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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-11-15 23:01 上一頁面

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【正文】 樸,重要的是養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的好習(xí)慣。質(zhì)量目標(biāo):在本學(xué)期的教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及本學(xué)科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步落實(shí)具體措施,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。描述算法,選擇恰當(dāng)算法解決問題的能力。繪制簡單圖形,使用重復(fù)命令,嵌套方法繪制復(fù)雜圖形。了解LOGO語言,了解各種語言命令。共3課時(shí)。二、教材分析本學(xué)期采用的是青島出版社出版的新版教材六年級(jí)上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共三個(gè)單元,第一單元主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,共2課,通過利用網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是logo語言樂園,共10課,通過學(xué)習(xí)logo的操作,讓學(xué)生掌握logo語基本命令的使用方法。演示文稿主題選用與幻燈片背景設(shè)置。5課時(shí)五、PowerPoint的功能和使用中文PowerPoint的功能、運(yùn)行環(huán)境、啟動(dòng)和退出。單元格絕對(duì)地址和相對(duì)地址的概念,工作表中公式的輸入和復(fù)制,常用函數(shù)的使用。圖形和圖片的插入;圖形的建立和編輯;文本框、藝術(shù)字的使用和編輯。文檔的創(chuàng)建、打開、輸入、保存等基本操作。(4)中文輸入法的安裝、刪除和選用。Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語,文件、文件夾、庫等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、組成和分類;計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全的概念和防控。教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排一、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)的發(fā)展、類型及其應(yīng)用領(lǐng)域。了解文字處理的基本知識(shí),熟練掌握文字處理MS Word的基本操作和應(yīng)用,熟練掌握一種漢字(鍵盤)輸入方法。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。三 本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過此次考試。五、教學(xué)進(jìn)度:(略)土門關(guān)小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃15一 學(xué)生情況分析經(jīng)過上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。2. 熟練鼠標(biāo)的操作,了解金山畫王的窗口組成,學(xué)會(huì)用卡通并圖,用畫筆繪畫、給圖著色等操作,能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的、比較綜合的電腦繪畫作品。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃14為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:一、教材分析:《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊,本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(上),共三個(gè)單元:第一單元:計(jì)算機(jī)樂園;第二單元:計(jì)算機(jī)繪畫;第三單元:與鍵盤握握手。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學(xué)生在觀看演示后自己動(dòng)手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。 四、教學(xué)措施學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門課程知識(shí),要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),計(jì)劃采取以下措施:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學(xué)出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。二、學(xué)生情況分析現(xiàn)任教的12級(jí)數(shù)控、護(hù)理、幼師專業(yè),學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的39。4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。(2)通過計(jì)算機(jī)輔助英語學(xué)習(xí)提高英語聽說能力。(2)通過計(jì)算機(jī)繪圖的過程,嘗試?yán)L制各種基本的幾何圖形。精心挑選一些孩子感興趣的游戲或者編寫一些教學(xué)游戲軟件,讓孩子通過玩游戲來熟練操作鍵盤和鼠標(biāo)。(2)體驗(yàn)過游戲過程,能夠獨(dú)立開關(guān)機(jī),知道開關(guān)機(jī)的基本順序。孩子要根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)游戲。隨著孩子能力的提高,對(duì)于同樣形式的教學(xué)內(nèi)容,我們將不再講解方法,而是和孩子一起學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。第三,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué):主要是輔助英語教學(xué),包括大班編寫的第一卷教材中的單詞和對(duì)話、英語歌曲和英語故事。這比多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)重要多了。實(shí)踐教學(xué)的考核,根據(jù)技能訓(xùn)練的科目和實(shí)習(xí)科目,制定出具體的考核標(biāo)準(zhǔn),按考核評(píng)定學(xué)生的技能訓(xùn)練和實(shí)習(xí)的成績。實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)為600學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)比:51:49。四、課程設(shè)置根據(jù)本專業(yè)職業(yè)崗位知識(shí)與能力的要求,設(shè)置以下主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、電子與電子技術(shù)、模似與數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)、大學(xué)英語、電子與電子技術(shù)、模擬與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與匯編、WINDOWS系統(tǒng),F(xiàn)oxpre程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)組裝與維修,Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用。