【正文】 4月15日開始總復習，先七年級開始，七年級上下冊各兩次，八年級開始每四模塊一個課時，根據(jù)復習提綱，讓學生對照著去復習。四輪復習：歷經(jīng)了一模和二模之后，第四輪復習便會悄然而至，此輪復習或以短期班的形式為呈現(xiàn)，通過對兩輪復習多體現(xiàn)出來的中考趨勢進行分析，并以此進行選題和預測中考。三輪復習：第三輪復習將蘊含在春季班的后三講進行，代數(shù)綜合、幾何綜合以及代幾綜合將成為此輪復習的主要復習對象?？迫卧诰毩暽弦龅健八木敝锌紓淇脊ぷ饔媱?2一輪復習：數(shù)學的第一輪復習開始于寒假，復習主要內(nèi)容為絕大部分中考大綱中要求的考點：三角形、四邊形、圓、方程與不等式、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)等。各科教師要認真學習研究《課程標準》、xxxx年《考綱》和湘橋區(qū)中考質(zhì)量分析，教師要熟悉各個知識點，明確對各知識點的要求，研究中考動態(tài)，及時把握中考信息，探討xxxx年中考命題方向。（2）按計劃進行學月考試。復習分三輪進行：第一輪復習（授完新課至全區(qū)模擬考試前），復習形式為系統(tǒng)復習，重點加強基本概念，基礎知識的復習，做到章節(jié)過關、單元過關、打?qū)嵒A、循序漸進，并進行一至兩套模擬試題的訓練，保證復習效果。力爭xxxx年我校中考成績穩(wěn)中有進，再攀新高。中考備考工作計劃11為切實做好xxxx－20xx學年度中考備考工作，使我校中考備考工作更有計劃性、針對性、實效性，根據(jù)我校實際，制訂本計劃。1．首先自己是新任班主任，應注意與前任班主任、各任課教師的`交流，及時了解每名學生的學習、行為狀態(tài)、特征，掌握第一手材料，以便做好最后的中考沖刺工作。班委干部、團員的帶頭作用體現(xiàn)不出來，個別好學生受個別生影響較大，思想波動特別大，反復的思想工作，效果也不很明顯，成績有所下降。其中只有孫..同學一直排在年級前二十名，但本學期有些浮躁，成績有下滑；高同學、陳同學都比較用功、踏實，成績穩(wěn)定。相信中考會取得優(yōu)異的成績。(3)總結適當?shù)膽嚰记伞?1)通過模擬試題的強化訓練進行補缺補差。選擇梯度設計合理，立足中考又稍高于中考難度的模擬題來強化訓練。三、第三輪復習第三輪復習的形式：“強化模擬訓練，查缺補漏”。所謂“熟能生巧”，在這個階段，所要做的就是將關鍵知識點進行綜合、鞏固、完善、提高。專題要有代表性和針對性，切忌面面俱到。②提高數(shù)學閱讀分析的能力學會用數(shù)學語言描述問題，并能還原問題的數(shù)學描述。在專題訓練的基礎上，要突出重點，抓住熱點，突破難點。(1)目標：融會貫通考綱上的所有知識點。(3)掌握基礎知識，一定要從理解角度出發(fā)。③統(tǒng)計與概率：分為2個大單元：統(tǒng)計與概率第一輪復習應注意的問題(1)必須扎扎實實夯實基礎。(2)宗旨：知識系統(tǒng)化。②過基本方法關。針對本班學生特點，我將進行以下三輪復習：一、第一輪復習第一輪復習的形式：“梳理知識脈絡，構建知識體系”——理解為主，做題為輔。并積極向其他同行學習，借鑒他們的優(yōu)點，讓學生能以更輕松的狀態(tài)獲得中考的成功！中考備考工作計劃920xx年中考即將來臨，做好初三數(shù)學復習工作，對于有效提高中考數(shù)學成績起到至關重要的作用。加強溝通，適時調(diào)整教學手段。綜合復習重點做到熟練掌握做題技巧，做到熟能生巧、心中有底。專題復習分為語法專題和題型專題，通過各個板塊的專題復習，增加學生對英語的理解運用，能正確分析語言結構規(guī)律，提高語言使用的正確率?；A復習中，以課本為主，重點做到發(fā)現(xiàn)錯誤、更正錯誤、打好基礎。四、困難：復習效果不能達到預期效果。理科計算結果要準確，文科用詞、表述要準確。復習策略堅持“低起點、小坡度、大容量、快反饋、強矯正”。