【摘要】制作年歷教學目標:1.知識目標:使學生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標:增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點:制作年歷的方法。教具學具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學過程:一、問題引入:
2024-12-11 14:58
【摘要】(人教新課標)三年級數學教案下冊口算乘法教學內容:58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標:經歷探索口算方法的過程,學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)教學重點:學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)教具準備:口算卡片等。教學過程:
【摘要】除法估算教學目標:1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。教學過程:一、知識重現。
2024-12-13 00:58
【摘要】(人教新課標)三年級數學教案下冊口算除法教學內容:13-15頁圖示和例1教學目標:(被除數各個數位上的數都能被除數整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數是一位數的除法。。教學重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數的口算方法。教學過程:一.教學例11.出
2024-12-13 00:59
【摘要】等量代換教學目標:1.知識目標:使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標:通過課件動態(tài)演示,培養(yǎng)學生的推理能力,初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標:通過情境創(chuàng)設,讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數學問題的過程中,初步體會等量代
2024-12-11 14:56
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 認識東北、西北、東南和西南教案 1.使學生認識東北、東南、西北、西南四個方位,能夠用給定的一個方位辨認其余的七個...
2025-04-05 21:02
【摘要】 第一單元第3課時:認識東北、東南、西南、西北四個方向 年級:三年級教材版本:人教版 一、教學背景簡述 本節(jié)課是在認識“東、南、西、北”四個方向的基礎上,繼續(xù)開展對“東北、東南、西南、西...
2025-04-05 05:16
【摘要】西師大版三年級數學下冊學習目標1.使同學們會辨認地圖上的方向(8個方向),會看簡單的路線圖(8個方向),并能描述行走的路線。2.在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中,了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東
2024-12-13 11:19
【摘要】年、月、日教學目標:1.知識目標:通過自主探索,使學生認識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年和閏年的知識,記住各月及判斷平、閏年。2.能力目標:在探索過程中,培養(yǎng)學生觀察、對比、概括能力,促進學生數學思維的發(fā)展。3.情感目標:結合教學情景,培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。讓學生通過親身參與探索實踐活動,獲得情感體驗。
2024-12-13 20:19
【摘要】認識時間教學目標:知識與技能目標:明確時、分的含義,會讀、寫分針指在大格刻度上的時間,知道1時=60分。過程與方法目標:通過觀察、操作、思考、討論等活動,初步培養(yǎng)學生的探索意識和合作意識以及實踐操作的能力。情感目標:在學習活動中體驗成功的愉悅,培養(yǎng)學生珍惜時間的意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。教學重、難點
2024-12-11 15:10
【摘要】認識負數落實目標:1.使學生在現實情境中初步認識負數,了解負數的作用,感受運用負數的需要和方便。2.使學生知道正數和負數的讀法和寫法,知道0既不是正數,又不是負數。正數都大于0,負數都小于0。3.使學生體驗數學和生活的密切聯系,激發(fā)學生學習數學的興趣,培養(yǎng)學生應用數學的能力。教學重點:初步認識正數和負數以及讀法和寫法。
2024-12-13 00:30
【摘要】長方形面積的計算素質教學目標【知識教學點】初步理解長方形面積計算公式的推導過程,能正確地計算長方形的面積?!灸芰虒W點】在長方形面積計算公式的推導過程中,培養(yǎng)學生抽象概括能力及動手操作和解決實際問題的能力。教學重點理解并掌握長方形面積的計算公式,能正確地計算長方形的面積。教學難點引導學生通過親身實踐推導長方形面積的計算公
2024-12-11 14:55
【摘要】認識橫向條形統計圖教學目標:1.知識目標:認識橫向條形統計圖,并能根據搜集到的數據繪制統計圖。2.能力目標:使學生初步經歷簡單的數學分析過程,進一步體會統計在現實生活中的作用,了解數學與生活的緊密聯系。3.情感目標:培養(yǎng)學生自主探究,合作學習的學習方法,進一步提高分析問題,解決問題的能力。教學重難點:會看橫向條形統
【摘要】認識面積教學內容:第38頁教學目標:知識目標:通過教學引導學生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學會使用重疊法、數方格的方法比較不同的面積。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力。情感目標:培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣和多角度思考問題的學習習慣。教學重點:形成“面積”概念;會使用重疊法
2024-12-11 13:17
【摘要】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。教
2024-12-11 14:59