計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)外設(shè)備及配件的營銷能力。計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)。掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的故障檢測與維修的有關(guān)知識(shí)。掌握多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的基本原理和操作知識(shí)。二、專業(yè)知識(shí)能力基本要求(一)知識(shí)要求通過理論教學(xué),本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí):掌握本專業(yè)所必需的高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與統(tǒng)計(jì)、大學(xué)英語、應(yīng)用文寫作、哲學(xué)等文化基礎(chǔ)知識(shí)。五、培訓(xùn)時(shí)間:每周星期三、星期四晚上8:20—9:20六、培訓(xùn)對(duì)象:除提高班以外的所有人員七、培訓(xùn)要求:重要內(nèi)容參考綱要: : ? ?。要求教師達(dá)到基本操作人人過關(guān)。耐心輔導(dǎo),注重能力的培養(yǎng),加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)信息素養(yǎng)。熟悉“我的電腦”。要求培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育四、教材分析本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級(jí)信息,義務(wù)教育教看書。二、學(xué)情分析本學(xué)期七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,家庭大多無計(jì)算機(jī),只能在校上機(jī)練習(xí)。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。我們培養(yǎng)出來的學(xué)生不能在心理上獵奇、思想上向惡、行動(dòng)上造假,最后危害社會(huì)。這幾年計(jì)算機(jī)教學(xué)方法的探索,也使得我們的課堂教學(xué)形式多樣化了,學(xué)生變得愛學(xué)習(xí)了,教學(xué)質(zhì)量上去了。為強(qiáng)化這一環(huán)節(jié),在理論課講授時(shí)盡量采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),以縮短授課學(xué)時(shí)、增加上機(jī)訓(xùn)練時(shí)間。目前較好的輔助教學(xué)軟件。因此在實(shí)行此種教學(xué)法時(shí)教師應(yīng)像導(dǎo)演一樣時(shí)刻注意學(xué)生的心理反應(yīng),及時(shí)總結(jié)其學(xué)習(xí)效果,指出存在的問題,保證由學(xué)生做主角的“戲”演成功?!坝懻撗芯糠ā钡倪\(yùn)用能激起同學(xué)們對(duì)問題的爭論,活躍課堂氣氛,使學(xué)生處于一種接受知識(shí)的最佳狀態(tài),自然教學(xué)效果也最佳。采用多種教學(xué)法,在學(xué)生能力培養(yǎng)上下功夫,提高課堂教學(xué)效率。在應(yīng)用多媒體教室時(shí),可將文字講述部分制成課件,以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的含金量。但隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的不斷深入,有的學(xué)習(xí)內(nèi)容需記憶理解,并且枯燥無味,這就使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大下降。我們知道,計(jì)算機(jī)是檢索知識(shí)信息、進(jìn)行文字書寫和圖文編排、進(jìn)行繪圖并處理復(fù)雜的畫圖、繁瑣的計(jì)算和數(shù)據(jù)信息的強(qiáng)大工具,能極大提高信息檢索、文字處理、作圖、運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理的效率和效果,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)工作,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有工作人員的必然要求。例1:編寫輔助軟件,使孩子們通過計(jì)算機(jī)聽英語故事和英語歌曲。例:利用畫圖軟件信手涂鴉,表達(dá)自己的思想。在玩游戲的時(shí)候教育孩子玩這些游戲的目的以及玩游戲要適可而止,提醒孩子們不過沉溺及多滴眼藥水。(3)經(jīng)歷游戲過程,熟悉鼠標(biāo)的基本操作,并能利用鼠標(biāo)完成啟動(dòng)應(yīng)用程序的操作。通過本模塊的學(xué)習(xí),孩子們將掌握最基本的計(jì)算機(jī)操作,并能初步創(chuàng)作出自己的第一個(gè)計(jì)算機(jī)作品。培訓(xùn)幼兒正確使用計(jì)算機(jī)的基本技能。會(huì)簡單的使用畫筆軟件。在此基礎(chǔ)上讓幼兒利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高智力水平。主動(dòng)關(guān)心他們,認(rèn)真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。認(rèn)真布置及批改作業(yè):作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,保證當(dāng)天完成,并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng),及時(shí)反饋。如下:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。針對(duì)這種情況,在以后的工作中,我將積極投身到教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn),踏踏實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。四、主要教學(xué)方法講解法、演示法、行為導(dǎo)向教學(xué)法,練習(xí)法五、主要教學(xué)措施抓好教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為;以落實(shí)書本知識(shí)為主,對(duì)課本知識(shí)中的難點(diǎn)及重點(diǎn)分析透徹;實(shí)驗(yàn)課上不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測,以壓力來促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從多方面帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;讓學(xué)生多看、多動(dòng)腦筋、多練,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)作交流,共同合作。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史;了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議;掌握ip地址的分類和域名;了解internet的接入方式、ie的使用和電子郵件管理;。