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2009年黑龍江省某市特崗教師招聘考試5篇-全文預覽

2024-11-15 23:25 上一頁面

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【正文】 學前原籍所在縣所設崗位的,加10分。黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告更多黑龍江特崗教師真題,請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)(2)往屆畢業(yè)生除須提交上述材料以外,還須提交教師資格證書和從教學校及其主管教育行政部門出具的從教半年以上經(jīng)歷證明原件及其復印件。申報小學教師特設崗位人員,學歷要達到普通高等學校師范類專業(yè)??飘厴I(yè)及其以上程度,其中申報小學語文、數(shù)學、外語教師特設崗位人員,其學歷要達到普通高等學校本科畢業(yè)及其以上程度。報考初中或者小學以及學科基本要求報考初中所設崗位學科的人員,原則上必須與本人合格學歷所學專業(yè)相同或相近。黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告更多黑龍江特崗教師真題,請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)更多黑龍江教師招聘備考資料敬請關注黑龍江教師招聘網(wǎng)黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告第三篇:2016黑龍江特崗教師招聘考試面試報名入口更多黑龍江特崗教師真題,請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)2016黑龍江特崗教師招聘考試報面試報名入口對比2013年和2014年黑龍江特崗教師公告考試內容教育學、教育心理學、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德等,考試題型也沒有變動?!皼]有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎? 【參考答案】這句話源于陳鶴鳴老先生的名言“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”,“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”是其衍生的眾多“偉辭”中最為著名的一句,我認為陳老先生當初寫這句話時,斷然不會想到多年以后的今天會引起如此多的討論!我不完全贊同這句話。同時,書本在使用過程中不可避免地會出現(xiàn)損耗,這就需要學校配合,加強對學生保護書本意識的教育。因此,我認為教育部規(guī)定農村9年義務教育中,書本由學校免費提供,此舉可以在一定程度上減輕農民負擔,體現(xiàn)的是“以黑龍江教育信息網(wǎng)提供黑龍江教師招聘、2016年黑龍江特崗教師公告更多黑龍江特崗教師真題,請點擊黑龍江教師招聘網(wǎng)人為本”的思想。缺點是:會讓教師自身很有壓力,甚至會對獎金比自己高的教師產(chǎn)生嫉妒心理,還有可能為了爭取高額獎金,占用學生的課外時間強迫學生學習課內知識,這將會違背新課程的倡導。追求學習結果轉向追求學習過程,真正把學生當成獲取知識、發(fā)展自我的主任。但是同時具體情況具體分析,沒必要事事鼓勵,學生沒我們想象那么脆弱,過多習慣的“鼓勵”會失去鼓勵的意義。因地制宜,因材施教,激勵為主,批評為輔,二者相結合才是教育科學手段。社會中有并且需要各種各樣的職業(yè),只要是合法的,對人類的發(fā)展有益的,我們就應該尊重和肯定其價值。一位老師的評語是:“胸無大志,真沒出息!” 一位老師的評語是:“愿你把歡笑帶給全世界!” 請你對兩位老師的評語分別做出評價。加強道德素質和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力。我們應該充分相信學生的能力,教師要善于引導學生,放手讓學生自己管理自己,并且要監(jiān)督到位。(3)要有愛心和責任心。下面準備了幾道綜合分析類的面試題,希望考生們可以自己練習下。(裝置圖略)②Ⅰ:A中澄清石灰水變渾濁;C中澄清石灰水不變渾濁,E中固體由黑變紅,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁。教師對學生嚴格要求,要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益。這位教師的做法在我們的身邊也常有出現(xiàn)。