20xx年pmp考試考綱變化情況-全文預(yù)覽
【正文】 前沒(méi)有能系統(tǒng)的將PMBOK通讀，因此培訓(xùn)時(shí)感覺(jué)很被動(dòng)，離考試不到三個(gè)月的時(shí)間，才開(kāi)始認(rèn)真計(jì)劃自己的復(fù)習(xí)過(guò)程。考試時(shí)間為4個(gè)小時(shí)，共有200單選題，四選一。通過(guò)了PMP，只是開(kāi)始，只表明你的項(xiàng)目管理理論已經(jīng)專業(yè)級(jí)了，你需要在工作中不斷提高，學(xué)無(wú)止境。對(duì)著大表就會(huì)回憶起書(shū)上的所有知識(shí)點(diǎn)。PMBOK是項(xiàng)目管理的“圣經(jīng)”，所謂，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。這些題和考點(diǎn)，智鼎的老師會(huì)告訴你的，需要不斷思考、舉一反三。中國(guó)人的應(yīng)試能力很強(qiáng)，做模擬題目就是培養(yǎng)這種能力的最好方法。每天抽出2個(gè)小時(shí)看書(shū)吧，最基本的要求。有興趣也可以同班主任一起制定你的學(xué)習(xí)步驟，智鼎的老師不但會(huì)給同學(xué)做好了通用的復(fù)習(xí)計(jì)劃。選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接決定你復(fù)習(xí)的效率。PMP備考就是你目前很重要且很緊急的項(xiàng)目，把他列為你生活中的一個(gè)重要且很緊急的項(xiàng)目來(lái)計(jì)劃。這樣成功的機(jī)會(huì)就大多了！我把備考PMP就定義成一個(gè)項(xiàng)目，用項(xiàng)目管理的辦法管理學(xué)習(xí)，整個(gè)備考過(guò)程就是把PMBOOK知識(shí)應(yīng)用于項(xiàng)目管理實(shí)踐的很好機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)，在日常項(xiàng)目管理工作過(guò)程中，也體現(xiàn)的淋漓盡致，溝通和團(tuán)隊(duì)合作，帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。舉例來(lái)說(shuō)，其中一次活動(dòng)，我負(fù)責(zé)“整合”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)樯婕暗綖榇蠹抑v解，所以在活動(dòng)前，我做了非常充分的準(zhǔn)備工作，以PMBOK為主體，紅書(shū)作為補(bǔ)充，習(xí)題作為鞏固，并且將整合里面的輸入、輸出、工具以及所屬過(guò)程組與其他知識(shí)領(lǐng)域里結(jié)合的部分整理出來(lái)，這樣既能了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也能聯(lián)系到其他相關(guān)的章節(jié)，幫助大家從深度和廣度兩個(gè)層面提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)事半功倍。工作生活中有太多的事情會(huì)輕易的打斷學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然，最終成功的通過(guò)了考試。所以，老師講解之外，個(gè)人需要更多的努力修行。后期三天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)按部就班，把前期的知識(shí)點(diǎn)豐富起來(lái)，填上骨肉，把書(shū)再次讀厚。積極主動(dòng)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)完善的流程，保證了我們最終一次性的成功通過(guò)了PMP的考試。大家更應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，本著系統(tǒng)踏實(shí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)，提升項(xiàng)目操作水平的目的，一般都可以獲得學(xué)習(xí)效果的最大化。每次考試都有25道不計(jì)分的新考題加入。取消“職業(yè)道德”成績(jī)考核，但并不意味不考，只是不做單獨(dú)成績(jī)統(tǒng)計(jì)。第一篇：2011年P(guān)MP考試考綱變化情況2011年P(guān)MP考試考綱變化情況具很多同學(xué)反應(yīng)，對(duì)2011PMP最新考綱變化對(duì)考試的影響疑慮很多。（一）由原來(lái)的六部分成績(jī)考核，減為五部分。其實(shí)，PMP的題庫(kù)一直在更新，不斷吸納和改進(jìn)考題，目的，真正接近實(shí)踐，考出真正的項(xiàng)目應(yīng)對(duì)和操作水平。萬(wàn)變不離其中。第二篇：PMP考試學(xué)習(xí)心得PMP考試學(xué)習(xí)心得光環(huán)PMP培訓(xùn)京1304班：王鵬兩個(gè)月的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)受益匪淺，備考過(guò)程有苦有甜，感謝各位老師的孜孜不倦，同樣也要感謝小組成員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。這是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)思路，避免前期容易出現(xiàn)的畏懼和慌亂心理，這正是所謂的師傅領(lǐng)進(jìn)門，前兩天的串聯(lián)讓我們感覺(jué)對(duì)項(xiàng)目管理已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，不再是個(gè)門外漢了。單純指望老師講到的每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，不能讓知識(shí)化為自己的認(rèn)知，很難達(dá)到最終理
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