向安東亞同志學(xué)習(xí)——心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 夜，已經(jīng)很深了，陣陣癌痛讓安東亞根本無(wú)法入睡，老伴韓玉蓮又拿來(lái)一個(gè)枕頭墊在他的后背，他只能半坐半臥地靠在木椅上。“你是記者？來(lái)采訪安老師……唉，昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)他了，還是在這門(mén)口站著，天黑透了，他在門(mén)燈底下一個(gè)個(gè)地看著學(xué)生放學(xué)回家……”在大五家子學(xué)校大門(mén)口，門(mén)衛(wèi)倪師傅的語(yǔ)氣中透著質(zhì)樸的懷念和傷感。作為教師中的一員，我必須向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想，學(xué)習(xí)他教書(shū)育人、為人師表，愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)他孜孜不倦、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力當(dāng)好一個(gè)合格的老師，一個(gè)好老師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱。他教藝精湛，堪稱師表。相比之下，我對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠，有時(shí)還有厭煩的心理，在以后的工作中，我要改變策略，關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子，給每個(gè)孩子平等的愛(ài)，走進(jìn)孩子心里，使他們感受到來(lái)自老師的關(guān)心和教誨。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情，以至于被他教過(guò)的學(xué)生永生難忘。通過(guò)言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，從而促使每一位孩子健康成長(zhǎng)。處處以身作則，起模范帶頭作用。安東亞同志，教書(shū)突出了一個(gè)“嚴(yán)”字！教學(xué)工作精益求精，一絲不茍，容不得半點(diǎn)馬虎、半點(diǎn)含糊！安東亞同志，育人突出了一個(gè)“愛(ài)”字！對(duì)待學(xué)生無(wú)微不至，事無(wú)巨細(xì)，通過(guò)無(wú)聲的行動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴動(dòng)態(tài)！安東亞同志，對(duì)待工作突出了一個(gè)“忠”字！不計(jì)得失，忠于職守，忘我工作，病痛與死亡也磨滅不了他心中對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)！我作為一名教師?！卑矕|亞的老伴韓玉蓮講，“這一輩子，他把當(dāng)老師、入黨這兩樣兒，看得比命都重要！”時(shí)我感慨萬(wàn)千，安東亞堅(jiān)定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞著他甘于清貧，扎根山鄉(xiāng)40年，用滿腔的摯愛(ài)和一顆永遠(yuǎn)燃燒的心，無(wú)怨無(wú)悔、全心全意撲在家鄉(xiāng)的教育事業(yè)上，直至生命的最后一刻。一個(gè)土生土長(zhǎng)，從小山村走出的‘民轉(zhuǎn)正’教師，從少年就立下了入黨、當(dāng)教師這兩個(gè)人生目標(biāo)，而且一生追求，矢志不渝。在今后的日子里，要以優(yōu)秀教師安東亞為榜樣，努力扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把自己的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中，熱愛(ài)教育事業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)，使自己不斷向前邁進(jìn)，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。安東亞的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。（3）腳踏實(shí)地甘于奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)安東亞使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人就是一名合格的教師，做像安東亞那樣的合格的基層教師，是我考慮問(wèn)題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。與安東亞相比，作為一名研訓(xùn)教師，課程性質(zhì)和工作特點(diǎn)決定著我們的工作責(zé)任尤關(guān)重要。安東亞的堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)在他以無(wú)私忘我的工作來(lái)挑戰(zhàn)病魔與死神，癌病手術(shù)之后，醫(yī)生強(qiáng)令他在家休息，可為了心中的那份理想和事業(yè)，他又毅然回到了自己熱愛(ài)的工作崗位；(心得體會(huì))校領(lǐng)導(dǎo)有意減輕他的工作量，他卻默默擔(dān)起了更多；上下班再也走不動(dòng)的時(shí)候，他寧可住在校園；直至彌留之際，他沒(méi)有留下一句遺言，卻依然時(shí)刻牽掛著校園，念念不忘要去上班……這就是一種信念，是對(duì)自己理想和事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與堅(jiān)守。”通過(guò)學(xué)習(xí)安東亞先進(jìn)事跡，使我感覺(jué)到，作為一名研訓(xùn)教師，要學(xué)習(xí)安東亞愛(ài)崗敬業(yè)精神，做強(qiáng)做大教育事業(yè)，勤讀書(shū)，多實(shí)踐，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為教師服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立崇高的人生觀、價(jià)值觀；作為基礎(chǔ)教育培訓(xùn)者，更要有義務(wù)，克服各種困難，持之以恒地為教育事業(yè)奮斗，在奮斗中彰顯人生價(jià)值。他的事跡又一次詮釋了“人民教師”的真正含義。用滿腔的摯愛(ài)和一顆永遠(yuǎn)燃燒的心，無(wú)怨無(wú)悔、全心全意撲在家鄉(xiāng)的教育事業(yè)上，直至生命的最后一刻。第一篇：向安東亞同志學(xué)習(xí)——心得體會(huì)向安東亞同志學(xué)習(xí)——心得體會(huì)“安東亞”這個(gè)名字現(xiàn)在響徹阜新大地，他是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)平凡的崗位上，而也是這個(gè)平凡的人，在這一個(gè)平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡，鑄就了他不平凡的人生。安
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