《籃球—行進(jìn)間單手低手投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)（共5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 輸?shù)膶W(xué)生放回器材。并在組內(nèi)進(jìn)行展示評(píng)價(jià)，學(xué)生利用同伴的展示、互評(píng)、教師的講解，提高認(rèn)識(shí)，糾正動(dòng)作。教師講解示范正確動(dòng)作。(2)跨步拿同伴手中的球三步單手肩上投籃。教師根據(jù)學(xué)生說出的環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)：行進(jìn)間右腳跨出一大步的同時(shí)雙手接球，并用身體保護(hù)球，接著左腳邁出一小步，同時(shí)用力蹬地起跳，隨之充分伸展身體，右臂外旋伸直向籃圈方向舉球(手心向上)，當(dāng)舉球手接近籃圈時(shí)，做以中間三指為主的向上撥球動(dòng)作，使球通過指端投出。組織教學(xué)：兩列橫隊(duì)，成八字型分別站在教師兩側(cè)，觀察教師投籃示范動(dòng)作。1(2)口頭提示單腳跳起跨過，(3)練習(xí)行進(jìn)間單腳跳起的協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn)：三步上籃的第一步跨步接球及行進(jìn)間單手肩上投籃動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫。七、教學(xué)程序興趣激發(fā)堂常規(guī)熱身球性練習(xí)掛圖展示講解與示范手勢(shì)學(xué)習(xí)步法學(xué)習(xí)自由練習(xí)兩人之間相互幫助學(xué)習(xí)分組運(yùn)球和三步投籃鞏固練習(xí)自我展示學(xué)生評(píng)價(jià)趣味游戲放松練習(xí)恢復(fù)身心師生總結(jié)師生再見收還器材八、場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)2籃球41教學(xué)掛圖1模擬果子圖4椅子8張錄音機(jī)1臺(tái)第三篇：《行進(jìn)間單手低手投籃》教案3《行進(jìn)間單手低手投籃》教案一、教學(xué)內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】90%的學(xué)生能夠說出行進(jìn)間單手肩上投籃的步法，70%能說出單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)。（一）教法設(shè)想：遵循直觀性、自覺性、積極性和循序漸進(jìn)原則，主要采用：講解示范法采用嘗試法、講解示范法、設(shè)疑法、引導(dǎo)激勵(lì)法和評(píng)價(jià)分析法。五、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：行進(jìn)間運(yùn)球和三步單手低手上籃兩個(gè)技術(shù)動(dòng)作的銜接。不利因素：部分男生接觸籃球較少，控球能力弱，造成運(yùn)球與三步投籃之間無法銜接。此技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生參加籃球?qū)嵺`活動(dòng)有很大幫助。第二篇：《籃球行進(jìn)間單手低手投籃》教案《籃球:行進(jìn)間單手低手投籃》教案一、指導(dǎo)思想以學(xué)生為主體，增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)及社會(huì)適應(yīng)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。集合隊(duì)形△ 快靜齊二、熱身部分（約9分鐘）協(xié)調(diào)性練習(xí)：“腳尖腳跟”游戲：“搶黃金”游戲隊(duì)形：△ 要求：△△要求：熱情參與徒手操：教師創(chuàng)編徒手操5節(jié)并領(lǐng)操，隊(duì)形同游戲隊(duì)形。女生的籃球基礎(chǔ)不是很好且占班級(jí)人數(shù)一半，所以要因材施教，男女生混合編隊(duì)，采取合作探究的學(xué)習(xí)方式共同學(xué)習(xí)。第一篇：《籃球—行進(jìn)間單手低手投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)《籃球——行進(jìn)間單手低手投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本節(jié)課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅(jiān)持“健康第一”、“以學(xué)生為本”的理念，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，面向全體，關(guān)注個(gè)體，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、學(xué)情分析本次課的授課對(duì)象是高一年級(jí)學(xué)生，共50名同學(xué)，男生有一定的籃球基礎(chǔ)，大多數(shù)喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于籃球技術(shù)動(dòng)作有很高的學(xué)習(xí)熱情。六、教學(xué)重點(diǎn)：行進(jìn)間低手投籃的動(dòng)作技術(shù)七、教學(xué)難點(diǎn)：手腳協(xié)調(diào)八、教學(xué)方法：
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