【正文】 ，花兒低頭用樹葉遮住臉，怕自己顫抖。無論是在肥沃的袁野還是貧瘠的山野，它們隨處可見。很快，草長出嫩綠細長的葉子，在溫暖的春風(fēng)中搖曳。說起草，我自然會想起白居易的那句名言：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。我望著窗外，真希望有一天我會再看到我的小鸚鵡。小鳥又失去了自由，只能在那狹小的空間蹦來蹦去。我的小鸚鵡又乖又淘氣，說它乖吧，它會老老實實的站在它溫暖的小窩里給你唱歌，陪你玩耍。小貓玩累了便跳到沙發(fā)上睡覺，它的肚皮一鼓一鼓的，還打著呼嚕，多可愛呀！但你別以為它聽不見聲音了，只要你輕輕拍一下手掌，它的耳朵就會馬上立起來，并且根著聲音轉(zhuǎn)動呢！我非常喜歡它，因為它給我了歡樂；因為它讓我學(xué)會了如何觀察大自然的生命；因為它給我像白開水一樣的生活增添了色彩；因為它……[點評]文章層次清楚，敘述流暢，不僅注意了遣詞造句，使文章生動，而且注意了結(jié)構(gòu)安排，每段使用總起句，構(gòu)思精妙。有時，還會過來和你搶魚吃呢！小貓最喜歡在大院的樹上曬太陽了。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的，從遠處看像一個棕色的絨團，而肚皮卻白的沒有一點雜色，像雪一樣。雖然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”不正說的是荷花的精神嗎?不得不說我是真愛荷花的，面對荷塘，什么也不想，只靜靜嗅著它的芳香，感受它的美麗就夠了。我經(jīng)歷過的夏天，幾乎都是和這一池荷花聯(lián)系在一起的，那一朵朵白玉盤似的花朵，雖然不算小巧，卻讓人看著也那么舒適，真不愧是花中仙子。四年級狀物作文6今年的荷花似乎開得格外艷麗，村頭村尾的池塘里到處開滿了荷花，白的如一個個大大的玉盤，粉的如玉盤上渲染出的幾絲淺絳，煞是好看。我本是愛花草之人，卻在無意中傷害了一只小動物，兩者都是生物，有的時候也是很難讓人選擇的。我定睛一看，是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲，它通體是綠色的，只有頭部和尾部是黃色和白色的。隨著科學(xué)的發(fā)展，說不定仙人掌還可以有其他的作用，為人類提供幫助?，F(xiàn)在我對仙人掌是”感激萬分”。我跟著爸爸來到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小塊，再把它搗成漿，涂在我的傷口上，涼絲絲的，頓時痛感小了不少。一天，我不小心割破了手，非常疼痛。它十分注重外表：身上裝滿了”刺刀”，像一個英勇無畏的沙場戰(zhàn)士，令人望而生畏；它長得高又壯，修長的身材看上去并不干癟，反而十分飽滿，很符合現(xiàn)代人的審美，”腦袋”顯得有點笨重，像身體上結(jié)出了一個個”大南瓜”。小不點先去試了試蝦的”武功“，過了一會兒，聰明的小不點一下就看出了蝦的弱點和要害，并成為制服了蝦。原來烏龜也會喜新厭舊啊。這小不點的性格也太靦腆了吧。自從小不點來我家，我每天都要去樓下給它捉小魚吃。龜殼上面的幾何圖案亂七八糟地湊在一起，一點也沒有違和感。只有有耐心，就一定會成功。寫著寫著，也沒有了枯燥的感覺，而是意猶未盡。媽媽的話，給了我很大的啟迪，讓我明白了：書法就是要靠努力練習(xí)，才會有所成就。在一天天枯燥而又無機械的練習(xí)中，退堂鼓在心里時不時地打起?？粗赃叺拇蠼憬銓懙淖中沱惗苏?，而我卻是歪歪扭扭。練書法需要把心靜下來，有恒心，有毅力。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱為“肉食恐龍三劍客”，許多弱小的恐龍都被它們?nèi)齻€一網(wǎng)打盡。劍板呈三角形，一般交錯排列，高低起伏，而且劍板非常寬大。巴洛龍不僅脖子非常長，它的尾巴也非常長。6噸重的心臟。記得有一次，我被老師批評了，回到家我便對我的小蝦掉眼淚，自言自語說道：“我好傷心！我好冤枉??！嗚…….”差不多發(fā)泄完了，我就拿起一片面包準(zhǔn)備往水里扔，突然一只只小蝦整齊地往右邊靠，我以為它們在安慰我呢！