【正文】 兒子不注意時用拇指揩去刀鋒上的血。掌聲有請趙家銀同學。而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他?最后那個人得救了，他很高興很高興。女：現(xiàn)在來看第一篇章聽故事，明道理男：請黃曉琦給我們講一個朋友之間的感恩故事，請大家歡迎。男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人。唱《中國少年先鋒隊隊歌》有請指揮。三、中隊長整隊：全體起立，整理紅領(lǐng)巾。通過活動讓學生學會如何做人。最后，我有幾句話送給你們（見屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。通過今天的感恩教育，你們更多地理解了自己的父母，體會到了父母的艱辛?！◣燑c評）：同學們都說得很好！希望你們把剛才所說的付諸行動。生13：學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。生9：每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。生5：：為父母捶捶背、揉揉肩。生2：為父母做一次愛心早餐。討論時間大約是4分鐘。而我們，為父母都做了些什么呢？ ——你對父母的愛有幾分？（5”）（屏幕出示以下問題）①你父母的生日分別是哪一天？51人→ 94% 不知道 ②你了解父母的健康狀況嗎？22人→ % 不清楚③你知道父母最喜歡的東西是什么嗎？38人→ % 不知道 ④你能經(jīng)常與父母很好地交流、溝通嗎？26人→ % 不能 ⑤你厭煩父母的說教，甚至憎恨過父母嗎？49人→ % 厭煩⑥你會因父母文化水平低或社會地位低而看不起他們嗎？4人→ 7% 看不起⑦學習成績差時，你會抱怨父母沒遺傳給你聰明的腦瓜嗎？10人→ % 抱怨⑧你知道父母最大的煩惱是什么嗎？43人→ % 不知道⑨你為父母洗過頭或腳嗎？41人→ % 沒洗過⑩你知道父母用于你一年的花費是多少嗎？54人→ 100% 不知道師：在課前，針對以上問題，我在全班同學中進行過調(diào)查。男主持人：聽了地震中母愛的故事，品味了父愛的感人味道之后，同學們一定會有很多感悟。最后是一種刺激的愛——辣。我干了一下午，腰和腿又酸又痛。此時我覺得爸爸像一盞明燈照亮了我。爸爸看到后比我還興奮。附故事全文 父愛的味道父愛包含著好多種味道。”男主持人：母親，是一種歲月。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。先有請曾振均同學為我們講述《地震中母愛的故事》（屏幕出現(xiàn)一畫面，并配背景音樂《天亮了》）附故事全文地震中母愛的故事在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。二 活動實錄（一）感悟親情 (5’)女主持人：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，男主持人：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；女主持人：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，男主持人：那是白云對哺育它的藍天的感恩。班會負責人：2011年11月23日第三篇：感恩父母教案《感恩父母》主題班會一、活動過程導入（背景音樂《感恩的心》）(2’)女主持人：同學們，這首歌曲我們都很熟悉，歌曲的名字是—— 生（齊答）：《感恩的心》女主持人：我們生活在這個世界上，每個人都會心懷感恩——感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩朋友，感恩一切幫助過我們的人。班主任總結(jié)：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。我們不斷的接受著他們無私的愛。所以，在人生路上，請我們每一個人都要學會感恩父母的愛。這讓我想起了蘋果樹的故事。還有這樣兩個詞羊羔跪乳、臥冰求鯉。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。有些同學甚至期望著父母能夠提供一切美好的東西，坐享其成地過上幸福的生活。③使學生認識到孝敬父母的必要性。然而，很多中學生經(jīng)常以自我為中心，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體貼、孝敬父母。六、布置愛心家庭作業(yè)。（二）感受父母的愛 講述故事《汶川地震中的母親》，播放音樂《天下父母心》。、關(guān)注父母的情感。四、教學方法：談話法、交流指導法、調(diào)查研究法、演示法、激趣法、合作學習。：（1）讓學生了解父母的愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。我希望通過開展《感恩父母》為主題的綜合實踐活動，讓學生真情體驗，感悟親情。“誰言寸草心，報得三春暉”。然而在物質(zhì)文明發(fā)達的今天，由于社會風氣及其他因素的影響，親情在社會中也顯得冷漠，因為，呼喚親情和人性的回歸成為德育的必然?，F(xiàn)在的孩子只知道自己的節(jié)日，卻很少去關(guān)注父母的節(jié)日。（2）通過各個不同方式的展示，表現(xiàn)孩子們良好的精神和健康的成長。三、涉及學科：英語、音樂、語文、美術(shù)、信息技術(shù)、品德與社會。，孝敬父母，感謝父母，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩?；顒舆^程：（一）激趣導入以英語單詞Family導入。（三）說說父母的愛談談或父母為你做的哪些事最令你感動呢？ 討論：a..我在家里經(jīng)常對父母說的話是什么？ ？（四）回報父母的愛，我們怎樣做才是對父母恩情的回報呢？(洗腳、倒水、端茶) （五）感恩父母分感恩組(上網(wǎng)搜集有關(guān)視頻和公益廣告、歌曲等)；報恩組（制作感恩卡，手抄報或節(jié)日禮物等）；頌恩組（朗誦《弟子規(guī)之孝悌》或《游子吟》）。每個新生的生命從呱呱墜地，同時宣告著一對偉大而可敬的父母的恩情。②令學生明白父母生活細節(jié)于自己行為背后的教育意義?！窘虒W過程】班主任發(fā)言：同學們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛和呵護,習慣了父母的幫助和付出,而且認為這些都是理所當然的。（主持人）：各位老師，同學，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。這就是烏鴉反哺。是啊，每個孩子都不愿離開父母溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，在場的哪位同學愿意跟我們分享成長過程中父母對你的愛或讓你難忘的事呢？三位