貴州大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目實施方案-全文預覽
【正文】 交《貴州大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃年度運行報告書》（以下簡稱年度運行報告）。第十四條 項目完成手段：項目完成應以實驗為主要手段，創(chuàng)新為主要目的。第十二條 學校根據各學院報送的項目，組織校內專家按照《貴州大學大學生創(chuàng)新實驗計劃項目評審細則》進行終評，確定立項項目及立項級別，并在校內公示，無異議后正式公布。七、已獲準立項資助的項目，不得重復同級申報立項。三、項目成果形式：小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設計、調研報告以及研究論文等。第八條 指導教師一、每個項目須配備一名指導教師。第六條 學校的國家級實驗教學示范中心、省級實驗教學示范中心、專業(yè)實驗室等為大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的研究，提供優(yōu)先使用服務。第二條 大學生創(chuàng)新性實驗計劃以培養(yǎng)大學生“創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、創(chuàng)造精神”為核心，以有利于調動大學生的主動積極性和創(chuàng)造性為重點，以強化大學生掌握思考問題、解決問題的方法和提高創(chuàng)新實踐能力為目的，以推進實驗教學改革為手段，積極探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，激發(fā)大學生的科學研究和創(chuàng)造發(fā)明興趣，營造創(chuàng)新教育氛圍，建設創(chuàng)新教育文化，不斷提高教學質量。為加強我校大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的組織與管理，確保項目研究工作的順利開展，根據《國家大學生創(chuàng)新實驗計劃指南》、《貴州大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃》和《貴州大學創(chuàng)新性實驗計劃項目管理辦法》的有關精神，制定本方案。第五條 項目重在讓大學生參與和體驗科學創(chuàng)造、研究與實驗的過程，強化實踐能力和個性的培養(yǎng)，兼顧“研究成果”。理工農類項目團隊一般由15人組成，文科類項目一般由13人組成；四、每個學生只能申報參加一個項目，不允許同時在不同項目之間交叉申報；五、在研項目未結題者，其項目負責人不得申報同一級別的新項目。第九條 項目來源及要求一、選題原則：思路新
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