重過程：做好培養(yǎng)尖子生和目標生、幫扶“臨界生”、轉(zhuǎn)化“差生”的工作。九年級上好人生規(guī)劃課，做好心理輔導、成績跟蹤、個案輔導等工作。在第一月內(nèi)，開展“七年級新生讀物”、“八個九好習慣”、“六愛之歌”等校本培訓。二、中考目標：根據(jù)八年級第二學期期末統(tǒng)考成績，我校今年中考目標落實5個爭?。籂幦∫环秩蔬M入縣前3名，爭取縣100名4人，爭取縣5000名90人，爭取進入市100名1人。20xx年10月：，分學科召開考后質(zhì)量分析會。六、具體安排20xx年9月：。抓優(yōu)秀學生的輻射帶動作用。加強班級管理，科任教師與班主任一起加強學生思想的教育工作。要發(fā)揮教務處、教科室、科組及備課組的集體力量。2．強化考綱學習研討，加強中考信息搜集整理。五、工作措施（一）工作思路明確目標，優(yōu)化過程，科學有序，勇創(chuàng)佳績。 20xx年3月起至中考前，精心組織模擬考（分別在每一輪總復習后）并積極參加模擬。 復習內(nèi)容：注重綜合、模擬、適應性、規(guī)范訓練，提高應試能力。復習內(nèi)容：鞏固基礎，依靠《考試大綱》、教輔資料中的《中考總復習》構建知識網(wǎng)絡，使之條理化、系統(tǒng)化，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重點、難點，突出訓練靈活運用知識，解決實際問題的能力，并檢查堵漏知識盲點。l．第一輪復習（－）：夯實基礎，教學時間約6周。⑦抓備考視導督查。④組織月考、模擬考以及每次考試的質(zhì)量分析。領導小組的工作職責：確定目標——制定計劃——組織實施——檢查成效——適時反思——穩(wěn)步提高。加強畢業(yè)班工作領導，狠抓畢業(yè)班的備考工作，認真落實學校對畢業(yè)班工作提出的各項具體要求，堅持以學生發(fā)展為本，做到突出重點，扎實推進，強化教學研究抓質(zhì)量，計劃思想教育挖潛力，深化責任意識講協(xié)作，力爭實現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步的分層目標，確保20xx年中考能取得勝利，確保學校的持續(xù)和諧發(fā)展。具體做法如下：首先按題型或內(nèi)容將其分類匯編，學生加以練習；其次師生共同解答每個題型，領悟并總結解答各種中考題型的基本思路和方法,開闊思維；再次，規(guī)范答題，精煉語言，緊扣得分點，減少失分。與此同時，適當?shù)赜谜Z文、政治學科知識問題，提高復習備考的針對性和實效性。歷史復習的首要一步是梳理古今中外的歷史知識，把教材涉及的中外歷史按歷史發(fā)展的階段進行梳理，抓住知識點，深化知識面，以點帶線，以線連面，形成點、線、面立體式框架知識結構。沒有基礎知識，能力的考查和培養(yǎng)就成為無本之木、無源之水。20xx年8月 【篇2：初中聯(lián)片教研活動方案】中考備考工作計劃5一、指導思想：依據(jù)《全日制義務教育歷史課程標準》和湖北省十堰市《中考說明》、《竹溪縣xxxx年中考備考方案》進行組織復習備考，體現(xiàn)全面貫徹國家教育方針，推進素質(zhì)教育；體現(xiàn)義務教育的性質(zhì)，進一步推進歷史課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，結合教學實際，制定復習備考方案。四、考核辦法（1）備課組長、教研組長要如實考勤，及時上交教科室，教科室依據(jù)考勤情況加相應量化分（參加一次加教科研10分）。考勤情況、活動情況納入教師個人、備課組、教研組考核量化。一、指導思想校本教研要以新課程為導向，以促進學生發(fā)展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，強調(diào)理論指導下的實踐性研究。另外，書寫也應重視，若平時書寫潦草，則會在積累中出現(xiàn)錯別字，在寫作中丟掉書寫分。