【正文】 多人，都沒有規(guī)劃或者是沒有很好地規(guī)劃他們的大學生活。大學對他們來說，最大的好處就是可以混一張管用的文憑。相信許多人都說過這樣的話，“如果時間可以倒流的話，我會選擇另外的方式渡過大學生活”。剛進入大學的時候，學生往往懷著一顆激動的心情，向往著豐富多彩的大學生活。缺少對大學生素質(zhì)、技能等全方面的培養(yǎng)和規(guī)劃。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃攜手網(wǎng)絡的發(fā)展現(xiàn)狀我國的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作相對起步比較晚。這背后一個深層問題值得關注：目前中國大學生職業(yè)規(guī)劃教育與現(xiàn)實嚴重脫節(jié)。高校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏個性化指導，和社會現(xiàn)實脫節(jié)，與學生期望形成較大反差。同時，我國高校對于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和設計普遍不夠重視。(3)(從措施上)對于違反法律法規(guī)的的要…無論是政府機關還是公務人員，嚴格依照《行政許可法》等法律法規(guī)，給予相應懲戒?！镜湫屠}】針對如何提高政府效能，請談談你的看法。我的介紹肯定不全面，大家可以仔細閱讀我們發(fā)放的宣傳材料，也可以向在場的專家咨詢。因為血液濃度過高容易引起許多疾病，抽血的作用就是稀釋血液濃度，同時激活血細胞活性。【答題思路】同學們：大家好！今天是個特別的日子，因為經(jīng)過我們一段時期以來的準備，這次無償獻血的宣傳活動如期舉行了。常見答題套路：。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。對此現(xiàn)象你有什么看法？【答題思路】(1)首先可以從建設節(jié)約型社會問題入手回答。)。(現(xiàn)象雖然存在，但只是少數(shù)，是局部而不是全部，是支流而不是主力，社會上大部分還是好的。八、腐敗消極現(xiàn)象這類題目是考試時候最難應對的題目?！敬痤}思路】(1)謝延信用三十多年的執(zhí)著，書寫了自己精彩的人生；用三十多年的付出，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德；用三十多年的孝心，給孝道注入了時代精神。此類題目可以套用以下思路：，體現(xiàn)了什么樣的時代精神(假如是丑惡問題，加上一句主流是好的，只是局部問題)(如果是消極的事情，就要說是危害)。知榮辱，不只是一般意義上的規(guī)范要求，更是一種精神動力。(3)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的。同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想。實質(zhì)上，它反映的是工作中團隊協(xié)作的重要性。假如是辯證原理就跟上一句，既要看到優(yōu)點也要看到缺點)。五、哲學類問題這一類題目屬于面試中的難題，而且考過之后，很少再出現(xiàn)?！镜湫屠}】，可是你找不到領導的講演稿可能沒有帶來，你應該怎么辦？【答題思路】首先說明自己平時是一個謹慎細心的人，決不會出現(xiàn)這么粗心大意的事，(這一點很有用)。(2)迅速安排其他同志先行接待，認真聽取群眾的愿望、意見和問題，并做好記錄，會議結(jié)束后，要親自了解情況，并做出妥善處理或安排。(3)如果此人是故意向領導打自己的小報告，我也不會為此情緒激動，因為謊言是經(jīng)不起時間的考驗的，我會以將來的實際行動向同事和領導表明自己的態(tài)度。補充：如果題目問及和領導關系的協(xié)調(diào)，可以增加以下回答：(幫助領導出謀劃策，如果領導行為違背原則，堅持自己的意見，其實這也是幫助領導避免犯錯。具體做法：(同事)，多自我批評，承認自己錯誤(哪怕沒有錯誤)，每一個成功的領導人都有其成功的理由。(6)做好工作總結(jié)，交給領導審閱。(2)對“釘子戶”進行各個說服，逐個攻破。(這個總結(jié)是非常必要得，活動有始有終)【典型例題】你所在單位的領導要你負責一個地區(qū)的拆遷工作。這類題目可以從以下幾個方面來回答：“凡事預則立，不預則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成活動。而且我的專業(yè)很對口，在原單位怕技術(shù)荒廢了?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑這個缺憾，但對工作的過程我感到不能滿足。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點…：(結(jié)合自身的特點談，可以加入優(yōu)勢)。(這些都可以作為開頭語來使用)(2)我認為我初步具備了成為一名合格的公務員應具備的素質(zhì)。在學習之余也注重對自己其他能力的培養(yǎng)，曾經(jīng)是學生會的學生干部，多次組織學生活動。這類題目可以從以下幾個方面來回答：；；，將打算如何去做。 （2）做到愛崗敬業(yè)的前提是（）。師：（適時評價學生的回答）并總結(jié)：愛崗敬業(yè)要求我們樹立正確的職業(yè)理念：干一行、愛一行、專一行、成一行（板書）師：作為中職生，我們要熱愛專業(yè)，努力學習專業(yè)技能。師：三者相輔相成，相得益彰。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)決勝市場的王牌，突破思維枷鎖，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，對于我們現(xiàn)在成為優(yōu)秀學生，將來成為優(yōu)秀員工，都是非常必要的。