【正文】 而奮斗。面對(duì)這種情況，我們提倡合作、寬容，偶爾幾次大家可以原諒，次數(shù)多了，必然傷害集體利益，不為其他團(tuán)隊(duì)成員所容，因此團(tuán)隊(duì)精神還是要有嚴(yán)格的紀(jì)律作為支持。需要大家相互提醒安全事項(xiàng)，共同完成每一次任務(wù)。應(yīng)該說，團(tuán)隊(duì)成員取得成績時(shí)，可得到承認(rèn)和肯定；在遇到困難挫折時(shí)，也能從集體中獲得幫助和安慰。QC小組活動(dòng)開展也是團(tuán)隊(duì)精神的一種具體表現(xiàn)，一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)、研究、制作、發(fā)布，需要大家的共同努力，凝聚集體的智慧，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。培養(yǎng)職工與他人合作的能力，要將團(tuán)隊(duì)精神滲透到日常工作中，使所有職工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在長期的與人協(xié)作、配合工作中，增強(qiáng)合作能力。成功的企業(yè)，都有一個(gè)共同點(diǎn)即企業(yè)內(nèi)部上下同心，企業(yè)各部門相互支持，協(xié)調(diào)一致。企業(yè)員工相互溝通、交流和合作已成為一種必然。三、注重團(tuán)隊(duì)精神。第三，在團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的態(tài)度上。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為成員之間的相互協(xié)作。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)烈歸屬感，團(tuán)隊(duì)成員把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成“家”，把自己的前途與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)系在一起，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)奮斗。時(shí)代的發(fā)展沖擊著傳統(tǒng)的管理體制，作為企業(yè)，能否培養(yǎng)出既有豐富知識(shí)，又有動(dòng)手能力；既有獨(dú)立工作能力，又善于與人合作，具有團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)新型人才，已經(jīng)成為衡量企業(yè)工作成績和是否具備發(fā)展?jié)摿Φ臉?biāo)準(zhǔn)之一。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾，團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成績，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。這道測試題考的就是團(tuán)隊(duì)有無相互協(xié)作精神，就是我們常說的團(tuán)隊(duì)精神。綜上所述，筆者認(rèn)為，一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該像一個(gè)出色的領(lǐng)隊(duì)或教練員一樣，雖然自己也會(huì)干或者曾經(jīng)干過運(yùn)動(dòng)員的活，但更重要的是現(xiàn)在的你作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者領(lǐng)隊(duì)，怎么樣使自己的意志和目標(biāo)，通過一種制度、政策和誘導(dǎo)的具體實(shí)施，最終促成別人來實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有淵博的知識(shí)。當(dāng)前，不少人都在感嘆“錦上添花者眾，雪中送炭者寡”，領(lǐng)導(dǎo)者若以自身的過人之處幫下屬渡過難關(guān)，使其走出人生的低谷，無疑顯得特別的難能可貴，這種豁達(dá)與善良會(huì)讓下屬滋生由衷的感激，也能給予其振作的力量；在找尋到心靈歸宿感的同時(shí)，更會(huì)激發(fā)工作的潛能與熱情，改善工作績效，不斷進(jìn)步。茶余飯后是兄弟姐妹，相互傾訴衷腸，相互問候和幫助。試想，如果秦穆公殺了三人，從此沒有請(qǐng)命之將，秦國的歷史或許就會(huì)改寫。由于是長途奔襲，鄭國得到情報(bào)，事前進(jìn)行了防范，并聯(lián)合晉國大敗秦軍，俘獲秦將孟明視、西乞術(shù)、白乙丙三人。出色領(lǐng)導(dǎo)者往身體力行、為人表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響和帶動(dòng)身邊的人。應(yīng)當(dāng)以有效的手段保證其得以貫徹落實(shí)。管理工作其實(shí)并不復(fù)雜：有一個(gè)正確的思考方式，找出問題的關(guān)鍵點(diǎn)，將管理的目標(biāo)引向秩序一途，嚴(yán)格規(guī)范工作流程的順序，建立有效的規(guī)章制度，達(dá)到制度化管理，則管理就可以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。有時(shí)候，往往一句簡單的“我相信你，你一定能行的”就會(huì)給員工極大的鼓勵(lì)，從而更努力的工作和更嚴(yán)格的遵章守紀(jì)。當(dāng)員工認(rèn)識(shí)到自己能夠在企業(yè)獲得不斷成長的時(shí)候，員工就會(huì)更多地從部門和公司的角度來考慮問題。同時(shí)，一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，也一定要信任自己的團(tuán)隊(duì)，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造相互信任的氛圍，這樣團(tuán)隊(duì)的成員才會(huì)發(fā)揮積極性與主觀能動(dòng)性，把工作作為生活中非常重要的一部分，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。有的領(lǐng)導(dǎo)者總喜歡把以前成功的經(jīng)驗(yàn)掛在嘴上，加諸在員工的身上，迷信以前成功的經(jīng)驗(yàn)。這是一名出色領(lǐng)導(dǎo)者的先決條件，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者希望能帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，能夠取得好的業(yè)績，就需要在部門中樹立相應(yīng)的榜樣，利用榜樣的力量去影響其他的人，而自身就是一個(gè)非常好的榜樣。領(lǐng)導(dǎo)者既要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)；又要樹立良好形象，加強(qiáng)管理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否順利完成目標(biāo)，與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)有著非常重要的關(guān)系?！