薄弱學(xué)校改造工作情況匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 重要標(biāo)志性工程之一，關(guān)乎億萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生未來(lái)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。(二）規(guī)劃任務(wù)根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件評(píng)估指標(biāo)體系》提出如下申請(qǐng)支持項(xiàng)目：到2018年鳳岡縣第一小學(xué)擴(kuò)建成36個(gè)教學(xué)班，預(yù)計(jì)學(xué)生人數(shù)1620余人，平均每班45人以內(nèi)，寄宿生1000人，寄宿率達(dá)62%，專任教師81人，規(guī)劃教職工100余人，征地：我校因多種因素需進(jìn)行整體搬遷，需征地32400平方米，生均20平方米，校舍建筑：設(shè)置普通教室36間，微機(jī)室2間，辦公室15間，音樂(lè)教室1間，會(huì)議室2間，階梯教室1間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室4間，廁所2間，圖書室1間，閱覽室2間，美術(shù)室2間，舞蹈室1間，文印檔案室2間，體育器材室1間、后勤保管室1間等，新建教學(xué)樓及教學(xué)輔助用房總計(jì)19250平方米；學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂，學(xué)生廁所，鍋爐房，學(xué)生浴室，衛(wèi)生室等生活服務(wù)用房6630平方米，設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地：圖書17400冊(cè)預(yù)計(jì)18萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)80臺(tái)（含辦公電腦30臺(tái)）計(jì)28萬(wàn)元，班班通36間教室共計(jì)90萬(wàn)元，教學(xué)儀器8萬(wàn)元，音、體、美器材18萬(wàn)元，新建200米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共計(jì)150萬(wàn)元。存在的問(wèn)題：辦學(xué)設(shè)施設(shè)備陳舊、落后、現(xiàn)有教學(xué)樓不能滿足教學(xué)需要，生均面積7平方米，達(dá)不到義務(wù)教育基本均衡發(fā)展有關(guān)指標(biāo)；師資不足，教師男女比例嚴(yán)重失衡，老年教師偏多；教學(xué)設(shè)施設(shè)備不能滿足教育教學(xué)的需要，音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教師和學(xué)校管理人員還需補(bǔ)充和培養(yǎng)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校生1200余人?？偟膩?lái)說(shuō)，近兩年來(lái)，我校的薄弱學(xué)校改造建設(shè)工作取得了明顯的成效，但是我們知道這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們也有理由相信，在各級(jí)黨委、政府即上級(jí)教育主管的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校的薄弱學(xué)校改造建設(shè)工作一定取得更加輝煌的成績(jī)。按照項(xiàng)目資金管理辦法，建立健全財(cái)務(wù)管理制度，力爭(zhēng)花最少的錢辦最大的事。二是嚴(yán)把項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)，切實(shí)落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制等制度。嚴(yán)格項(xiàng)目管理，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了校園文化的建設(shè)，前后共投入5萬(wàn)元，進(jìn)行校園的文化墻改造，力爭(zhēng)使校園的每一堵墻“說(shuō)話”，使校園中處處體現(xiàn)育人氛圍。今年暑期，我們犧牲休息時(shí)間，自己動(dòng)手對(duì)全校各室門窗進(jìn)行了全面的修理和油漆，計(jì)維修面積788平方米，為學(xué)校節(jié)省資金2萬(wàn)余元。但是，要滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，14年，我們自籌資金18萬(wàn)元配置一口微機(jī)室，淘汰老舊落后的浪潮電腦。此項(xiàng)工程共耗資220萬(wàn)元，建設(shè)面積6000余平方米。二中自建校以來(lái)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)始終是泥土地，一遇刮風(fēng)滿校園塵土飛揚(yáng)；一下雨就泥濘滿地，學(xué)生根本無(wú)法在操場(chǎng)上操或活動(dòng)，我們一直看在眼里，記在心里。第一篇：薄弱學(xué)校改造工作情況匯報(bào)王集第二中學(xué)改薄工作情況匯報(bào)為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造，進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，20142015年期間，我校著力做好農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造建設(shè)工作，學(xué)校先后投入近70多萬(wàn)元，對(duì)我校進(jìn)行
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