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設(shè)計(jì)心理學(xué)讀后感-全文預(yù)覽

  

【正文】 而大多中等職業(yè)學(xué)校從事心理健康教育的教師相關(guān)水平堪憂,大多是由相關(guān)人員兼任,對(duì)實(shí)施心理健康教育所需的學(xué)科知識(shí)與技能相當(dāng)缺乏。舉辦心理知識(shí)專題講座,對(duì)象明確,針對(duì)性強(qiáng),常為學(xué)生所喜聞樂見,因而有助于加深中職生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,便于他們進(jìn)行自我心理反省,自我心理調(diào)節(jié)。在中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)專門的心理健康教育課程,既要注重心理知識(shí)的普及,又要講究實(shí)際操作,例如在課堂上通過角色扮演、人際交往等心理訓(xùn)練活動(dòng),開發(fā)中職生心智潛能,增進(jìn)中職生心理健康,培養(yǎng)中職生健全人格和良好個(gè)性,進(jìn)而提高中職生的社會(huì)適應(yīng)能力,促使他們?nèi)孀杂傻陌l(fā)展。作為中等職業(yè)學(xué)校教育工作者,必須采取多種手段積極應(yīng)對(duì),以維護(hù)和促進(jìn)中職生心理健康發(fā)展。盲目追求個(gè)性發(fā)展,主要表現(xiàn)在奇裝異服,嘴叼香煙,怪異發(fā)型,尋求刺激,蠻橫任性,目空一切,爭(zhēng)強(qiáng)好斗。(3)存在人際交往障礙中職生自進(jìn)入職業(yè)學(xué)校起,所面對(duì)的是一個(gè)相對(duì)開放的、全新的環(huán)境,內(nèi)心迫切渴望與人交往、有真心的好友宣泄情感,但又怕受到傷害,所以主動(dòng)性不強(qiáng),且缺少基本的交往知識(shí)的技巧,在實(shí)際交往中,存在著按照自己的主觀意識(shí)要求他人的情況,對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)難以認(rèn)同,對(duì)他人的缺點(diǎn)又難以容忍,往往容易和老師、同學(xué)發(fā)生沖突。一、中職生的心理健康問題:中職生心理健康問題主要來自家庭的環(huán)境和所處的特定校園環(huán)境,中職生的心理問題主要表現(xiàn)為成長(zhǎng)發(fā)展過程中所產(chǎn)生的困惑與矛盾。(圖6:設(shè)計(jì)發(fā)展軌跡)像《設(shè)計(jì)心理學(xué)》這本書表述的那樣,設(shè)計(jì)師和客戶都不是最終用戶,我們不能了解每一個(gè)用戶的想法,每個(gè)事物的原理,然而我們可以學(xué)會(huì)抓住設(shè)計(jì)的本質(zhì)、還事物以本源,這樣即使世界變幻莫測(cè),時(shí)代腳步永不停息,設(shè)計(jì)卻也將會(huì)是永恒的。這2個(gè)設(shè)計(jì)原則是說,要想讓某件物品用起來不出錯(cuò),那就不要讓它具有其他功能,或者說是在用戶平時(shí)接觸時(shí),隱藏掉其他眾多功能。諾曼舉了個(gè)例子,就是那個(gè)有電話、電視、鬧鐘等等功能的一個(gè)電器,按照今天的理解,就是一個(gè)帶xxx功能的XXX,首先重要 的是后面那個(gè)定語(yǔ),而不是之前的附屬功能,如果把用戶的一切附屬需求都一個(gè)不漏的擺出來、按上去,那是一件舍本逐末的事情,結(jié)果自然是造就一個(gè)機(jī)器怪獸,嚇得連最初提出需求的用戶也不敢照面。通讀全書,個(gè)人感覺作者并非在討論某一個(gè)問題和某一個(gè)設(shè)計(jì)的秘訣和方法,而是傳遞一種希望透過表象,直達(dá)用戶內(nèi)在需求的關(guān)懷,那就是抓住本質(zhì),抓住用戶需求和事實(shí)發(fā)展的最本源。但是不知是水平和認(rèn)知能力的局限還是耐心的缺乏,我?guī)缀蹩梢哉f是很痛苦地讀完了這本設(shè)計(jì)界的經(jīng)典大作,然后,一頭霧水。那為什么是APPLE先推出Retina 顯示屏呢? 