【正文】 教育工作，尤其是困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。班主任作為班風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，要切實(shí)承擔(dān)起班風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，建設(shè)好班風(fēng)為樹(shù)立學(xué)風(fēng)奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，完善考核體系，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。（5）堅(jiān)持以競(jìng)賽促學(xué)風(fēng)。依據(jù)《合肥師范學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》，制定本系實(shí)施細(xì)則，對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)加分，使學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。（1）加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。堅(jiān)持早操制度，強(qiáng)身健體，苦練技術(shù)。（2）嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，規(guī)范上課行為。增強(qiáng)學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生內(nèi)涵、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（二）以建設(shè)競(jìng)賽文化為重點(diǎn)，切實(shí)整頓學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師常規(guī)教學(xué)工作實(shí)行扣分制，對(duì)未按時(shí)完成教學(xué)文件、教風(fēng)不端正、教學(xué)管理不嚴(yán)格的教師實(shí)行扣分，并與年終考核掛鉤。（1）認(rèn)真落實(shí)《合肥師范學(xué)院聽(tīng)課制度》、《合肥師范學(xué)院教學(xué)檢查實(shí)施辦法》和《合肥師范學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員管理辦法》等管理文件要求，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際狀況，結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律，積極探索以促進(jìn)能力發(fā)展為主的教學(xué)模式，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）深入開(kāi)展學(xué)生評(píng)教工作，推動(dòng)以學(xué)定教。加強(qiáng)與中小學(xué)、企業(yè)聯(lián)系，選派教師深入中小學(xué)、企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐，搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，深化教師教育校地合作項(xiàng)目，提升教師服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)和服務(wù)地方體育事業(yè)發(fā)展的能力。教研室組織專人對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)方面的培訓(xùn)，使教師熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，能將各種現(xiàn)代教育技術(shù)如多媒體、課件制作、應(yīng)用技術(shù)、信息技術(shù)等變成教學(xué)實(shí)踐的工具和手段, 為提高教學(xué)效率和質(zhì)量服務(wù)。、參賽等活動(dòng)，提高教學(xué)能力。（5）切實(shí)狠抓與試卷及畢業(yè)論文相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面提高試卷與論文質(zhì)量。（3）嚴(yán)禁教師有遲到、早退、課堂接聽(tīng)手機(jī)、隨意調(diào)停課等違反最基本的教 學(xué)規(guī)范的行為。（1）準(zhǔn)確把握各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范的剛性要求。針對(duì)本系具體情況進(jìn)行剖析，找原因，出對(duì)策，大力加強(qiáng)教師的師德教育。四、整頓校風(fēng)的重點(diǎn)內(nèi)容及措施認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的整頓校風(fēng)措施，同時(shí)，認(rèn)真研究本系校風(fēng)中存在的主要問(wèn)題，確定本系的整頓校風(fēng)的重點(diǎn)內(nèi)容及措施。（三）整改提高階段（2012年3月中旬—12月底）。了解本系特點(diǎn)：體育科學(xué)系成立歷史短，生員不多，但學(xué)生層次不少，且新進(jìn)老師多，教學(xué)實(shí)踐課多。按照學(xué)校開(kāi)展的整頓校風(fēng)工作的總體要求和部署，結(jié)合本系實(shí)際情況，制定本系的具體實(shí)施辦法，廣泛動(dòng)員，確保全員參與。結(jié)合本系自身實(shí)際，特制訂本系實(shí)施辦法。所以我組織部計(jì)劃經(jīng)常不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。進(jìn)一步完善團(tuán)組織的制度，重點(diǎn)要完善團(tuán)員的日常行為規(guī)范制 1度和團(tuán)員獎(jiǎng)懲制度，逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，不斷提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)和自身水平。而作為體育系團(tuán)委其中的一個(gè)骨干部門(mén)——組織部，我部的工作關(guān)系到系團(tuán)委的發(fā)展。