【摘要】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-05 04:41
【摘要】第一篇:商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思2 商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思 潘彩蘭 一位數(shù)除三位數(shù),和前面學(xué)習(xí)的計(jì)算過(guò)程是相同的,都是從高位除起。學(xué)生只要掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理和計(jì)算方法...
2025-09-29 22:48
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)商中間或末尾有0的除法預(yù)學(xué)單1、口算:29+0=3×0=350÷7=8×0=48+0=240÷8=28÷4=32-0
2024-11-19 04:44
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過(guò)估算和筆算的結(jié)合,提高計(jì)算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來(lái),提高計(jì)算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)景圖教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚(yú)”的場(chǎng)景圖。提出問(wèn)題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【摘要】62÷3=262020個(gè)個(gè)2我4天看完這本書(shū)我準(zhǔn)備6天看完這本書(shū)我4天看完這本書(shū)我準(zhǔn)備6天看完這本書(shū)(1)平均每天看多少頁(yè)?64÷4=16(頁(yè))64÷6=10(頁(yè))……4(頁(yè)
2024-12-12 21:11
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、比較,同學(xué)們知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2.通過(guò)新舊知識(shí)的類比,引導(dǎo)同學(xué)們積極思維,主動(dòng)探索新知。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48
2024-12-11 14:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道0除以任何不是0的數(shù)都等于02、掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間、末尾有0的除法的計(jì)算方法,掌握算理3、在探索過(guò)程中,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,增強(qiáng)估算的意識(shí)平均每只兔子能采到幾個(gè)蘑菇?觀察圖形6÷3=2(個(gè))平均每只猴子能摘到幾個(gè)桃?0÷3=?樹(shù)上一個(gè)桃
2025-11-08 02:13
【摘要】商中間或末尾有0的除法(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確計(jì)算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就在那一位上商0,明確算理3、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣用除法計(jì)算432÷4=?怎樣計(jì)算呢?先估算:400
2025-11-08 20:31
【摘要】漠河育才學(xué)校教師教育教學(xué)材料學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):八年教師:孫杰
2024-11-23 10:44
【摘要】第一篇:《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)反思 《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)是:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”;掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法,...
2025-09-29 20:06
【摘要】商中間有0的除法課題商中間有0的除法課型新課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道0除以任何不是0的數(shù)都得0.2、掌握一位數(shù)除多位數(shù),商中間有0的除法的算理,會(huì)正確計(jì)算商中間有0的除法。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)商中間有0的一種情況;求出商的最高位后,除到被除數(shù)的某一位是0就商0的除法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 15:35
【摘要】425X32=237X12=筆算22X40=特快列車每小時(shí)可行160千米。普通列車每小時(shí)可行106千米。它們30小時(shí)各行多少千米?160×30=106×30=因數(shù)中間、末尾有0的乘法160×30=16030×480
【摘要】第一篇:《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)案例與反思 《商中間或末尾有0的除法》 (一)學(xué)生分析: 從學(xué)生的知識(shí)水平看,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了口算除法、估算除法,掌握了基本的筆算除法,并會(huì)進(jìn)行除法的驗(yàn)算。從...
2025-09-29 19:58
【摘要】商中間或末尾有0的除法(1)教學(xué)內(nèi)容教材P29頁(yè)例6,P30頁(yè)練習(xí)七相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:理解商中間有0和商末尾有0的除法的計(jì)算方法。能正確計(jì)算商中間、末尾有0的除法。2、過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力,養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣;3、情感態(tài)度與價(jià)值
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)執(zhí)教者:吳亞倩35×2=7050×90=4500250×3=750140×6=840230×4=920140×7=98040×80=320032×30=960300&
2024-11-23 13:17