20xx-20xx學年下學期小學二年級下冊美術教學計劃（大全）-全文預覽
【正文】 生知識能力及情況分析：二年級的學生少，比較好管理，學習知識的注意力比較集中，這學期著重增強學生的繪畫具體形象的技巧，通過一學期的觀察，普遍動手能力比較差。鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。得到我各位老師的一致好評。我認真學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》，進一步端正教育思想，提高認識，把握教改動向，明確小學美術學科是全面實施素質教育中的重要內容認真學習教育理論。以學科教學新大綱、新教材為基礎。總之，這學期我將扎扎實實的搞好教學工作，完成教學任務，服從領導的安排，團結同事，盡職盡責。在課堂上多講解美術學科的重要性，激發(fā)他們學習美術的興趣。在新課改形式下，努力學習新課改相關理念，領會課改精神，關注每一位學生，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間。三、教學目標：讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平，繼續(xù)學習基礎繪畫技巧及繪畫形式。2015年3月第二篇：小學二年級下學期美術教學計劃美術教學可以更大限度地解放學生的思想，激發(fā)學生的能動性，提高學生自己解決問題的能力。做好課前準備，精心制作教具。四、教學目標:通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。第一篇：20142015學年下學期小學二年級下冊美術教學計劃（大全）小學二年級下冊美術教學計劃一、指導思想：以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。三、學生情況分析：二年級的學生經過一年多的學習認知的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。五、教學措施：努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質。六、教學內容安排：每周一課，每課兩課時，全期總計30課時。每個班的學生繪畫水平參差不齊，年級差別產生的差距也很大，有部分學生認為美術課并不重要，上課時不專心聽講，甚至在課堂上吵鬧，影響課堂秩序，經常不交作業(yè)等。在課堂教學中主要以寫生、臨摹、創(chuàng)作為主。不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。為解決部分學生對美術課不重視、不感興趣，不交作業(yè)等問題，本學期我將制定“平時成績登記冊”對每個學生的每次作業(yè)進行登記。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生。一、加強理論學習提升自身素質學習新大綱，把握教改動向。在這學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內容進行教學，從而激發(fā)學生的學習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。用記憶畫、想象畫等形式，表現(xiàn)自己熟悉的、喜歡的內容。制作簡單的泥工模型。在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。構圖布局還不夠完整。通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技
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