【正文】 統(tǒng)教育，引導隊員繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，立志報效祖國。因工作扎實，盼盼小學派我在“長沙縣教育系統(tǒng)學雷鋒啟動儀式上”作了先進經(jīng)驗介紹發(fā)言。為了增強節(jié)約資源意識，第19中隊幾個同學相約來到了長沙市第四自來水廠參觀。開展了節(jié)水、節(jié)能、節(jié)電等主題活動。班級同過家委會自發(fā)組織，給五年級127班黃鵬龍共捐款三萬余元。（一）二月份：相約新學期舉行了“羊歌盛世傳捷報，猴舞新年更輝煌”開學典禮。各輔導員指導隊員們開展形式多樣的社會實踐活動，進行社會調(diào)查活動，組織出假日小隊的隊員到星沙城區(qū)的各個地方看一看，走一走，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況，寫一寫對城區(qū)的一點建議、設(shè)想。樹品牌，抓特色，深入開展“雛鷹爭章”活動。要求結(jié)合各月的教育主題，各中隊組織開展各種形式的主題中隊會。加強班級文化建設(shè)。加強黑板報、櫥窗的宣傳作用。內(nèi)容緊扣學生生活實際，促使學生自我教育，幫助學生樹立正確的觀點。大隊部堅持完善“文明禮儀紅哨崗”的檢查評比制度，監(jiān)督崗人員堅持每天負責對各班的“早到?！?、“紅領(lǐng)巾”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀律”、等方面進行督查，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。儀式上要求全體隊員穿校服，系紅領(lǐng)巾。少先隊工作做到周周有總結(jié)、月月有主題、期期有特色。學軍基地建立后，我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。五（1）中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應(yīng)具備怎樣的條件”展開話題進行討論。組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個中國人”，尋找和評選“做個了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事，讓隊員感悟中華民族“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平，勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲，培養(yǎng)隊員從小樹立對祖國的熱愛，增強建設(shè)美麗祖國的信心和決心。要求各中隊隊員從生活中的實際出發(fā)，從身邊的小事做起，從點滴做起，每個人自發(fā)做一件好事。二、形式多樣，內(nèi)容豐富。一、領(lǐng)導重視、宣傳到位。胡錦濤同志在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。校少先隊組織在建國五十六周年的喜慶日子里，組織四、五年級隊員開展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們，人人曬黑了皮膚，喊啞了嗓門，練硬了筋骨，練紅了心。同時，全校各中隊以愛國為主題的班隊活動層層鋪開。同時，我們還利用板報、手抄報、廣播進行宣傳，并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展，讓學生更進一步了解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行，激發(fā)了學生的弘揚民族精神熱情。九月，校少先隊組織認真收集了暑假社會考察實踐活動情況，開展了全鎮(zhèn)征文收集評比活動，對小隊活動、個人征文活動進行評選和總結(jié)后向市里推薦。進一步規(guī)范了升旗儀式。學校因此獲了全國大中隊輔導員培訓優(yōu)秀組織獎。堅持“助理校長”制度，成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長”，檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。開學初，就帶領(lǐng)隊員對隊室進行重新布置，在原有的基礎(chǔ)上不斷充實教育內(nèi)容，逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化。也提高了學生學習的積極性。我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學生們關(guān)心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫助他共同學好。班手拉手活動 認真組織學生開展“手拉手，獻愛心”的活動，我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。密切與家長配合，做好學生思想工作。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。她帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作。另一方面，要求同學聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。堅持從愛入手啟發(fā)教育學生，熱愛學生是一種強大的教育力量。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。５、加強隊員的衛(wèi)生意識。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。為了加強我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動的有效開展，我校黨政領(lǐng)導和全校輔導員共同努力，以強化少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實踐教育活動為根本途徑。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時將在下學期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應(yīng)。教育學生遠離毒品，真愛生命。手抄報比賽 為提高學生的動手能力，養(yǎng)成積累知識的好習慣，特舉行手抄報評比，也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處，讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學生做好榜樣。一學期來，我中心校少先隊工作取得了一定的成績，今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！本學期，為了更好的完善少先隊的工作，學校少大隊主要以讓學生體驗生活，參與到實踐中去，讓學生在體驗中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗。通過活動，使隊員們牢記中國的抗占史，牢記樹立社會主義榮辱觀，努力成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義公民。在“自強”方面，為了弘揚民族精神。繼續(xù)深化“雛鷹行動”推進素質(zhì)教育。各大隊還擴招了一批新隊員，擴大了少先隊隊伍。為了搞好我中心校少先隊組織工作建設(shè)，開學初少先隊員們通過民主選舉產(chǎn)生各級隊委會和少先隊干部，健全了大、中、小隊組織。回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進行。１、首次使用書面文件，使隊活動順利開展。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。２、建學校鼓號隊，豐富校園文化。二、努力抓好隊伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。一開學，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查，監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每天進行常規(guī)檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。一學期來，我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。十月份，為積極迎接國慶的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。經(jīng)過一學期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝；還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ)。３、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。吸取上學期檔案管理不齊全的缺點，本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎(chǔ)上修改為三項競賽。２、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。現(xiàn)將一學期的具體工作情況匯報如下：一、加強組織建設(shè)，促進少先隊工作的蓬勃發(fā)展。并制訂了工作計劃，布置新學年的工作，提高了隊員們的認識。還利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳教育，學生從中學會了有關(guān)知識，鍛煉了自己的能力，又豐富了課余生活。還組織隊員們參加市環(huán)保局開展環(huán)境保護美術(shù)作品比賽，并獲得了各種獎項若干名。還組織隊員們參加市教育局舉辦的《知榮辱，樹新風》演講比賽。增強隊員們的主人翁意識和集體主義觀念。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學