【正文】 **大學(xué)水電管理辦法》，實(shí)行水電指標(biāo)管理，把建設(shè)節(jié)約型校園的規(guī)劃納入學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃，確保節(jié)約型校園建設(shè)的計(jì)劃性、廣泛性、深入性、持久性和有效性，努力建立健全建設(shè)節(jié)約型校園的長(zhǎng)效管理機(jī)制。同學(xué)們?cè)趨⒓訉W(xué)校舉辦的節(jié)約展示活動(dòng)時(shí)說(shuō)：“節(jié)電節(jié)水，創(chuàng)建數(shù)字化節(jié)約型江大，體現(xiàn)了江大人強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和理智的科學(xué)態(tài)度”。理念二：節(jié)約的習(xí)慣體現(xiàn)學(xué)校師生的素質(zhì)節(jié)約行為是一種生活的方式，也是一個(gè)人的文明素養(yǎng)。節(jié)約是科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的重要保證，學(xué)校的節(jié)約的水平體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量。在中國(guó)大學(xué)排行榜上，學(xué)校的綜合實(shí)力由XX年的128位晉升至XX年73位，成為國(guó)內(nèi)發(fā)展最快的高校之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)從全局的高度和發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型高校的重要性和緊迫性，提出了我校的發(fā)展思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)章制度為保障，以先進(jìn)科技為依托，以科學(xué)管理為先導(dǎo)，以師生的文明行為為基礎(chǔ)，以節(jié)能節(jié)水工作為突破口，以提高資源利用效率為目標(biāo)，努力建設(shè)高起點(diǎn)數(shù)字化節(jié)約型高校，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展提供保障。第五篇：高校節(jié)能節(jié)水情況工作報(bào)告理念為先導(dǎo) 制度為保障 科技為依托加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，在全社會(huì)形成資源節(jié)約的增長(zhǎng)方式和健康文明的消費(fèi)模式，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。本活動(dòng)取得圓滿成功。9月20日，該分隊(duì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里開(kāi)展了“20xx年大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)之節(jié)水知識(shí)宣傳”活動(dòng)，該活動(dòng)采用發(fā)放節(jié)水知識(shí)宣傳單、讀宣傳稿等形式講解節(jié)水知識(shí)。后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材和設(shè)備的預(yù)借。8月5日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“調(diào)查成渝高校節(jié)水，共建節(jié)水型社會(huì)”小分隊(duì)積極提交申報(bào)書(shū)，經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳聯(lián)合評(píng)審，該分隊(duì)獲此專項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，并立項(xiàng)實(shí)施活動(dòng)。學(xué)校還建立了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機(jī)構(gòu)，在后勤管理處增設(shè)了水電管理科，成第四篇：高校節(jié)水調(diào)查報(bào)告眾所周知，水是生命之源人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了配合高起點(diǎn)數(shù)字化節(jié)約型校園的建設(shè)，學(xué)校不斷創(chuàng)新和完善管理體制和工作機(jī)制。現(xiàn)指標(biāo)體系的運(yùn)行情況表明，量化的管理方式促進(jìn)了我校節(jié)約水電長(zhǎng)效管理機(jī)制的形成。搞好頂層設(shè)計(jì)，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)日常管理，是建設(shè)節(jié)約型校園的基礎(chǔ)，也是建設(shè)節(jié)約型校園的重點(diǎn)。校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出的倡議書(shū)中提出“節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做節(jié)儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者”。