【正文】 ，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑；這些詩辭文賦，依然散發(fā)著恒久的魅力。城頭鐵鼓聲猶振，匣里金刀血未干。月映萬川，也投射在每個人的心里。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。請聽番禺區(qū)星海中學(xué)同學(xué)們的組詩朗誦《立高遠(yuǎn)志 揚(yáng)中華風(fēng)》。楚雖三戶，亡秦必楚。思慕英雄，正是他們救黎民于水火，拯國家于亂世；在我們偉大民族歷史的天幕上發(fā)出閃耀古今的光輝?！半x別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容，這些情感真摯，語言質(zhì)樸的千古絕唱，總能在我們的心窩引動更多的抑郁和柔情。千百年來，故國鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動了無數(shù)國人的心弦。幸好有一群老師不遺余力地幫助他們，從識字啟蒙，發(fā)聾啟喑到鍛煉意志，不讓他們因?yàn)樯眢w的缺陷而消沉。英雄的頌歌，一曲猶未了，一曲又激越。一曲木蘭辭，使人們記住了這個流芳后世的名字，并讓她在浩瀚的時空里閃現(xiàn)不朽的光芒。夢尋東坡，感受詩樣人生，領(lǐng)略他灑脫曠達(dá)的風(fēng)神。請聽越秀區(qū)廣鐵一中演繹的《江山如此多嬌》。風(fēng)虎云龍，萬國來同。思無盡，詩無盡。接受民族傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富人文知識，發(fā)展人文能力，形成人文精神。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！今天，我們來自廣州十二區(qū)的八百師生匯聚一堂，隆重舉行廣州市中學(xué)生第二屆古詩文誦讀大賽。【結(jié)尾】女：歷攬千載輝煌 男：長歌浩嘆古今女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典 男：今天，我們積淀智慧，傳承文化 女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸 男：我們一起共享這場精神的盛宴女：各位來賓，老師們，同學(xué)們，“中華經(jīng)典詩文?四季”誦讀會到此結(jié)束 男：感謝各位的光臨，祝大家一路平安在中華五千年的浩瀚的歷史中 古詩文就像是一顆璀璨的明珠 在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝 又像是一股升騰了千年的香氣在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞我們的古詩文，形式多樣 內(nèi)容豐富特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷 震撼著我們的心靈 又如個個問號啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。男：在這里，我們能找到李白窗前明月光的故鄉(xiāng)情，女：在這里，我們能找到蘇軾明月幾時有的思念情。女：在夏夜的雨聲中我們迎來了艾草的風(fēng)搖。女：夏天是一個“出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水”的季節(jié)。女：這里有鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩如畫。男：我們開展經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。請欣賞六年級的古詩聯(lián)誦《游子吟》。聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。請欣賞由三年級表演的《古詩歌曲聯(lián)唱》。請欣賞四年級朗誦的《虞美人》。男（乙）：同學(xué)們，你們知道“精忠報國”的故事嗎？你們了解“莫須有”的典故嗎？一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。男（甲）：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十三屆讀書節(jié)“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦”匯報演出現(xiàn)在開始。男（乙）：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。男：讓我們走進(jìn)冬的世界里，去感受快樂的雪花。【第四卷：冬之樂】男：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩 女：深厚的底蘊(yùn)能使靈動的精神得到升華。女：我們在誦讀中感受歷代圣賢的思想。” 女：夏天是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開。女：春天隨著陽光的節(jié)拍一路走來，催綠了山山嶺嶺，男：春暖花開，我們講述一個春天的故事，女：春暖花開，我們寄托一個嶄新的希望。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀詩文經(jīng)典，書聲瑯瑯。德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十三屆讀書節(jié)“感受經(jīng)典——中華古詩詞大朗誦活動”匯報演出到此結(jié)束，再見。請欣賞由五年級為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典中的經(jīng)典！有請五年級為我們朗誦《古詩詞名句集錦》。請欣賞四年級的配樂朗誦《赤壁懷古》。女（乙）：春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞二年級為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春這些好詩，無論男女老幼，說，幾乎都能脫口而出；寫，幾乎都能信手拈來。男（甲）：字字珠璣，女（甲）：句句經(jīng)典！男（乙）：聲聲誦讀，女（乙）：津津有味。第三篇：古詩文誦讀串詞感受經(jīng)典——中華古詩詞誦讀匯報演出節(jié)目串詞男（甲）：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！秳e董大》唐 高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。深林人不知，明月來相照。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。舉頭紅日近，回首白云低。綠樹村邊合，青山郭外斜?！断娜战^句》宋 李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？《春望》唐 杜甫國破山河在，城春草木深。一首首愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈。第二篇：三年級古詩文誦讀串詞三年級古詩文誦讀串詞，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。第三部分思鄉(xiāng)、友情篇18《九月九日憶山東兄弟》唐 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。17《漁歌子》唐 張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。待到重陽日，還來就菊花。第二部分田園山水自然篇7空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流 8犬吠水聲中，桃花帶露濃。平明尋白羽，沒在石棱中。第一篇：三年級古詩文誦讀串詞六年一班古詩文誦讀串詞，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。第一部分愛國篇 合：《池州翠微亭》南宋 岳飛 2男合：《已亥雜詩》清 龔自珍 3女合：《登岳陽樓》唐杜甫4林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。詩里有綠樹、青山，有村舍、場圃，有一幅幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫；詩中有水魚花樹鳥構(gòu)成的一張張優(yōu)美畫卷。開軒面場圃，把酒話桑麻。13《望洞庭》唐 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。16水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？ 20《贈汪倫》唐 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。齊：千古佳句，千古吟誦，余音繞梁，我心悠悠。國家興亡，匹夫有責(zé)?！稕鲋菰~》唐 王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。白頭搔更短，渾欲不勝簪。第二部分田園山水篇《過故人莊》唐 孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。《華山》宋 寇準(zhǔn)只有天在上，更無山與齊。《四時田園雜興》宋 范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！吨窭镳^》唐 王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！赌航鳌诽瓢拙右滓坏罋堦栦佀?，半江瑟瑟半江紅?！讹嫼铣跚绾笥辍匪?蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！兑箷姟纺纤稳~紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。齊：千古佳句，千古吟誦，余音繞梁，我心悠悠。女（乙）：當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。女（甲）：在古詩詞中，有很多文字淺顯而意境悠遠(yuǎn)的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理，有的甚至