便高興地往水里不斷扔面包，誰知它們一只只往面包上趴著，我愣了好一會兒才知道怎么回事，弄得我哭笑不得。小蝦的胡須長長的,很細很細，比頭發(fā)還要細。小孩子頓時哭了起來，表情是那么的悲慘，爸爸在戰(zhàn)爭中犧牲了，媽媽現(xiàn)在也沒有了，他撕心裂肺的哭著，哀傷的童聲在整個上?；疖嚹险局谢厥帯?。生怕孩子受到一點點傷害。不久以后，幾顆罪惡的導(dǎo)彈便猙獰著從空中落下，向人們伸出來了死神之手。人流之中，一位媽媽抱著一個可愛的小孩子，向火車站奔去。它負責(zé)、勇敢、辛苦，為我們看家護院，我感激它，從此我再也不討厭它了！四年級狀物作文 篇3一天，我在爺爺?shù)拇髸苤姓业揭粡堦惻f的老照片。狗的性格還有些古怪。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經(jīng)有點變成棕色的的黃色，但咬開一看，桃核卻是梅紅色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。它的正面有一條長長的凹線，這條線的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來，開始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來。挑西瓜也有講究，把瓜拿起來，用手敲一敲，聽著里面聲音像有點空的感覺的話就說明這瓜熟的很好，如果聽著里面聲音很實的話就說明這瓜熟的欠，不好吃。記得有一次，我在外面跑的有些中暑了，回家后我媽讓我吃了幾塊西瓜，很快我就開始神清氣爽了，從此我也開始對西瓜有了一種偏愛。西瓜表皮多是綠色與黑色紋路相間，而瓜瓤多是紅色，只有熟的不好的會是淺紅色或者橙紅色的。其他的同學(xué)也歡快地吃著西瓜，連著西瓜皮也一并落進了大家的肚子里。這時候，我想：“哈哈，朱碧清身上穿著名牌，還要吃西瓜皮，真好笑！”就在這時候，周方捷也吃起了西瓜皮，連鮮紅的果肉都沒吃。”還好，不一會兒，馬老師便發(fā)話了：“同學(xué)們，都來拿西瓜吧！”話音剛落，同學(xué)們便蜂擁而上，爭先恐后地拿西瓜。第一篇：四年級作文狀物：吃西瓜（寫寫幫推薦）四年級作文狀物：吃西瓜今天下午第二節(jié)課時，不知怎么的，馬老師捧來了一個碧綠碧綠的大西瓜，遠遠望去就像一個胖腦袋，可愛極了！大家的眼睛緊緊盯著大西瓜，恨不得馬上吃了它。霎時間，我有想起了那首俺自編的古詩：“望著西瓜肉，口水三尺九?？梢粫?，她卻啃起了嫩綠的西瓜皮。哎，原來朱碧清和周方捷這么節(jié)儉呀！“我自言自語道。在教室里吃西瓜真是別具一格的香甜??！下次我還想吃……第二篇：小學(xué)生狀物作文《西瓜》西瓜是我們這里非常常見的水果，深受大家喜歡。炎熱的夏季，吃上一塊西瓜，特別是那種在涼水里把過的西瓜，那感覺別提多爽了，真可謂勝過“活神仙”那。吃剩下的空瓜殼，竟然有人拿著當(dāng)做夏日的避暑神器——帽子，多有創(chuàng)意那！西瓜在沒有成熟之前，內(nèi)瓤是白的，成熟之后就會變紅了，再過幾日果肉就會起粒粒，俗稱“起沙”，很多人都喜歡吃熟到這種程度的西瓜，雖然水分沒有一般的西瓜多，但是口感卻更甜。而我就先介紹它的正面吧。透過晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見桃子的核心——桃核。聽吧，它由前院汪汪到后院，由后院汪汪到前院，沒完沒了，并且沒有理由，討厭！有時候，他不這樣亂叫，而是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中頓生憐憫?？墒牵獩Q定出去玩玩，就會出走半天，任憑誰怎么呼喚，它也不會回來，說他貪玩吧，的確是啊，要不怎么會半天不回家呢？可是它要聽到墻外的一點動靜，又是那么的盡職，爬到大門上，汪汪地叫個不停，小偷別想進來。十分熱鬧。隨后，天上便出現(xiàn)了十幾架日本侵略者的飛機！人們立刻驚慌失措，四散奔逃，叫喊聲頓時充滿了整個上?；疖嚹险?。但他仍然緊緊護住自己的孩子。不久，小孩子從媽媽身下爬了出來，但他看到的只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火車站，以及四面八方的尸體。它們