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正文內(nèi)容

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(五篇范文)-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:26 上一頁面

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【正文】 、教學(xué)手段,形成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教案),教案要體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程、方法,要確定教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式(含現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用);要體現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案;要加強(qiáng)教學(xué)反思,教案要有教師的教學(xué)隨筆或教學(xué)后記,且覆蓋率要較高。(1)根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,確定好切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。校班子應(yīng)深入課堂聽、查課,確保上課質(zhì)量。單元測試要及時(shí)批改和反饋,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的有效措施。教育質(zhì)量是提高學(xué)校社會(huì)形象的關(guān)鍵。各校要嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃,開齊課程、上足課時(shí)。于4月20日前上交教務(wù)室,五月份召開第八屆教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)??h上于下半年召開第十屆教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本學(xué)期要充分做好籌備工作。我校將結(jié)合縣局的各種教師讀書活動(dòng),開展相應(yīng)的教師讀書活動(dòng)和各種競賽。開展教師讀書活動(dòng)。(3)完小校設(shè)立分科教研組。通過傳、幫、帶,達(dá)到以老帶新,以新促老,共同提高業(yè)務(wù)的目的,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供人才支撐。實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,發(fā)揮骨干教師的示范作用,每位校級骨干教師每學(xué)期帶一至二名青年教師,并制定對青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃,依據(jù)每位青年教師的實(shí)際情況,有實(shí)效性地培養(yǎng)。并把課題落實(shí)到平常的教研活動(dòng)中。二、進(jìn)一步完善教學(xué)研網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)校本教研。(4)遠(yuǎn)程培訓(xùn):按上級要求,做好遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的培訓(xùn)報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試等工作。加強(qiáng)各種培訓(xùn)(1)骨干培訓(xùn):組織有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年教師,參加省、市(地)級培訓(xùn),提高實(shí)施新課程的能力和水平?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,提出如下工作意見:一、緊抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以人為本、加大教師的培訓(xùn)進(jìn)修力度。各位,如今正是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。體育和衛(wèi)生工作人員要做好體育器材,衛(wèi)生器材藥品管理,杜絕事故發(fā)生。體育科要注重提高課堂教學(xué)水平。組織教師演講,課件制作。(2010年?duì)幦∮袇^(qū)以上的骨干教師及教學(xué)能手的比例),為此,我校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,繼續(xù)重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)強(qiáng),勤于鉆研業(yè)務(wù),有培養(yǎng)前途的年青教師多壓擔(dān)子,不斷創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),提供更多展示,交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師能脫穎而出。三、進(jìn)一步加大學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)力度,全力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。(4)要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。把教學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上,方式指導(dǎo)上,把改的重點(diǎn)放在學(xué)生的理解上(分層要求,分類提高)把考核放在學(xué)生的能力上的培養(yǎng)。安排老師輪流主講,主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué)等。因此,本學(xué)我們要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型的組織。強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主意識(shí),提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,講到底實(shí)際上是落實(shí)到每一位教師身上。強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理層次性。學(xué)困生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高,要予以充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。(4)重視全員管理育人。(3)積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。(1)強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動(dòng)上。交流及專題報(bào)告會(huì)活動(dòng)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育共各專題研究。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》,進(jìn)一步端正教育方向,明確教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,品德教育,遵紀(jì)守法教育,實(shí)行管理制度化和規(guī)范,為創(chuàng)建德育管理特色而努力。“一切為了孩子,把孩子培養(yǎng)成為合格的小公民”應(yīng)成為我們每一位教師的座右銘。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以遵守《中小學(xué)教師職業(yè)街道規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)結(jié)合作和諧發(fā)展意識(shí)為重點(diǎn),開展序列化教育。(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象。2010新招聘教師轉(zhuǎn)正定級考核工作學(xué)期結(jié)束工作。教師美文誦讀比賽。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。建立學(xué)困生檔案。A、備課組計(jì)劃當(dāng)中統(tǒng)一本年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,在計(jì)劃當(dāng)中安排好本年級學(xué)科月考時(shí)間,屆時(shí)教學(xué)部門按照計(jì)劃檢查各年級學(xué)科月考情況;B、月考時(shí)本年級各班任課教師交叉監(jiān)考;C、閱卷時(shí)密封試卷,本年級各任課教師流水作業(yè);D、考完后,每位教師在各自的備課本上寫出月考質(zhì)量分析,在備課組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流。繼續(xù)抓好40歲以下教師,每月教育教學(xué)案例撰寫。本學(xué)期,校級領(lǐng)導(dǎo)分別掛點(diǎn)到各個(gè)年級聽課。學(xué)期初,由教學(xué)部門根據(jù)上學(xué)期學(xué)生期末成績篩選出各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)困生,建立全校學(xué)困生檔案。每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)以上4項(xiàng)內(nèi)容,在全校評選書香班級予以獎(jiǎng)勵(lì)。(3)開展大閱讀活動(dòng)A、每周一三五中午1:50——2:20,為學(xué)生午間閱讀時(shí)間;B、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;C、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;D、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、學(xué)生摘抄情況評選濱江一校讀書小博士。[蓮山 課~件](1)經(jīng)典誦讀小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期,是讀經(jīng)誦典的最佳時(shí)期。(3)落實(shí)備課組活動(dòng)A、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)為使備課組活動(dòng)更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù)。備課組,是學(xué)校教科研的基層組織,對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用,本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核。[蓮山 課~件]校本教研(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。二、主要工作及措施(一)全面提高師資水平校本培訓(xùn)(1)白板培訓(xùn)本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。(3)以賽促訓(xùn)本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動(dòng)教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,每周(形式同上)(2)有效課堂建設(shè)積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為推手,結(jié)合備課組活動(dòng),對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。發(fā)揮備課組作用,提高教師教學(xué)水平。參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,制定我?!秞xx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高教師參與備課組活動(dòng)的積極性,讓全體教師真正在備課組活動(dòng)中得到提高。(二)豐富學(xué)生教育活動(dòng)營造書香校園書香校園,是學(xué)生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。[蓮山 課~件]C、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀練字班級。(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量建立學(xué)困生檔案。行政掛點(diǎn)聽課。本學(xué)期結(jié)束之后,各備課組進(jìn)行優(yōu)秀教案評選,其中教學(xué)反思的撰寫作為重要的參考依據(jù)。[蓮山 課~件]以備課組為單位進(jìn)行月考,由掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督促進(jìn)行月考安排、成績分析。活動(dòng)中心報(bào)名。三月:語數(shù)學(xué)科競賽。家長會(huì)。六月:術(shù)科教學(xué)質(zhì)量檢測期末測試,部分學(xué)科參加區(qū)抽考。二、具體工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。我們將吸納學(xué)生
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