【正文】 學(xué)出版物，知識(shí)講座等多種方式，形成濃厚的心理教育的氛圍，進(jìn)行科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育的正面教育，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的自我意識(shí)，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，自覺(jué)地抵制不良情緒刺激，保持心情穩(wěn)定，情感上獨(dú)立、有理想，有抱負(fù)，全方位、多途徑地提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要求老師和學(xué)生積極聯(lián)系，爭(zhēng)取選擇與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的單位進(jìn)行實(shí)踐，直接將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)與做相互結(jié)合、相互促進(jìn)，畢業(yè)實(shí)踐質(zhì)量較高。本專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格按照教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)展教學(xué)工作，不僅要求學(xué)生掌握好專(zhuān)業(yè)技能而且對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)也十分重視。上實(shí)驗(yàn)課（實(shí)驗(yàn)課包括：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)方向綜合實(shí)訓(xùn)）前，實(shí)驗(yàn)課教師提交實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)按2學(xué)時(shí)為一個(gè)基本單元，寫(xiě)清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)任務(wù)。每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)院有院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)小組和教學(xué)事故認(rèn)定小組，系部設(shè)有系級(jí)教學(xué)督導(dǎo)小組，進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)檢查。（6）教學(xué)文檔：能按規(guī)定按時(shí)、完整、準(zhǔn)確管理和保存教務(wù)處所規(guī)定的教學(xué)文檔；歸檔材料符合有關(guān)規(guī)定。（3）師資配備：盡量安排我系高職稱(chēng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師或外聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家、工程師擔(dān)任核心專(zhuān)業(yè)課程的講授；凡青年教師開(kāi)課必須公開(kāi)在本系試講，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)；還要在學(xué)院試講，經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家通過(guò)后才能上講臺(tái)。聘請(qǐng)部分學(xué)生干部作為教學(xué)信息員，及時(shí)反映教學(xué)情況和學(xué)生的意見(jiàn)和要求。特別強(qiáng)調(diào)要盡量使用應(yīng)用性強(qiáng)的最新教材，鼓勵(lì)教師使用最新最好的教材，不斷更新課程教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)期中檢查，系領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人隨機(jī)聽(tīng)課，抽查學(xué)生作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，學(xué)生反饋意見(jiàn)，嚴(yán)格考試考核等手段，保證教學(xué)質(zhì)量。為保證實(shí)踐性教學(xué)的完成，已與多家建筑施工企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。三、教學(xué)基本條件本系原有理論力學(xué)，材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，由機(jī)械自動(dòng)化工程、熱能與動(dòng)力工程和土木工程專(zhuān)業(yè)共享。長(zhǎng)期從事工程力學(xué)課程的教學(xué)和研究工作，曾獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)及優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)7項(xiàng)；主編教材7部，發(fā)表論文30余篇，獲“全國(guó)優(yōu)秀力學(xué)教師”、“寶鋼優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)。曾任西安交通大學(xué)建筑工程與力學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、土木工程系主任。、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)（加注﹡號(hào)為核心實(shí)踐環(huán)節(jié)）社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)﹡、課程設(shè)計(jì)﹡、畢業(yè)設(shè)計(jì)﹡等。人文素質(zhì)：掌握辯證唯物主義的思想和認(rèn)識(shí)方法，有良好的人文及社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)。、培養(yǎng)要求(1)知識(shí)要求要求學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、物理、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程地質(zhì)、土力學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理論和方法、施工技術(shù)與組織管理、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)等系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)備工程等相關(guān)知識(shí)。第一篇：土木工程專(zhuān)業(yè)自查報(bào)告土木工程專(zhuān)業(yè)自查報(bào)告一、專(zhuān)業(yè)定位與培養(yǎng)方案根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，2012年設(shè)立了土木工程專(zhuān)業(yè)，當(dāng)年招生并開(kāi)始專(zhuān)業(yè)建設(shè)，根據(jù)市場(chǎng)需要本專(zhuān)業(yè)設(shè)置兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：建筑工程和道路橋梁工程，專(zhuān)業(yè)方向由學(xué)生自主選擇。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握寬厚的土木工程學(xué)科基本理論和系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在建筑工程、道橋工程等方面獲得土木工程師專(zhuān)業(yè)綜合訓(xùn)練，能夠在工程建設(shè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、施工、管理和開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。(3)素質(zhì)要求思想素質(zhì)：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，有良好的思想道德品質(zhì)。、主干課程（加注﹡號(hào)為專(zhuān)業(yè)核心課程）土木工程概論﹡、畫(huà)法幾何、工程制圖、測(cè)量學(xué)﹡、工程地質(zhì)、理論力學(xué)﹡、材料力學(xué)﹡、結(jié)構(gòu)力學(xué)﹡土木工程材料﹡、土力學(xué)﹡、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理﹡、鋼結(jié)構(gòu)基本原理﹡、基礎(chǔ)工程、土木工程施工﹡、工程結(jié)構(gòu)抗震、工程概預(yù)算、工程項(xiàng)目管理。、專(zhuān)業(yè)帶頭人：王志騫教授 畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué)，工學(xué)碩士。張克猛研究員：畢業(yè)于西安交通大學(xué)，研究員，曾任西安交通大學(xué)理論力學(xué)教研室主任，力學(xué)中心主任。請(qǐng)本系和學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家講評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，2人已完成企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，已經(jīng)過(guò)課程培訓(xùn)、助課、輔導(dǎo)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，開(kāi)始承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過(guò)兩年多的鍛煉，教學(xué)能力大步提高。圖書(shū)館根據(jù)教學(xué)要求增加了本專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)資料58293余冊(cè)；有3種電子資料可供使用： ://。四、教學(xué)質(zhì)量保障為了保證教學(xué)質(zhì)量，我系制定了符合應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃，制定了各門(mén)課程的教學(xué)大綱，對(duì)實(shí)踐性環(huán)節(jié)的實(shí)施也制定了具體要求，學(xué)院有完整的教學(xué)管理和評(píng)價(jià)體系，聘請(qǐng)西安交通大學(xué)退休教授組成督導(dǎo)小組，對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)和檢查；對(duì)青年教師指定指導(dǎo)教師，實(shí)行上課資格審查制度，通過(guò)組織聽(tīng)課、授課競(jìng)賽、參加培訓(xùn)等多種方式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)和提高。為加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)大綱進(jìn)行全面修訂，制定和完善了實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)大綱和計(jì)劃，加強(qiáng)了課程實(shí)驗(yàn)課時(shí)的比重。實(shí)行了教學(xué)工作例會(huì)制度，以及教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度，將評(píng)估結(jié)果與教師業(yè)績(jī)考核、職稱(chēng)評(píng)定、崗位津貼等掛鉤。（2）課程計(jì)劃執(zhí)行情況：各門(mén)課程均制定（修訂）完整教學(xué)大綱；按計(jì)劃全部開(kāi)出規(guī)定的必修課和選修課，保證教學(xué)學(xué)時(shí)按排；每一學(xué)期開(kāi)學(xué)前