雖然本學(xué)期我們?cè)谶@一方面有所突破，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這一直以來(lái)都是老大難的問(wèn)題，也是我們工作能否取得突破性進(jìn)展的癥結(jié)所在。但是，這需 要在工作準(zhǔn)備期間做好充分的交流，使每一名負(fù)責(zé)人都明確自己以及隊(duì)友的任務(wù)。在這次活動(dòng)中，大家都獲得了一次全新的體驗(yàn)，每一個(gè)人都享受了一下當(dāng)“漆油工”的感覺(jué)，更為重要的是我們懷著一顆為人民服務(wù)的、赤誠(chéng)的感恩之心回報(bào)湖師，給師生們帶去了一份貼心的關(guān)愛(ài)。歷經(jīng)換屆，我系青大隊(duì)又流入了新的血液，志愿服務(wù)熱情愈加高漲。在活動(dòng)開(kāi)展期間，志愿者們十分積極，教學(xué)非常負(fù)責(zé)，并且很有耐心，老人們也很熱衷于本次活動(dòng)，每次練習(xí)都非常積極，學(xué)起太極來(lái)一招一式、有板有眼，絲毫不馬虎。我系1003班青小隊(duì)志愿者在黃石市三中借助自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為中學(xué)生解答生活和學(xué)習(xí)上的困惑，然后文、理科優(yōu)秀學(xué)生代表分別傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使寶貴的資源得以分享。為了增加中小學(xué)生避震急救知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，以盡量避免地震時(shí)不必要的人員傷亡。鄭州師范學(xué)院體育科學(xué)系第二篇：湖北師范學(xué)院地理科學(xué)系青大隊(duì)2011湖北師范學(xué)院地理科學(xué)系青大隊(duì)20102011學(xué)（下）工作總結(jié)隨著期末考試的臨近，本學(xué)期的工作即將告一段落，這學(xué)期，我系青大隊(duì)在志愿者活動(dòng)方面一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“為人民服務(wù)”的崇高宗旨。（二）教研室的最后評(píng)語(yǔ)，應(yīng)肯定優(yōu)點(diǎn)，提出缺點(diǎn)，指明努力方向。學(xué)生的自我監(jiān)督，衛(wèi)生情況。學(xué)生的革命理想表現(xiàn)等。講解、示范能力。第四十五條教學(xué)能力（占40％）（一）教學(xué)文件課前準(zhǔn)備充分，教案工整，任務(wù)明確，具體、簡(jiǎn)明實(shí)用。（二）教學(xué)思想認(rèn)真貫徹黨的教育放著。深入實(shí)際，調(diào)查研究，在體育教學(xué)過(guò)程中，教師要做到情況明、方法對(duì)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，促使學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)和鍛煉。根據(jù)體育教材和教法的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，使體育教學(xué)的教育因素與思想教育密切結(jié)合，運(yùn)用得當(dāng)。第四十三條思想教育工作在體育教學(xué)中的方法：嚴(yán)格要求，耐心幫助，循序漸進(jìn)，不厭其煩。第四十二條思想教育工作在體育教學(xué)中的原則思想教育要寓于體育教學(xué)之中，結(jié)合體育教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行教育引導(dǎo)，反對(duì)脫離實(shí)際的空洞思想工作，思想教育工作要面向?qū)W生，了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性，使學(xué)生對(duì)班集體具有責(zé)任心和榮譽(yù)感。第四十條 思想教育工作在體育教學(xué)中的基本任務(wù)是：完整的、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的“使受教育者在德育、智育、體育幾個(gè)方面都得到發(fā)展”，“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”和“健康第一”的方針，迅速、有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使之達(dá)到德、智、體全面發(fā)展的目標(biāo)。對(duì)已離班的在校學(xué)生，每年進(jìn)行一次跟蹤體檢，以了解其離班后康復(fù)穩(wěn)定程度。第三十七條體檢凡調(diào)入和調(diào)離保健班都要進(jìn)行體檢，主要看學(xué)生是否能調(diào)入或調(diào)出的條件及病情程度。較正確掌握基本教材（運(yùn)動(dòng)技能障礙者可區(qū)別對(duì)待）。每學(xué)期均為考試。第三十五條入出班手續(xù)每個(gè)學(xué)生的調(diào)入和調(diào)離保健班均有任課教師和保健醫(yī)生雙方研究決定。第六節(jié) 保健課教學(xué)的幾點(diǎn)說(shuō)明 第三十三條對(duì)象凡患有慢性疾病，病后恢復(fù)期及有病殘的學(xué)生。第三十條教師應(yīng)嚴(yán)肅，認(rèn)真對(duì)待考試，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)身體條件較差，完成大綱要求有困難的學(xué)生要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生因特殊情況，經(jīng)所在系主任同意，體育科學(xué)系批準(zhǔn)，可以推遲補(bǔ)考時(shí)間，但一般不得遲于開(kāi)學(xué)后一個(gè)月。第二十六條教師對(duì)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力，訓(xùn)練刻苦，在校級(jí)以上體育競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生有權(quán)適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)，但最多不超過(guò)十分。第五節(jié)體育課成績(jī)考試試行辦法第二十二條公共體育課均為考試課，采用百分制計(jì)分。