【正文】 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件、電話打疑等各種學(xué)習(xí)媒體和手段自主學(xué)習(xí)。(三)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由省電大根據(jù)中央電大的教學(xué)大綱(要求)具體組織實(shí)施。選修課程由學(xué)生自選，選夠?qū)W分即可。二、設(shè)置及教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課、選修課、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面的基本要求是：較扎實(shí)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟、硬件設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用等必須的基本技能。課程考核成績(jī)=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)(20%)+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(jī)(60%)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃7一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，重點(diǎn)面向基層的，能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、硬件設(shè)計(jì)開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)工程技術(shù)人才。課程實(shí)施建議學(xué)時(shí)：150學(xué)時(shí)，其中理論90學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。理解ISO/OSI參考模型。課程教學(xué)內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器。教學(xué)進(jìn)度表（略）計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃6課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣。形成對(duì)信息技術(shù)課的濃厚的愛(ài)好。讓學(xué)生能夠用一種簡(jiǎn)單易學(xué)的中文輸入法。編寫時(shí)力求做到易讀易懂、易教易學(xué)，同時(shí)兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能夠通過(guò)“邊聽講（或讀課文），邊上機(jī)操作”的方式把握有關(guān)的知識(shí)和方法。這些學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解，會(huì)上點(diǎn)英文字母的鍵盤輸入，有些學(xué)生對(duì)一部分學(xué)生已經(jīng)摸清了鍵盤上各個(gè)字母的位置，對(duì)Windows界面也有所了解只是操作計(jì)算機(jī)的速度不太快，本學(xué)期要在教學(xué)中不段強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高學(xué)生操作水平和并對(duì)《畫圖》軟件進(jìn)行深化教學(xué)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以提高學(xué)生在將來(lái)的工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力。、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。二、教材分析本書以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線，以項(xiàng)目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室，要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。課程培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理，掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，能組建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)，會(huì)在windows 20xx上配置簡(jiǎn)單的服務(wù)器，為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。課堂上認(rèn)真聽講，理解各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐，完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。二、課程簡(jiǎn)介本課程系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)文化概論，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，Windows20xx 操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動(dòng)化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃15篇時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。1．上機(jī)考試或理論考試低于35分，總評(píng)為不及格；2．平時(shí)上課、上機(jī)考勤；課后作業(yè)；上機(jī)作業(yè)；課程設(shè)計(jì)作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績(jī)；五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主，必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上，能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)，并對(duì)TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解，并能組建局域網(wǎng)，配置服務(wù)器，從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程實(shí)施建議學(xué)時(shí)：150學(xué)時(shí)，其中理論90學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。課程考核成績(jī)＝平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（10％）＋期末實(shí)操考核測(cè)驗(yàn)（20％）+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)（10％）+期末筆試閉卷成績(jī)（60％）計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際對(duì)初中級(jí)專門人才需求實(shí)際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù)，能夠診斷與維護(hù)計(jì)算機(jī)軟、硬件故障，能夠分析解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。四、教學(xué)目標(biāo)，掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法，常見(jiàn)故障的診斷及排除五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的配置選購(gòu)和組裝 設(shè)置BIOS安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置常見(jiàn)硬件軟件故障診斷及排除常用工具軟件的使用和技巧難點(diǎn)：選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置BIOS系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見(jiàn)硬件故障及排除等六、具體措施及教學(xué)方法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，4人一組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，分組討論、競(jìng)賽等方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。要求職業(yè)院校培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力的人才，使學(xué)生在信息時(shí)代掌握快速獲得和處理信息的手段。三、教學(xué)內(nèi)容與要求（一）、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容：（1）計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用（2）計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的表示形式（3）數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換（4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（5）微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（6）多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求（1）了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、分類及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換（2）熟悉計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本知識(shí)及多媒體計(jì)算機(jī)的重要部件（3）掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能指標(biāo)及主要部件（4）掌握計(jì)算機(jī)鍵盤使用，熟練掌握文字的輸入（二）、Windows操作系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容：（1）了解Windows XP的功能和運(yùn)行環(huán)境（2）熟練掌握Windows XP的基本概念和操作（3）能利用資源管理器對(duì)文件進(jìn)行管理（4）掌握Windows XP控制面板的使用（5）了解Windows XP的附件功能學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求（1）學(xué)會(huì)Windows XP的啟動(dòng)與退出、用戶切換和注銷（2）學(xué)會(huì)Windows XP的基本概念和基本操作（3）Windows XP的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開始”菜單的使用（4）文件與文件夾的概念、復(fù)制和移動(dòng)、創(chuàng)建和刪除、重命名、查找、屬性設(shè)置（5）快捷方式的創(chuàng)建和使用（6）通過(guò)控制面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境、學(xué)會(huì)對(duì)磁盤進(jìn)行文件管理（三）Word20xx的使用教學(xué)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)Word概述、Word20xx的基本操作（2）Word的基本排版技術(shù)（3）Word的高級(jí)排版技術(shù)（4）Word的圖形功能學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求（1）學(xué)習(xí)Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建、打開和保存（2）文本的輸入、選定、刪除和修改、復(fù)制和移動(dòng)、查找與替換（3）字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制（4）紙張大小、頁(yè)邊距、頁(yè)眉和頁(yè)腳、分欄、頁(yè)面等頁(yè)面設(shè)置和打?。?）圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入（6）表格的制作和編輯（四）Excel 20xx的使用教學(xué)內(nèi)容：（1）Excel概述、建立和編輯工作表（2）公式和函數(shù)、工作表的格式化、數(shù)據(jù)管理（3）圖表和打印工作表學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求（1）學(xué)會(huì)Excel工作簿的創(chuàng)建、保存及打開（2）Excel工作表的`選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制（3）Excel工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化（4）公式及函數(shù)的使用（5）Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理，圖表的建立（五）PowerPoint 20xx的使用教學(xué)內(nèi)容（1）PowerPoint概述及演示文稿的設(shè)計(jì)（2）播放演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo)和