計算機基礎教程——教學計劃-全文預覽
【正文】 、AVERAGE(B1：B4)C、COUNT(B1：B4)D、MAX(B1：B4)3設在B5單元格中有一公式=SUM(B2：B4)，將其復制到D5后，D5中的公式變?yōu)椋ǎ〢、=SUM(D2：D4)B、=SUM(D4：D6)C、=SUM(B2：B4)D、=SUM(B2：D4)3設在C6單元格中有一公式=B3*$G$2，將其復制到F4后，F4中的公式變?yōu)椋ǎ〢、=E1*$D$4B、=B3*$D$4C、=E1*$G$2D、=B3*$G$2 以下說法錯誤的是（）A、雙擊工作表標簽可以給工作表標簽重命名B、右擊工作表標簽可以設置工作表標簽的顏色C、按住Ctrl鍵拖動工作表標簽可以實現工作表的復制D、工作表只能在它所在的工作薄中進行復制和移動4在Word的編輯狀態(tài)，對選定文字（）A、可以設置顏色，不可以設置動態(tài)效果B、可以設置動態(tài)效果，不可以設置顏色C、既可以設置顏色，也可以設置動態(tài)效果D、不可以設置顏色，也不可以設置動態(tài)效果4在Word的編輯窗口中要將光標移到文檔尾可用（）A、Ctrl+EndB、EndC、Ctrl+HomeD、Home4關于Word查找操作的錯誤說法是（）A、可以從插入點當前位置向上查找B、無論什么情況下，查找操作都是在整個文檔范圍內進行C、Word可以查找?guī)Ц袷降奈谋緝热軩、Word可以查找一些特殊的格式符號，如分節(jié)符等4若要設置打印輸出時的紙型，應從（）菜單中調用“頁面設置”命令A、試圖B、格式C、編輯D、文件4在Word字處理軟件中，光標和鼠標的位置是（）A、光標和鼠標的位置始終保持一致B、光標是不動的，鼠標是可以動的 C、光標代表當前文字輸入的位置，而鼠標則可以用來確定光標的位置D、沒有光標和鼠標之分4如果要在文字中插入符號“☆”，可以（）A、用“插入”菜單中的“對象”操作B、用“插入”菜單中的“圖片”操作C、用“拷貝”和“粘貼”的辦法從其他的圖形中復制一個D、用“插入”菜單中的“特殊符號”4要把相鄰的兩個段落合并為一段，應執(zhí)行的操作是（）A、將插入點定位于前段末尾，單擊“取消”工具按鈕B、將插入點定位于前段末尾，按退格鍵C、將插入點定位于后段開頭，按Delete鍵D、刪除兩個段落之間的段落標記4要選定一個段落，下列哪個操作是錯誤的（）A、將鼠標指針移到該段落左側的選定區(qū)雙擊B、將鼠標指針拖過整個段落C、將插入點定位于該段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷鍵D、將鼠標指針在選定區(qū)縱向拖動，經過該段落的所有行4當工具欄上的“剪切”和“復制”按鈕顏色黯淡，不能使用時，表示（）A、此時只能從“編輯”菜單中調用“剪切”和“復制”命令B、此文檔中沒有選定任何內容C、剪貼板已經有了要剪切或復制的內容D、選定的內容太長，剪貼板放不下50、在文檔中設置了頁眉和頁腳后，頁眉和頁腳只能在（）才能看到 A、朋友試圖方式下B、頁面視圖方式下或打印預覽中C、頁面視圖方式下D、大綱視圖方式下5Word中，以下對表格操作的敘述，錯誤的是（）A、在表格的單元格中，除了可以輸入文字、數字，還可以插入圖片B、表格的每一行中各單元格的寬度可以不同C、可以設置整個表格的底紋，但不能單獨設置一個單元格的底紋D、表格的表頭單元格可以繪制斜線5在Word默認情況下，輸入了錯誤的英文單詞時，會（）A、系統(tǒng)響鈴，提示出錯B、在單詞下有綠色下劃波浪線C、在單詞下有紅色下劃波浪線D、自動更正5在Word的文檔中，選定文檔某行內容后，使用鼠標拖動方法將其復制后，配合的鍵盤操作是（）A、按住ESC鍵B、按住Ctrl鍵C、按住Alt鍵D、不做操作5在Excel工作表中以輸入的數據如所示：如將C1單元格中的公式復制到C2單元格中，則C2單元格的值為（）A、28B、60C、53D、435在Excel中，（）可將選定的圖表刪除 A、“文件”菜單下的命令B、按DeleteC、“數據”菜單下的命令D、“圖表”菜單下的命令5在Excel中，A1單元格設定其數字格式為整數，當輸入“”時，顯示為（）A、 B、33C、34D、ERROR5在Excel中，B2單元格內容為“李四”，C2單元格內容為“97”要使D2單元格內容為“李四成績?yōu)?7”，則D2單元格應輸入（）A、=B2+“成績?yōu)椤?C2 B、=B2amp。過程評價：在態(tài)度上，主要看學生的出勤情況，自覺性、獨立性；在學習方法上，主要看學生制定計劃的能力，解決問題的能力；在專項能力方面，主要檢驗學生各單元的知識掌握情況，實驗練習操作情況。2．教學重點、難點教學重點：了解PowerPoint 2007 各種文檔的格式掌握PowerPoi
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