本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對(duì)word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)過程突出一個(gè)“難”字(找準(zhǔn)知能點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵)。教學(xué)過程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè),教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害性,杜絕進(jìn)入不良網(wǎng)站,禁止出入網(wǎng)吧+,多瀏覽一些健康積極向上的`兒童網(wǎng)站。加深對(duì)漢語拼音的理解,能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴(kuò)詞,豐富詞匯量,提高語言表達(dá)能力及寫作能力。第二單元:網(wǎng)上沖浪。(5)上網(wǎng)基本技能。(2)使用Windows操作系統(tǒng)的39。通過計(jì)算機(jī)軟、硬件基本知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用、中文文字處理、表處理、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法,培養(yǎng)學(xué)生具有信息技術(shù)能力,即在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下,培養(yǎng)學(xué)生獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲(chǔ)保存、傳遞和交流信息的五種基本能力。4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。語言,把知識(shí)講明白。第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識(shí)如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計(jì)算機(jī)的安全知識(shí)等,教學(xué)工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃》。根據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。四、教學(xué)措施學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識(shí),要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),計(jì)劃采取以下措施:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教材分析學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由中國科學(xué)技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中學(xué)生特點(diǎn)而編寫的《信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,使學(xué)生掌握WINXP操作系統(tǒng)基本知識(shí)和基本操作;學(xué)會(huì)使用word版面設(shè)計(jì)和文字編輯能力,能夠使用excel 制作出電子表格文檔,能夠熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序和篩選。表現(xiàn)在知識(shí)銜接不上,接受起來有一定困難。重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,能熟練使用WINDOWS的操作,以及word、excel的使用;難點(diǎn)在于對(duì)程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過計(jì)算機(jī)的學(xué)生,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,理論和操作兩不誤。注重個(gè)體適性發(fā)展,重視環(huán)保教育,在講解WORD相關(guān)知道時(shí),將環(huán)保教育湛透教學(xué)中,通過海報(bào)制作等方式,樹立人人參與,時(shí)刻保護(hù)我們的環(huán)境。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識(shí)專業(yè)且深?yuàn)W,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃。二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會(huì)自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟1,根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語化的39。3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃3(一) 課程培養(yǎng)目標(biāo)《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》是我校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生公共必修課程。教學(xué)要求:要使學(xué)生通過理論講授、上機(jī)訓(xùn)練掌握基本技能(6大技能):(1)微機(jī)操作基本技能。(4)多媒體技術(shù)應(yīng)用基本技能。為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:一、教材分析:山東出版社的《小學(xué)信息技術(shù)》本學(xué)期學(xué)習(xí)第三冊,共兩個(gè)單元:第一單元:漢字輸入。三、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生熟練掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法。培養(yǎng)學(xué)生遴選、整理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主性學(xué)習(xí)及探究性學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、相互幫助、交流合作的習(xí)慣作。四、教學(xué)措施:以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識(shí),培養(yǎng)技能。傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù))。五、教學(xué)進(jìn)度:每周一節(jié)計(jì)算機(jī)課,根據(jù)課程要求,進(jìn)行按部就班的教學(xué)。熟練掌握powerpointXX演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放。第6章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及安全:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成;互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議、域名、ip地址和接入
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