六、簡答題:情緒情感是人對客觀事物的態(tài)度的體驗,是人腦對客觀事物與主體需要之間關系的反映。(4)本題計算用差量法確定Ca和氮化物的質量,即可求出x的數(shù)值,因氧的價態(tài)低、相對分子質量大,故氧氣混入必然使x偏小。冷卻后若末瑞導管中水柱上升且高度保持不變,則說明裝置氣密性良好(2)防止反應過程中空氣進入反應管;便于觀察N2的流速(3)熄滅酒精燈,待反應管冷卻至室溫,停止通N2并關閉活塞K(4)① ②O2和N2分別與等量的Ca反應,生成CaO的質量高于Ca3N2。;生理因素[解析] 情緒三因素理論是情緒的認知學說之一,其認為情緒產(chǎn)生包含三個要素:刺激因素、生理因素和認知因素,其中認知因素起決定作用。二、填空題1.(1)1s22s22p63s23p2O>C>Si(2)sp3共價鍵(3)MgMg2+半徑比Ca2+小,MgO晶格能大(4)C的原子半徑較小,C、O原子能充分接近,pp軌道肩并肩重疊程度較大,形成較穩(wěn)定的π鍵;Si的原子半徑較大,Si、O原子間距離較大,pp軌道肩并肩重疊程度較小,不能形成上述穩(wěn)定的π鍵[解析](1)Si的原子序數(shù)是14,其基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p2;從電負性角度分析C、Si和O元素的非金屬活潑性由強至弱的順序為O>C>Si。[解析] 發(fā)展關鍵期是心理學家根據(jù)個體身心發(fā)展不平衡而提出的一個概念,又稱發(fā)展最佳期,是指身體或心理的某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。兩者之間的差距就是最近發(fā)展區(qū)。[解析] D項錯誤,正逆反應速率相等且不為零時才能達到平衡狀態(tài),其標志就是混合物的百分組成固定,B項正確。反應后氣體的物質的量為(3+5)mol%=7 mol。滴加少量鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明有碳酸鈉,氫氧化鈉已變質。[解析] CHH2均可以通過向下排空氣法和排水法收集。最早證明空氣由ON2組成的是拉瓦錫。葡萄糖的結構簡式應該是CH2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHO,D選項為果糖的結構簡式,果糖與葡萄糖是同分異構體。計算得原混合物質量為470 g,%。B選項中HCO3與OH不能共存,可以生成CO23和H2O。[解析] 增大壓強,化學平衡向著氣體體積縮小的方向移動;升高溫度,會使化學平衡向著吸熱反應的方向移動。[解析] A選項離子化合物中,也可能含有共價鍵,如NaOH。[解析] A項石灰石跟稀硫酸生成硫酸鈣(微溶),附著在反應物表面,妨礙反應的進行,應選用稀鹽酸制取二氧化碳;B項稀硝酸有強氧化性,與活潑金屬鋅反應生成一氧化氮、水和硝酸鋅;C項反應無法控制,會生成二氯乙烷等雜質;D項正確,MnO2作為催化劑,反應方程式為2H2O2 MnO22H2O + O2↑。Ⅱ.若未連接G,要達到同樣目的,可采取的措施:?!驹O計方案】①為驗證“猜想(1)”,請在方框內畫出實驗設計裝置圖(發(fā)生和檢驗只用一個裝置),并標明驗證所需藥品:②該小組利用下圖裝置繼續(xù)進行“猜想(2)”的探究。:草酸晶體175 ℃以上開始分解。請從有關師德要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。當時有關領導正好在場,看到這一情況,我便下令讓遲到的學生在走廊罰站。②若通入的N2中混有少量O2,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):___________________________。(2)反應過程中末端導管必須始終插入試管A的水中。__________、_________________、_____________(只要求寫出其中的三種)①苯環(huán)上只含有兩個相鄰的取代基;②分子中含有氨基(NH2);③分子中含有兩個甲基(CH3)。使用這種塑料能減少白色污染,因為它在微生物作用下,3 可以實現(xiàn)100%的_____________。下列關于干冰處理的正確做法是()。、思想教育、_________________和心理健康教育。CO2中C與O原子間形成σ鍵和π鍵,SiO2中Si與O原子間不形成上述π鍵。(3)氧化物MO的電子總數(shù)與SiC的相等,則M為(填元素符號)。 二、填空題(15分)。L1SnCl2溶液21.()提出了著名的“最近發(fā)展區(qū)”理論。、NOCONO四種物質的濃度相等,這四種物質的含量不隨時間發(fā)生變化、NOCONO四種物質在密閉容器中共存+B C+2D中,若30克A和10克B恰好完全反應,生成5克C,則20克A和足量B反應,生成D的質量為()。