第十八條學(xué)生體育課請(qǐng)假，要在課前向任課教師遞交學(xué)生所在系辦公室或輔導(dǎo)員批準(zhǔn)的請(qǐng)假條（假條上應(yīng)說(shuō)明請(qǐng)假的詳細(xì)原因），如特殊情況，不能在課前請(qǐng)假者，應(yīng)在下次體育課時(shí)，持學(xué)生所在系辦公室或輔導(dǎo)員請(qǐng)假條補(bǔ)假，否則以曠課論。學(xué)生上課時(shí)，要精神集中，講文明，講禮貌，服從教師的指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)苦練。病、事假累計(jì)超過(guò)本學(xué)期上課周數(shù)1／3以上者無(wú)體育課成績(jī)，并需重修一學(xué)期體育課。第十六條實(shí)踐課上課鈴響后，由體育委員整好隊(duì)伍。第十三條體育教師要積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，努力完成《標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的各項(xiàng)工作。體育教師上課不得佩戴飾物?？荚嚦煽?jī)要做到實(shí)事求是，公正無(wú)私，準(zhǔn)確無(wú)誤，按時(shí)上報(bào)，不得營(yíng)私舞弊，打人情分。教師間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助、友愛(ài)精神，積極為因公出差、因病、因事請(qǐng)假的教師代課，無(wú)特殊原因，不得拒絕。教師上課遲到或缺席，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，保證教學(xué)質(zhì)量。第五條體育教師要熟悉教學(xué)大綱，按大綱要求組織教學(xué)。使學(xué)生掌握體育的基本理論知識(shí)，建立正確的體育觀念，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。第二條體育課程的基本任務(wù)增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康，全面提高學(xué)生的體能和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，促進(jìn)其身心全面發(fā)展。第四條體育教師要明確體育教學(xué)工作的根本任務(wù)是通過(guò)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)向?qū)W生進(jìn)行人格教育，使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。教師對(duì)所規(guī)定的教材內(nèi)容安排要做到深入理解、掌握，示范正確，講解精煉。第七條體育教師每次上課應(yīng)提前十分鐘到場(chǎng)，做好課前場(chǎng)地、器材等準(zhǔn)備工作，并按時(shí)上、下課。本人不得自行調(diào)停課或請(qǐng)人代課。第十條體育教師要嚴(yán)格執(zhí)行考勤、請(qǐng)假、見(jiàn)習(xí)和考試制度，按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和評(píng)定成績(jī)。第十二條體育教師在教學(xué)中應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生保健知識(shí)教育及愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器材的教育。損壞場(chǎng)地、器材、丟失器材要視情況賠償。第三節(jié) 體育課課堂常規(guī) 第十五條理論課準(zhǔn)時(shí)就座，認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，保持安靜，不上課睡覺(jué)，不看其它書(shū)報(bào)。請(qǐng)事假必須有系輔導(dǎo)員證明，請(qǐng)病假必須有校醫(yī)院證明。學(xué)生應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋上課，不得攜帶或佩帶有礙活動(dòng)及安全的物品和飾物上體育實(shí)踐課。第四節(jié)體育課考勤制度第十七條任課教師每次上課都要對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行登記，如無(wú)故缺勤、遲到、早退、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)考勤表，期中連同成績(jī)表一并上交體育科學(xué)系辦公室，以備查證備案。第二十一條學(xué)生因病長(zhǎng)期不適宜上體育課者，應(yīng)由醫(yī)生證明，由學(xué)生所在系辦公室提出申請(qǐng)，報(bào)體育科學(xué)系辦公室安排辦理免休、免試、緩考等手續(xù)并報(bào)請(qǐng)教務(wù)處批準(zhǔn)。第二十五條體操、球類、武術(shù)、健美、健美操、藝術(shù)形體、田徑等技評(píng)項(xiàng)目，亦按百分制計(jì)分。第二十九條 凡考試不及格的學(xué)生，必須在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)考。凡考試作弊者，體育成績(jī)按0分計(jì)算，并不得參加正常補(bǔ)考。第三十二條體育課不及格以及在補(bǔ)考后仍不及格，畢業(yè)時(shí)，按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定處理。學(xué)會(huì)保健技術(shù)，掌握一定的體療方法，學(xué)習(xí)必要的醫(yī)療體育和自我監(jiān)督的一般知識(shí)。第三十六條考核保健班與普通班一樣，有著嚴(yán)格的考試制度。缺課不超過(guò)全學(xué)期授課時(shí)間三分之一。經(jīng)常參加早操鍛煉和課外鍛煉。對(duì)個(gè)別人視病情需要，可隨時(shí)體檢。第七節(jié) 體育教學(xué)中的思想教育工作第三十九條思想教育工作是體育教學(xué)中的重要一環(huán)，必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想教育學(xué)生，思想教育工作是勝利完成體育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)的保證。在整個(gè)體育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作用。建設(shè)社會(huì)主義精神文明，主要是提高學(xué)生愛(ài)國(guó)