戏绞T老師很多實(shí)用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。作為團(tuán)隊(duì)的每一名成員，了解成功團(tuán)隊(duì)的文化共性很有必要，這可以鼓勵(lì)他們?yōu)橹餐?；而作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，了解優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的特征也是非常有必要的，他可以知道自己的團(tuán)隊(duì)中的重要性與作用，知道如何改進(jìn)自己的工作，以認(rèn)真的態(tài)度與真摯的情感來做一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)成員一起，塑造出健康、積極、成功的團(tuán)隊(duì)文化。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者為員工的成長提供資源，培訓(xùn)員工、幫助他們?cè)O(shè)定生涯規(guī)劃，讓他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成功。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)溝通、鼓勵(lì)分享，在團(tuán)隊(duì)中建立起暢通的交流渠道，讓每名成員都樂于表達(dá)，樂于傳授，共同成長。正如成功的團(tuán)隊(duì)擁有共性的團(tuán)隊(duì)文化一樣，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者也有其特征。領(lǐng)導(dǎo)者樂于溝通，團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)積極協(xié)作；領(lǐng)導(dǎo)者疏于交流，團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)各行其是，拒絕配合。領(lǐng)導(dǎo)者愛才惜才用才，則團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)惟恐自己“不成才”；領(lǐng)導(dǎo)者愛受吹捧，則團(tuán)隊(duì)成員的拍馬技術(shù)會(huì)日益成熟。想塑造這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化并不容易。第一篇：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)文化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)文化企業(yè)文化是企業(yè)成員共有的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)文化就是團(tuán)隊(duì)成員共同的價(jià)值觀。這就是成功的團(tuán)隊(duì)文化。我們說：有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者，就會(huì)帶出什么樣的團(tuán)隊(duì)文化！用什么樣的人？如何用人？贊許什么行為？反對(duì)什么行為？如何管理，用制度管理還是人情管理？團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的好惡在很大程度上決定了團(tuán)隊(duì)的價(jià)值取向。領(lǐng)導(dǎo)者尊重團(tuán)隊(duì)成員，強(qiáng)調(diào)他們的重要性，成員們則會(huì)倍受鼓舞，更加努力；領(lǐng)導(dǎo)者家長做派、動(dòng)輒批評(píng)，成員則會(huì)逆反對(duì)抗、消極殆工。領(lǐng)導(dǎo)者如果愿意分享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、分享理念，團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)積極求進(jìn)、心胸寬廣；領(lǐng)導(dǎo)者如果總保守著那塊“自留地”，團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)封閉保守，“肥水不外流”。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有明確的目標(biāo)，并能將目標(biāo)分解為任務(wù)，合理布置，恰當(dāng)授權(quán)，適時(shí)控制工作的進(jìn)度而非管制約束成員的行動(dòng)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在乎給予成員成功的感覺，只要成員有小小的進(jìn)步，他也會(huì)為他們慶祝，通過各種方式使他們得到激勵(lì)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要經(jīng)常反思自己：自己是否是一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者？是否在為成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而努力？如果沒有，是能力不足？是觀念太舊？是工作的責(zé)任心不夠？還是失卻了熱情？當(dāng)然，作為企業(yè)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)，也有責(zé)任幫助小團(tuán)隊(duì)的成長、交流與統(tǒng)一：企業(yè)要有完善的企業(yè)文化，有明確的遠(yuǎn)景規(guī)劃與戰(zhàn)略目標(biāo)，讓小團(tuán)隊(duì)知道自己應(yīng)有的態(tài)度與努力的方向；企業(yè)要幫助小團(tuán)隊(duì)之間積極溝通、統(tǒng)一思想，如果小團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)隊(duì)文化差異過大，必然會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；企業(yè)要對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)其現(xiàn)代化管理意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)與能力提高后，會(huì)更有能力教導(dǎo)成員，也更愿意對(duì)下屬負(fù)責(zé)；企業(yè)要建立起領(lǐng)導(dǎo)者考核體系，對(duì)他們的管理技能、管理風(fēng)格、工作態(tài)度與業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以合理獎(jiǎng)懲，也明確對(duì)他們的培訓(xùn)重點(diǎn)?！袊苿?dòng)集