讓文章體現(xiàn)出真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。學會合理分配時間，控制好答題的最佳節(jié)奏。（三）、五月初用一周的時間集中復習全六冊字詞結合小決戰(zhàn)311頁習題。配套完成大決戰(zhàn)上的練習題，讀品議中提升學生們的閱讀表達能力。第二周：《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部張十八員外》、《登飛來峰》、《無題》、《愛蓮說》、《三峽》、《記承天寺夜游》。每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦；默寫練習；文言文復習先歸納書中的內(nèi)容：按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結。（3）古詩詞，側重于讓學生背誦和默寫，訓練從三個方面入手，一是連續(xù)性默寫，二是理解性默寫，三是運用性默寫。比如在進行閱讀理解訓練時，應根據(jù)不同文體的特點，教給學生一些思考問題和解決問題的方法，真正做到“授之以漁”，并結合有針對性的訓練，舉一反三，從而提高學生獨立閱讀的能力。二、具體措施全體參與，分層達標復習課的主體是學生，教師應充分調(diào)動全體學生的積極性，所以復習時既要把目光盯在少數(shù)“尖子生”身上，也要更多地關注那些基礎不扎實、學習有困難的學生。為此我們?nèi)暾Z文備課組制定了以下的中考語文復習計劃：一、復習重點古詩文的識記、理解和閱讀。今天離20xx年中考只剩下短短的70余天時間，而我們的中考備考工作才剛剛展開，但我們相信，通過我們?nèi)w師生的共同努力，我們一定夠能取得中考語文備考工作的勝利，為整體提高我校中考成績做出應有的貢獻。5．打總結經(jīng)驗之仗——做好階段總結，力保滴水不漏。但在實際的中考備考中，卻由于“寫作”試題內(nèi)涵的大而廣不易使學生在短時期內(nèi)提高水平，大多數(shù)學?；蚪處熁蛘呒兇獠粚Α皩懽鳌边M行復習，或者只給“寫作”試題復習留極少的時間進行蜻蜓點水般的復習，如到時候只給學生講一些寫作注意事項，這顯然是一種本末倒置的做法，很不利于學生在總體上提高中考語文成績。再比如說“寫作”試題，它在我們陜西中考中所占的分值高達50分，比化學一科中考的全分40分還要高出10分，那么，在復習中教給學生寫好作文的“技巧”就尤為關鍵，如何審題、如何立意、如何構思、如何創(chuàng)新等等，這些方面的技巧都是我們在復習中要著重給學生傳授的。中考語文復習中教師教給學生解題“技巧”是非常重要的。課后讓學生聽寫或抄寫字詞、古詩文，第二天早上安排學生相互檢查，老師隨堂抽查；第2課時我對學生們知識的回顧掌握情況進行抽查，抽查到的學生上黑板聽寫詞語、默寫古詩文或完成有關的問題，建議其他學生在自己座位上對自己做自檢或者繼續(xù)強化自己對當冊教材知識的理解與鞏固。中考復習工作任務重，難度大，因此上，要得將任務完成好，就必須做到認真、細致。四、有關措施中考備考工作對我們來說是一個十分艱巨的系統(tǒng)工程，在完成這一系統(tǒng)工程的過程中，我們特別注重“溫故”的策略，目的是讓中考復習工作有規(guī)可循，讓龐大的工程建設變得容易操作，并最終增強“知新”的效果，打一個中考語文備考戰(zhàn)役的漂亮仗。這一階段主要是進行中考模擬訓練，同時對學生進行中考考前的心理疏導。各考點在以上兩本教輔特別是在《20xx年陜西師大中考內(nèi)參》中有詳細的羅列?，F(xiàn)在我們已按計劃復習到了“八年級（下）”，如果沒有其它事情的影響，第一階段的復習任務可以在既定時間內(nèi)完成。二、重點難點重點包括初中階段所學6本教材及“課標”要求初中學生掌握的所有知識；難點是“閱讀”和“寫作”兩大塊。復習也是一個學習的過程，需要自覺主動?？