這個(gè)同之前的誤區(qū)一樣,諾基亞尊重了技術(shù)和用戶的習(xí)慣,卻破壞了品牌在用戶心目中的投影,而品牌對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性是不言而喻的。我曾經(jīng)也暢想過諾基亞和APPLE同時(shí)推出洗衣機(jī),然后“think deffrent”的APPLE決不會(huì)讓你想得更多,只會(huì)讓你做的更少,然而諾基亞牌洗衣機(jī)會(huì)給你25種自由的選擇,以及用來控制更多功能的10多個(gè)按鈕,以便于您在洗衣服的時(shí)候還能用該洗衣機(jī)聽MP上網(wǎng)、煮咖啡,這不是胡說,同樣“智能”的冰箱三星已經(jīng)投放市場(chǎng)了,市場(chǎng)的銷量自然會(huì)印證諾曼說的限制功能、預(yù)設(shè)用途的設(shè)計(jì)原則的對(duì)錯(cuò)?,F(xiàn)代的設(shè)計(jì)面對(duì)的是殘酷的市場(chǎng)法則,滿足用戶的需求、尊重用戶的習(xí)慣當(dāng)然是第一位的,但是未經(jīng)正確設(shè)計(jì)的事物,滿足用戶的表面需求,卻永遠(yuǎn)失去了更多的潛在用戶,甚至到頭來連最初的用戶也自然地“背叛”了它。不過當(dāng)我們穿過出版社和翻譯者給我們營(yíng)造的迷霧,《設(shè)計(jì)心理學(xué)》作者的想要表達(dá)的思想,也就像那海邊彌漫霧氣中的燈塔,給人溫暖和信心。第一篇:設(shè)計(jì)心理學(xué)讀后感我當(dāng)然不敢說《設(shè)計(jì)心理學(xué)》是一本晦澀的書,因?yàn)槿巳硕颊f它太經(jīng)典了。像諾曼那本書一樣經(jīng)典的很多交互設(shè)計(jì)大作一樣,比如《ABOUT FACE》,我覺得中文翻譯的很不好,事情本應(yīng)像書的思想那樣,對(duì)用戶有個(gè)仔細(xì)周密的論證和認(rèn)識(shí),讀者的環(huán)境有所了解,而不是把本來很精密的思想,弄得支離破碎,面目全非,2個(gè)名人的書腰,也弄得好像出版社的代言人一樣。當(dāng)然這里沒有對(duì)錯(cuò),東西方不同的人文自然環(huán)境,以及歷史等因數(shù)使之成為2種不同的真理。說到諾基亞,想起了它的“科技以人為本”,豆瓣上有更高明的變種“科技以懶人為本”。然而也有一種極端,就是為了易用性、或科技的局限性而犧牲了絕大部分審美,同樣是諾基亞和APPLE的例子,手機(jī)屏幕諾基亞堅(jiān)守了320X240多久了?是諾基亞的技術(shù)不行么?當(dāng)然不是。第二篇:《設(shè)計(jì)心理學(xué)》讀后感設(shè)計(jì) 與 心理學(xué)我當(dāng)然不敢說《設(shè)計(jì)心理學(xué)》是一本晦澀的書,因?yàn)槿巳硕颊f它太經(jīng)典了。不過當(dāng)我們穿過出版社和翻譯者給我們營(yíng)造的迷霧,《設(shè)計(jì)心理學(xué)》作者的想要表達(dá)的思想,也就像那海邊彌漫霧氣中的燈塔,給人溫暖和信心。(圖3:畏研吾與其作品《蓮屋》)現(xiàn)代的設(shè)計(jì)面對(duì)的是殘酷的市場(chǎng)法則,滿足用戶的需求、尊重用戶的習(xí)慣當(dāng)然是第一位的,但是未經(jīng)正確設(shè)計(jì)的事物,滿足用戶的表面需求,卻永遠(yuǎn)失去了更多的潛在用戶,甚至到頭來連最初的用戶也自然地“背叛”了它。我曾經(jīng)也暢想過諾基亞和APPLE同時(shí)推出洗衣機(jī),然后“think deffrent”的APPLE決不會(huì)讓你想得更多,只會(huì)讓你做的更少,然而諾基亞牌洗衣機(jī)會(huì)給你25種自由的選擇,以及用來控制更多功能的10多個(gè)按鈕,以便于您在洗衣服的時(shí)候還能用該洗衣機(jī)聽MP上網(wǎng)、煮咖啡,這不是胡說,同樣“智能”的冰箱三星已經(jīng)投放市場(chǎng)了,韓寒也曾爆料格蘭仕也推出帶電視功能的微波爐,市場(chǎng)的銷量自然會(huì)印證諾曼說的限制功能、預(yù)設(shè)用途的設(shè)計(jì)原則的對(duì)錯(cuò)。那為什么是APPLE先推出Retina 顯示屏呢? 這個(gè)同之前的誤區(qū)一樣,諾基亞尊重了技術(shù)和用戶的習(xí)慣,卻
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