近年來(lái)，我校在師生人數(shù)不斷上升、科研總量年年增加、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放數(shù)量增多、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)不斷豐富的情況下，水電的消耗卻比以前有了明顯的下降，節(jié)能節(jié)水工作取得明顯的成效。我們認(rèn)為，高校需要快速的發(fā)展,更需要長(zhǎng)期、持續(xù)的發(fā)展。學(xué)校的校區(qū)面積為3125畝，建筑面積90多萬(wàn)平方米。**大學(xué)在建設(shè)節(jié)約型校園的活動(dòng)中，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》精神和無(wú)錫市《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。第三篇：高校節(jié)能節(jié)水工作報(bào)告高校節(jié)能節(jié)水工作報(bào)告一文是介紹高校節(jié)能節(jié)水相關(guān)的工作報(bào)告范文,如果您感覺(jué)本篇文章寫(xiě)的不錯(cuò)，可以推薦給您的朋友,或者收藏此文章，高校節(jié)能節(jié)水工作報(bào)告。（2）節(jié)能成果同學(xué)未體會(huì)到另外也有同學(xué)提出這樣的問(wèn)題：2012年學(xué)校節(jié)能工作取得的巨大成就確實(shí)是為學(xué)校節(jié)約下了一大筆開(kāi)支，但我們學(xué)生好像并沒(méi)有從這種成效中收獲什么？我想這位通過(guò)提到的就是同學(xué)最關(guān)心的問(wèn)題，同時(shí)也是亟需解決的問(wèn)題，似乎現(xiàn)在學(xué)校的節(jié)能工作是脫離了同學(xué)的，同學(xué)們從中根本沒(méi)有看到節(jié)能對(duì)自己的生活帶來(lái)什么新的變化，反而因?yàn)楣?jié)能給大家?guī)?lái)了很多不適應(yīng)與反感。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們之所以對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不夠滿意，主要原因有以下兩點(diǎn)：（1）節(jié)能制度阻礙了正常生活、學(xué)習(xí)在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)節(jié)能制度的設(shè)立在一定程度上影響了自己的復(fù)習(xí)備考，其中反映最突出的是一號(hào)主樓中央空調(diào)的問(wèn)題，有些同學(xué)在建議中寫(xiě)道：節(jié)能是必要的，但請(qǐng)把握尺度與速度，不可操之過(guò)急。在每年優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中也可以根據(jù)此項(xiàng)專門(mén)設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)或者給節(jié)能做得好的宿舍以相應(yīng)的加分，通過(guò)這種方式來(lái)調(diào)動(dòng)大家節(jié)能的積極性，提高大家的節(jié)能意識(shí)。但是同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)只有不到20%的同學(xué)認(rèn)為自己在節(jié)能方面做得很好，這說(shuō)明我們的節(jié)能活動(dòng)還有很長(zhǎng)的路要走，而且我們學(xué)校節(jié)能的潛能也是巨大的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)西安培華學(xué)院開(kāi)展的建設(shè)“節(jié)約型”校園的倡議，在學(xué)生間開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。（2）融入師生生活，培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣堅(jiān)持在教職工和廣大的學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能知識(shí)講座, 舉辦節(jié)能征文和節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽, 組織以節(jié)能為主題的青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此, “節(jié)能型”校園建設(shè)必須首先樹(shù)立在校的全員節(jié)能意識(shí), 加強(qiáng)節(jié)能宣傳, 推動(dòng)“節(jié)能型”校園建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展。但由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的大鍋飯, 或一切都由學(xué)校包起來(lái)而單位或個(gè)人并沒(méi)有必要的分擔(dān), 致使個(gè)別人認(rèn)為沒(méi)有節(jié)約的必要。