力和公關能力上多下工夫。為了國家的榮譽，能有強烈的競爭意識。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。從中我們成長了，懂得了許多。第一次上課就讓你感受到許多不同。它是高效的，需要你提前預習，課后復習思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學的習慣，不要太依賴老師。也許你能在考試前突擊幾天通過考試，可是這樣的 學習習慣會讓你以后很難跟上教學進度，也沒有真正學到什么。在大學，學習仍然是第一位。在大學這個舞臺上，你可以展現(xiàn)你的才華，興趣愛好。青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。在大學，你可發(fā)展你的興趣，大學提供了許多舞臺。生活中我們要會利用這些資源。喜歡閱讀必然 會豐富你的知識。也指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術?！安牧?，施工，理論”是土木工程的三要素。最早的磚出現(xiàn)在公元前五世紀至公元前三世紀戰(zhàn)國時的墓室中。鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。除應用原有的粱、拱結構外，新興的桁架、框架、網(wǎng)架結構、懸索結構