傊Ｗ詈蟾鷮W生談談應試的技巧和心理問題，指出考試過程中應該注意的細節(jié)問題。使學生在答題時做到靈活運用，觸類旁通，舉一反三。在分冊訓練的基礎上，針對中考題型進行專項強化訓練，提高對各種題型的解題能力。復習過程中，還要采取一些必要的措施來鞏固和增強復習效果。這樣既系統(tǒng)全面又有所側面的復習，能使學生較好地掌握所學的知識考出優(yōu)異成績。三、復習資料的選取依據(jù)《課程標準》，以教材為主，選取一份報紙、《考點突破》、《達標指導》、《海南省英語中考詞匯表》以及六套模擬試卷作為復習資料。通過第三階段復習后，中考優(yōu)秀率25%。根據(jù)近幾年中考試題特點，英語的學習規(guī)律及學生的實際英語學習情況，我們決定采用“三輪復習法”作為總復習計劃。(三)書面表達題，考生的字跡模糊、潦草、書寫極不規(guī)范，基本詞匯，簡單句型表達不能準確自如，優(yōu)秀不扣分的作文非常少。復習時間緊、任務重，要抓住重點，講求方法技巧，才能有效地提高英語復習效果。復習課要達到復習鞏同并進一步深化所學知識的目的。它是中考成功的關鍵。把所學的知識融會貫通起來，使學生對知識的掌握更加準確，從而提高運用語言的能力。缺乏應有的歸納、分析、推斷、捕捉信息和處理信息的基本能力。從這幾年的中考試題來看，其試題容量大、覆蓋面廣，要求也愈來愈高，不僅加強了對英語基礎知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。通過第二階段復習突破優(yōu)秀率，達到20%，及格率35%。特別關注英語偏科生，盡可能地提高他們的英語，不讓英語拖后腿，過好平衡關。做到著眼全面，突出重點，點面結合，把全面復習和重點復習有機結合起來。(從近幾年中考試題看，逐漸加強詞匯、詞組、句型的考查)并通過配套練習、復習檢測形成能力。第二輪專項復習階段(第14周第17周)這一階段應充分發(fā)揮學生的主觀能動性，以教師總結為輔，學生復習為主。這要求教師在這一階段復習過程中防止簡單的重復，反對面面俱到，而是遵循精講多練的原則，做到講練評結合。本輪側重培養(yǎng)學生審題解題能力，同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試，知識考查和能力考查并重，從而使復習達到良性的循環(huán)：知識能力知識。每完成一個小階段的復習就進行一次測試，講評與總結，以便及時查漏補缺。復習可以查漏補缺，能使知識達到系統(tǒng)、全面。中考備考工作計劃2一、指導思想以《語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“課標”）及《陜西省20xx年初中畢業(yè)學業(yè)考試說明（“語文”學科部分）》（以下簡稱“中考說明”）中規(guī)定的目標和要求為準繩，結合我校學生實際，面向全體學生，盡最大努力地讓學生通過復習能對初中所學語文知識有一個系統(tǒng)、深刻的理解和掌握，語文綜合運用能力得到顯著提高，并最終在中考中語文學科獲得優(yōu)異的成績。這一階段主要是對初中三年來6本教材上所學的知識進行回顧。這一階段我們給學生推薦的主教輔為《中學語文教學參考》雜志社組織有關專家編寫的《20xx年陜西師大中考內(nèi)參》，輔以教育局為學生推薦的《20xx陜西中考A級無憂》。第三階段（6月106月19）：時間安排為10天?？记靶睦硎鑼⒋┎逶谀M訓練當中進行。2．打認真細致之仗——圍繞階段任務，嚴格落實達標。如我的第一階段20天復習計劃如下：以每周有6節(jié)語文課計算，一周安排復習兩冊教材，一冊教材用3課時，其中第1課時我將對以往所學知識（重點是每課涉及到的字詞及文學常識、課文大致內(nèi)容及寫法、古詩文背誦及默寫、名著導讀等）的回顧任務交給學生完成。3．打巧妙技法之仗——突出技巧傳授，追求舉一反三。如果是問“關鍵詞語”的，那么我們就可套用“……表示（意思是）……，表現(xiàn)了（表明）……，突出了（體現(xiàn)