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國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目個(gè)人心得-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:58 上一頁面

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【正文】 目被淘汰,大三再申請時(shí)你會有一種游刃有余的感覺,你會發(fā)現(xiàn)自己離成功是如此得接近。因?yàn)榧词褂幸惶煳覀兂蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的科研人員,我們申請國家級的課題也面臨著不小的難度;而這個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃平臺,我們不一定“可及”但是一定“可望”,而且即使失敗了,受到的訓(xùn)練和得到的經(jīng)驗(yàn)也頗有價(jià)值。而研究的方法,無非是調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn)三種中的一種或組合使用。取得成果:論文《我國高校大類招生改革研究》心得體會:自主學(xué)習(xí),積極投身科研創(chuàng)新,深入調(diào)查,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。謝謝你們!第二篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請書大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請書項(xiàng)目編號項(xiàng)目名稱 沙生檉柳種子超干處理過程中外源保護(hù)性物質(zhì)對種子活力的影響研究項(xiàng)目主持人周小明聯(lián)系電話***所在學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院學(xué)號7011210231生物技術(shù)142班指導(dǎo)教師劉艷萍Email申請日期2012年4月18日起止年月2013年1月至2014年12月塔里木大學(xué)第三篇:創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目大連理工大學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目匯編項(xiàng)目編號:2007597項(xiàng)目名稱:我國高校大類招生改革研究執(zhí)行時(shí)間:2007年11月 至2008年11月項(xiàng)目成員:姜玉(人文社會科學(xué)學(xué)院)指導(dǎo)教師:蔡小慎(副教授)、宋悅?cè)A(講師)項(xiàng)目級別:院級項(xiàng)目簡介:社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,要求新時(shí)代的大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識,而且要具有厚基礎(chǔ)、寬口徑知識,具備終身學(xué)習(xí)能力和拓展知識領(lǐng)域的潛力,這樣才能成為適應(yīng)社會人才市場需求的復(fù)合型人才。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。這次課題的立項(xiàng)讓我對創(chuàng)新有了新的理解,創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的事物,更是從新的角度來思考問題,找到各個(gè)事物表象背后所隱藏的規(guī)律。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。在項(xiàng)目初期,由于知識方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。6月,聯(lián)系指導(dǎo)老師,并與老師溝通交流,定出創(chuàng)新課題的基本方向,并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識。第一篇:國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目個(gè)人心得一路走來,獲益匪淺為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),2011年4月,XX學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。2011年5月中旬,組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。從9月份開始,每兩周進(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論,團(tuán)隊(duì)每人都參與講說,進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想,整理學(xué)習(xí)交流資料,對課題進(jìn)行深入研究。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。我們的課題從創(chuàng)新視角出發(fā),將社會熱點(diǎn)問題與工程技術(shù)結(jié)合起來考慮,能獲得課題立項(xiàng),這也就是對我們創(chuàng)新能力、創(chuàng)新視角的肯定。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這次實(shí)驗(yàn)會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。創(chuàng)新點(diǎn):研究方法上
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