【正文】 修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士。土木工程專業(yè)主要課程：材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、道路勘測、施工技術(shù)與管理。，了解當代科學技術(shù)的主要方面和應用前景；、水力學、土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關(guān)建筑機械、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)；、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段（包括外語工具）查詢資料、獲取信息的初步能力；；、試驗、施工、管理和研究的初步能力。土木工程專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理得基本能力。第三篇：土木工程專業(yè)土木工程專業(yè)認識實習日記與實習報告學生姓名：班級學號：實習時間：寧夏大學土木與水利工程學院土木工程系2014年9月第四篇：土木工程專業(yè)福哥微信號：zsif589 土木工程專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑（含礦井建筑）、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。這些都要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。城市規(guī)劃師：10萬～20萬元 建筑設計師：10萬～30萬元。年薪參考：預算員：3萬～5萬元。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。/r/n代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。想要從事工程技術(shù)工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。項目經(jīng)理：20萬～40萬元。工長：5萬～20萬元。/r/n典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員工程師/工長、標段負責人技術(shù)經(jīng)理項目經(jīng)理/總工程師。修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業(yè)：建筑工程技術(shù) 建筑學 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程/r/n四、土木工程的就業(yè)前景/r/n土木工程專業(yè)的就業(yè)主要包括兩個方向：工程技術(shù)方向和設計、規(guī)劃及預算方向/r/n工程技術(shù)方向/r/n代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。/r/n主要實踐性教學環(huán)節(jié)/r/n包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結(jié)構(gòu)課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。/r/n修業(yè)年限：四年/r/n授予學位：工學學士/r/n【相關(guān)文章】土木工程專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析/r/n一、土木工程專業(yè)介紹/r/n二、土木工程業(yè)務培養(yǎng)要求/r/n三、主干課程/r/n主干學科：力學、土木工程、水利工程。/r/n土木工程專業(yè)主要課程：材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、道路勘測、施工技術(shù)與管理。/r/n、試驗、施工、管理和研究的初步能力。/r/n、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。/r/n，了解當代科學技術(shù)的主要方面和應用前景。/r/n土木工程專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工程力學、水力學、土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理得基本能力。因此，教學中要留給學生適當?shù)臅r間和空間，引導他們逐漸形成這種自己學習和思考的習慣。要求教師不僅要教書，還要育人。實踐性教學進企業(yè)，下工地，結(jié)合實際工程進行教學，請有實踐經(jīng)驗的工程師為學生講課。注重教學內(nèi)容改革和教學方法、教學手段改革相結(jié)合。在專業(yè)必修課中，強化應用性；擴大選修課的內(nèi)容和范圍，擴大和豐富學生知識結(jié)構(gòu)。增加專業(yè)技能需要的課程，充實新興的專業(yè)科技成果，著重實用性、技能型的課程內(nèi)容，適當降低理論課程的深度，增加課程內(nèi)容的寬廣度。修訂專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學大綱，對教學內(nèi)容進行調(diào)整，構(gòu)建新的課程體系和實踐教學體系，優(yōu)化體系結(jié)構(gòu)。加強實踐教學，培養(yǎng)學生動手能力。加強實訓環(huán)節(jié)的教育，加強校企合作