、H2 、CO2 、H2 、CO2,符合實驗事實的是()?!?2〗。,葡萄糖在體內完全氧化生成CO2和H2O(CHOH)3COCH2OH。則下列結論正確的是()。據(jù)圖判斷正確的是()。第一篇:2009年黑龍江省某市特崗教師招聘考試2009年黑龍江省某市特崗教師招聘考試中學化學試卷(滿分:150分)考生注意:可能用到的相對原子質量:H:1C:12N:14O:16Na:23Cl::39Ca:40Mn:55Fe:56Cu:64Zn:65一、單項選擇題(每小題2分,共50分)(結構示意圖如右圖所示),可由石墨剝離而成,具有極好的應用前景。,相同pH的鹽酸和醋酸分別加水稀釋,平衡pH隨溶液體積變化的曲線如右圖所示。,只存在離子鍵,沒有共價鍵,離子化合物可以導電,可能存在離子鍵 + B(s)3C達到平衡后,加壓、升溫,平衡均向正反應方向移動。% % % %,下列關于葡萄糖的說法不正確的是()。 ()。A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥()。 ,對于密閉容器中進行的反應CO+NO2CO2+NO,下列說法中可以充分說明這一反應達到化學平衡狀態(tài)的是()。L1NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體,振蕩,分液分離除去乙酸乙酯中少量乙酸 g SnCl2,用100 mL蒸餾水溶解, mol ()的關系。(2)SiC的晶體結構與晶體硅的相似,其中C原子的雜化方式為,微粒間存在的作用力是。(4)C、Si為同一主族的元素,CO2和SiO2化學式相似,但結構和性質有很大不同。《教育心理學》教科書。某學生買回一盒冰淇淋月餅,盒里有很多作為制冷劑的碎干冰。目前誕生的納米級催化劑增加了催化劑的表面積,提高了___________。(2)冰毒的同分異構體有很多種,請寫出同時符合下列三項要求的冰毒的同分異構體的結構簡式。檢查裝置的氣密性,方法是_____________________________。(4)數(shù)據(jù)記錄如下:空瓷舟質量m0/g瓷舟與鈣的質量m1/g瓷舟與產(chǎn)物的質量m2/g ①計算得到實驗式CaxN2,其中x=_____________。(2)按照工業(yè)有關規(guī)定,利用基本原料所制得的原料氣H2和CO2的物質的量之比,若最接近合成尿素的原料氣NH3(換算為H2的物質的量)和CO2的物質的量之比,則原料的利用率最高,據(jù)此判斷甲、乙、丙三個工廠哪個工廠對原料的利用率最高?六、簡答題(每小題5分,共15分)???七、案例分析題(10分)學校規(guī)定九年級學生必須在6點鐘到校參加早自修,我作為任課教師,在班級中也強調了一下,可是第二天仍有許多學生遲到。這樣幾個星期下來,我發(fā)火了,不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘,寫下保證書,還對他說:“下次再不交作業(yè),甭來上課!”他這才有所收斂?!静殚嗁Y料】:該小組同學通過查詢,獲得草酸及草酸晶體的相關知識:名稱化學式顏色、狀態(tài)溶解性熔點(℃)密度(g/cm3) 4 H2C2O4(2)分解產(chǎn)物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物。證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象:。一、單項選擇題[解析] 同位素的研究對象是原子,A選項錯誤; mol,B選項錯誤;有機物一般含有碳、氫元素,C選項錯誤;石墨烯中碳原子間以共價鍵結合,D選項正確。正確答案為C。D選項Na2O2 中O與O之間形成非極性共價鍵。A選項中NH4+與OH不能共存,可以生成氨氣。[解析] 由銅綠分解的化學方程式Cu2(OH)2CO3 △2CuO + H2O ↑+ CO2↑可以知道,灼燒時減少的是“H2O 和CO2”的質量,增加的是銅變成氧化銅時氧的質量,二者增減相同,1 mol堿式碳酸銅就減少1 mol H2CO3的質量,則增加的氧的量就是62 g, mol氧, mol銅,所以銅原來有248 g。靜脈注射時葡萄糖直接進入血液循環(huán),葡萄糖在體內完全氧化生成CO2和H2O。[解析] 要求考生對人類對空氣的研究歷史及其各組成成分的性質有所了解。故本題選C。氫氧化鈉變質后質量會增加,故配制溶液時,氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的濃度會偏低,故B、D錯誤。由有關物質的反應
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