人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊可能性1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識簡單的等可能性事件。：會求簡單的事件發(fā)生的概率，并用分?jǐn)?shù)表示。：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會用分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。出現(xiàn)正面的可能性是多少？重復(fù)拋一枚硬幣10次，估計可能出現(xiàn)正面多少次？100次呢？試驗(yàn)要求：拋硬幣10次，

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)5-資料下載頁

【摘要】下一頁教學(xué)目標(biāo)?⒈要求同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學(xué)們能夠體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)探索活動本身的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。你會列算式計算下面兩幅侗錦的面積嗎？××列式為：

2024-12-11 14:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊梯形的面積1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解、掌握梯形面積的計算公式，并能運(yùn)用公式正確計算梯形的面積。：發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力。：掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。車窗的玻璃是梯形的！你能用學(xué)過的方法推導(dǎo)出梯形的面積計算公式嗎？梯形的面積

2024-12-13 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)6-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?⒈使同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學(xué)們能夠體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)探索活動本身的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（）（）（）（），說說數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦?？24

2024-12-11 14:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊循環(huán)小數(shù)7-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比：看誰先算出商(1)÷=(2)32÷6=

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊梯形的面積ppt課件-資料下載頁

【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷

2025-07-24 22:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊約分-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義。?：通過我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進(jìn)行約分。?、態(tài)度：培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13

2024-12-13 00:05

人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，掌握通分的方法，能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分。。。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2025-08-23 13:11

人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2．初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則?；仡櫍喊严旅婷拷M中的兩個分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20

2025-09-20 15:29

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解眾數(shù)的含義，學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。：使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運(yùn)用統(tǒng)計量進(jìn)行簡單的預(yù)測和分析,做出決定。3.情感、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)五年級美術(shù)上冊詩情畫意3-資料下載頁

【摘要】詩情畫意

2024-12-13 00:37

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)3-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類。，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的能力。，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)：1的約數(shù)：（）2的約數(shù)：（）3的約數(shù)：（

2024-12-11 14:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)3-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。。。為了方便，我們在研究因數(shù)和倍數(shù)時，所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。3×6=183是18的因數(shù)，6也是18的因數(shù)；18是3的倍數(shù)，18也是6的倍數(shù)。12×5=6012是60的因數(shù)，5也是60的因數(shù)；

2024-12-13 10:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊關(guān)于分?jǐn)?shù)，我們已經(jīng)知道些什么？早在二千多年前，我國就出現(xiàn)了分?jǐn)?shù)，當(dāng)時的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在是不一樣的。如寫作，后來印度出現(xiàn)了和我國相似的表示方法，寫作，再往后阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)就變成現(xiàn)在的樣子了。43

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，理解分子、分母表示的實(shí)際意義。：通過實(shí)際操作來理解單位“1”，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。、態(tài)度與價值觀：使大家受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。1全國13多億人…41你能表示出這

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級上冊中位數(shù)3-全文預(yù)覽

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