（2）制定并完善學(xué)校的節(jié)能政策及各項(xiàng)規(guī)章制度各項(xiàng)節(jié)能制度的制定與完善保障了“節(jié)約型”校園建設(shè)的有法可依、有章可循和違法必究。 打造有效的管理機(jī)制和考評(píng)體系在一個(gè)高校中，如果沒(méi)有組織管理措施, 缺乏必要的考評(píng)獎(jiǎng)罰機(jī)制, 很可能使整個(gè)學(xué)校的節(jié)能工作懸在半空中或者說(shuō)是停留在口頭上, 構(gòu)筑不成“節(jié)能型”校園牢固的基礎(chǔ)。（3）強(qiáng)化建筑節(jié)能觀念中國(guó)既有的建筑中99％是高能耗建筑，而目前每年新建的建筑中也有95％是高能耗建筑，單位建筑面積能耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的二到三倍。因此, 完善計(jì)量系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)能源的巡查與監(jiān)管，做好能耗的統(tǒng)計(jì)分析, 就顯得相當(dāng)重要, 我們不僅可以通過(guò)系統(tǒng)中反映的前后數(shù)據(jù)的對(duì)比及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更能夠幫助工作人員更快的解決問(wèn)題。（2）管理機(jī)制、考評(píng)機(jī)制方面：高校的能源管理部門(mén)長(zhǎng)期采用粗放式管理方式，管理機(jī)制不健全，使得能源浪費(fèi)嚴(yán)重。從附近幾所院校的調(diào)查情況來(lái)看，在校學(xué)生人數(shù)2 萬(wàn)人以上的學(xué)校,其水、電、油、煤總支出一般超過(guò)2000 萬(wàn)元，且還在不斷上揚(yáng)。特別是近幾年來(lái)，高校規(guī)模的不斷擴(kuò)張使能源消耗更是呈快速上漲趨勢(shì)。該機(jī)構(gòu)可按照國(guó)家的能源政策，制定學(xué)校各單位的能耗標(biāo)準(zhǔn)，下達(dá)指令性計(jì)劃，監(jiān)督全校的用能節(jié)能情況，同時(shí)通過(guò)調(diào)查提出可執(zhí)行性的節(jié)能方案供學(xué)校使用。特別是針對(duì)我們南航東區(qū)的開(kāi)工建設(shè)，我們更應(yīng)該將這項(xiàng)工作做好。例如，在南航的明故宮校區(qū)今年在新建浴室由于采用智能刷卡水控系統(tǒng)，鍋爐用汽與去年同期相比明顯下降，起到了明顯的節(jié)水節(jié)氣作用。在我們調(diào)查的南航和常州的一家公司合作，專門(mén)組織實(shí)施地下管網(wǎng)測(cè)漏工作，共發(fā)現(xiàn)地下暗漏20余處，僅此一項(xiàng)每年就給學(xué)校減少了30萬(wàn)元的稅費(fèi)開(kāi)支，由此可以看出計(jì)量、監(jiān)管工作的重要性。（3）宣傳力度、節(jié)能意識(shí)方面：因?yàn)楦咝Ｈ狈ο嚓P(guān)方面的宣傳使師生的節(jié)能意識(shí)淡薄。通過(guò)我們的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種狀的主要原因與高校粗放式的管理方式有關(guān)。從南京地區(qū)十幾所院校的調(diào)查情況來(lái)看，在校學(xué)生人數(shù)2萬(wàn)人以上的學(xué)校，其水、電、油、煤總支出一般超過(guò)XX萬(wàn)元，且還在不斷上揚(yáng)。（2）管理機(jī)制、考評(píng)機(jī)制方面：高校的能源管理部門(mén)長(zhǎng)期采用粗放式管理方式，管理機(jī)制不健全，使得能源浪費(fèi)嚴(yán)重。因此，完善計(jì)量系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)能源的巡查與監(jiān)管，做好能耗的統(tǒng)計(jì)分析，就顯得相當(dāng)重要，我們不僅可以通過(guò)系統(tǒng)中反映的前后數(shù)據(jù)的對(duì)比及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更能夠幫助工作人員更快的解決問(wèn)題。這一部分的成功應(yīng)用可以很大程度上節(jié)約高校的能源開(kāi)支，節(jié)約成本。將節(jié)能降耗原則貫徹落實(shí)到學(xué)校每項(xiàng)基建工程的建筑理念、具體設(shè)計(jì)、監(jiān)督施工中去，通過(guò)節(jié)能材料、節(jié)能技術(shù)改革，做到建筑節(jié)能。（1）成立專職的能源職能部門(mén)在高校中成立專職的節(jié)能部門(mén)，是目前高校作為用能大戶進(jìn)一步加強(qiáng)用能管理，減少或杜絕浪費(fèi)、降低公共事業(yè)費(fèi)支出等最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。第二篇：高校節(jié)能調(diào)查報(bào)告高校節(jié)能調(diào)查報(bào)告高等學(xué)校集教學(xué)、科研和生活于一體, 既是人口的高密度區(qū), 同時(shí)更是重要的能源消耗大戶。高校能源消耗現(xiàn)狀截止2007 年，我國(guó)普通本科院校共有742 所，普通高職院校1100 所，獨(dú)立 學(xué)院317所，其中大部分的