師：僅僅靠興趣與愛好就能把工作做好嗎？（生：當然不能）那做好工作還須要什么呢？勤業(yè)（板書）師：客房部工作中的小湯是如何做到勤業(yè)的？ 生：思考、交流并作答。案例中小湯能從本不喜歡的客房部崗位工作中，通過發(fā)揮自己的專業(yè)特長，找到了工作的樂趣，就是她有樂業(yè)這種良好的職業(yè)情感。因此，在學習期間要努力學好專業(yè)知識，發(fā)展好自己的特長。愛崗敬業(yè)促進行業(yè)發(fā)展（板書）師：（適時評價學生的回答）順勢引導，設想如果我們整個社會中各行各業(yè)的每個人都愛崗敬業(yè)，我們的社會會變成什么樣子？ 生：思考、交流并作答。也正是這樣，大家就能更積極主動地去學好它；今天我們學好科學文化知識與專業(yè)技能，就為將來步入職場夯實了基礎，也能就更好地愛崗愛業(yè)，促進自己做好本職工作，促進自己生涯發(fā)展。請根據(jù)自己的真實情況做出選擇。師：引導學生賞析漫畫“不愛崗，就下崗，不敬業(yè)，就失業(yè)”，結(jié)合校友案例，談談愛崗敬業(yè)對于我們個人、對于我們所服務的行業(yè)有何意義？生：思考、討論并作答。同學們，你能將你所了解的愛崗敬業(yè)的具體事例說出來與大家一起分享嗎？ 生：思考、交流并作答?！窘虒W過程】【組織教學】師生互致問候，檢查、登記出勤情況并適時進行安全教育。【教學思路】創(chuàng)設情境——設疑探究——自主學習——聯(lián)系實際——學以致用。：通過創(chuàng)設情境、案例引導，學生能逐步形成崇尚“樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的職業(yè)道德榜樣與培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)情感，摒棄職業(yè)偏見，樹立“干一行、愛一行、專一行、成一行”的職業(yè)理念。第一篇：職業(yè)背景分析（定稿）【職業(yè)背景分析】 中職生要在當今嚴峻的就業(yè)形勢大背景下占有一席之地并得到發(fā)展、有所成就，除了掌握過硬的專業(yè)技能外，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。【教學目標】：學生能初步懂得愛崗敬業(yè)的重要意義；并能理解樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的要求?！窘虒W難點】愛崗敬業(yè)的要求；樹立干一行、愛一行、專一行、成一行的理念。【教學手段】多媒體。師：大家回答得很好！它們反映了一個共同的主題——愛崗敬業(yè)。引導學生思考下列問題：郭威恒為什么能在工作不久就被評為廠里的優(yōu)秀員工？生：思考、交流并回答?，F(xiàn)場小調(diào)查：你為什么選擇商務英語專業(yè)？（1）自己喜歡；(2)別人推薦；（3）父母要求；（4）其它原因。大多數(shù)同學正是因為喜歡與熱愛，選擇了商務英語專業(yè)。師：讀得很好！誰能談談對某句宣傳畫內(nèi)容的了解嗎？ 生：思考、交流并作答。師：你能結(jié)合專業(yè)，談談將來可能從事什么樣的工作嗎？說說你打算怎樣立足崗位走向成才？ 師：在激烈的就業(yè)競爭中，過硬的專業(yè)服務技能是脫穎而出的法寶。工作中不缺少樂趣，缺少的是我們感知樂趣的心態(tài)。師：同學們喜歡我們中職的學習嗎？你有過厭學的經(jīng)歷嗎？（如有，談談你是如何喜歡上學習——轉(zhuǎn)為樂學的？）生：思考、交流并作答。師：有一句名言大家應該不陌生吧，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，因此，要將工作提升到一定的高度除了興趣、愛好和勤奮、刻苦，還必須努力做到：精業(yè)（板書）師：案例中的小湯是如何做到精業(yè)的？要做到精業(yè)，必須不斷學習；必須對工作精益求精、追求卓越，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。三業(yè)的關系（板書）師：引導學生結(jié)合剛才的學習試著在黑板上板畫三者的關系（或者多媒體展示關系圖示，引導學生填充相關內(nèi)容）生：思考、交流并板畫或回答。師：（適時評價學生的回答）引入議一議：干一行、愛一行、專一行，是不是要求我們一輩子只能從事一種工作？怎樣處理好正常的職業(yè)調(diào)整與干一行、愛一行、專一行的關系？ 生：思考、討論并作答?！眷柟绦抡n】單項選擇題：（1）愛崗敬業(yè)是對從業(yè)人員（）的基本要求。第二篇：職業(yè)背景一、關于個人背景和職業(yè)傾向個人背景、意愿類的題目是最常見的，題目形式可以多樣，但是主要的還是圍繞著考生個人背景和職業(yè)傾向這個原則。同時我注重學以致用，積極參加學校組織的實習活動。【答題思路】我之所以要報考公務員的原因是以下幾點：(1)公務員一直都是我向往的職業(yè)，這是由公務員的重要性決定的，因為公務員是國家機器的一個齒輪，是國家大廈的基石，是國家意志的具體執(zhí)行者。(適當加入本人真實的想法，符合實事求是的原則)【典型例題】？【答題思路】(1)人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的。公務員活動比較多，而且能遇到不同的新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。也正是因為這個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務員。)二、任務安排(組織活動)現(xiàn)在社會活動比較多，公務員有些工作需要通過會議的方式來進行，圓滿組織