【摘要】第一篇：人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 · 五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) [教學(xué)目標(biāo)]：要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生整體觀念及形象的概括能力。 [教...
2024-10-21 16:12
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)五年級上冊教案 第1課肖像藝術(shù) 課時：一課時 準(zhǔn)備：欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解肖像藝術(shù)的特點，認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。 2、通過欣賞不同表現(xiàn)方...
2024-10-25 06:31
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)五年級上冊美術(shù)教案 第1課肖像藝術(shù) 要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。 教學(xué)重點 了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線...
2024-10-25 15:06
【摘要】人美版五年級美術(shù)上冊教案三篇 認(rèn)識抽象畫 教材分析： 抽象繪畫注重表達(dá)畫家的審美和情感，主要區(qū)別于逼真模仿自然形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)作的寫實繪畫。抽象畫寬泛而自由的內(nèi)涵、畫面中純粹的形式語言之美，畫...
2024-12-06 03:58
【摘要】課題第一課《肖像藝術(shù)》年級五年級（2）班周次第一周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)“以形寫神”的重要特征，認(rèn)識不同的藝術(shù)形式，了解課本中涉及的中外著名的藝術(shù)家。，會區(qū)分不同的藝術(shù)表現(xiàn)方法。，培養(yǎng)欣賞多元文化的能力。（例如白求恩），學(xué)習(xí)人物精神，適時滲透國際主義教育。教學(xué)重點學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法，在教師
2024-12-12 18:17
【摘要】德國畫家門采爾的《兩個中國香爐》的素描作品。這幅作品精細(xì)地描寫了香爐的外形和圖案，表達(dá)了畫家對中國藝術(shù)品濃厚的興趣。?門采爾?阿道夫·門采爾(1815—1905)是德國自文藝復(fù)興丟勒之后最偉大的畫家。他90歲去世時德國皇宮為他舉行只有元帥將軍才能享有的盛大葬禮。?門采爾不僅是19世
2024-11-21 23:39
【摘要】《偶戲》教學(xué)設(shè)計教材分析：偶戲是有著悠久歷史的民間藝術(shù)，是兼有視聽之娛的表演藝術(shù)。深受廣大民眾特別是少年兒童的喜愛，在民間流傳極廣。本課屬"綜合探索"學(xué)習(xí)領(lǐng)域，設(shè)置本課意在通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的任務(wù)造型，吸引學(xué)生，了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、制作、表演等過程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
【摘要】人美版五年級美術(shù)下冊色彩的對比漂亮？YourTopicGoesHere你對色彩有哪些認(rèn)識？三原色三間色什么是色彩的對比？色彩的對比是指兩個以上的色彩，以空間或時間關(guān)系相比較，能比較出明確的色差時，他們的相互關(guān)系就能稱為色彩的對比關(guān)系，即色彩對比。找找都有哪些對比色
2024-12-13 01:13
【摘要】課題第二課《畫人像》年級五年級（2）班周次第二周教師趙陽陽教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點，能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動，在觀察、表現(xiàn)人物的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。
【摘要】京劇臉譜教學(xué)分析：教學(xué)內(nèi)容分析《京劇臉譜》出自小學(xué)美術(shù)第九冊教材。臉譜是中國傳統(tǒng)戲劇中特有的面部化妝的一種程式，用各種色彩在面部勾畫成種種紋樣圖案。各種人物大都有特定的譜式和色彩，以寫實和象征相合的藝術(shù)夸張手法，鮮明地表現(xiàn)人物的面貌，揭示出人物的性格特征以及對人物的褒貶。臉譜的形成，源自中國戲曲藝術(shù)誕生之后，逐步發(fā)展而來，它與古代舞蹈
2024-12-13 19:55
【摘要】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能，能編出一個小花籃。，制作一件插花作品。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點、技能，能編出一個小花籃？，制作一件插花作品。教學(xué)難點、技能，能編出一個小花籃？？教學(xué)過程：第一課時一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個圓底小花籃。。今天我
2024-12-13 19:30
【摘要】歡樂陶吧第一課時教學(xué)過程一、說陶1．了解我國有關(guān)陶文化的知識。2．學(xué)生講述知道的陶文化。媒體展示。二、賞陶1．欣賞彩陶文化。（1）半坡型（2）廟底溝型（3）馬家窯型（4）半山型、馬廠型2．欣賞黑陶文化特點：黑、薄、光。3．彩陶文化運(yùn)用的藝術(shù)法則
2024-12-11 09:24
【摘要】飛天暢想教學(xué)目標(biāo)或探索的情景.、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練..教學(xué)過程：一、引入1．課件展示充滿無窮無盡奧秘的太空2．教師小結(jié)：宇宙大得難以想像，它充滿無窮無盡奧秘，人類幾千年來不斷地對太空進(jìn)行探索，出現(xiàn)了很多著名的天文學(xué)家，近幾十年來，人類已經(jīng)登上了月球，發(fā)射了許多探測器，去探索無邊無際的太空世界，
【摘要】《大地彩虹——制作立交橋》教學(xué)設(shè)計教材分析：指導(dǎo)思想：立交橋，它就像五彩飛虹，構(gòu)成了縱橫交錯的交通網(wǎng)，為經(jīng)濟(jì)的騰飛、文化的交流和社會的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)！立交橋在大中型城市里隨處可見，它可以分流、暢通往來的車輛，是橋梁工程師們精心設(shè)計出來的。本課的教學(xué)是將在座的五年級學(xué)生都來當(dāng)一回橋梁工程師，設(shè)計制作出各式各樣的立交橋。在設(shè)計時，學(xué)生應(yīng)掌握立交橋的設(shè)計方
【摘要】獻(xiàn)出你的愛心教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：認(rèn)知：通過運(yùn)用學(xué)過的色彩幾實用美術(shù)、公寓制作的有關(guān)知識和激發(fā)，設(shè)計賀卡送給山區(qū)小朋友。能力：能夠通過運(yùn)用各種紙材和設(shè)計方法進(jìn)行制作。情意：培養(yǎng)學(xué)生的愛心，同時表達(dá)同學(xué)們對山區(qū)孩子的一片愛心。教學(xué)重點與難點：重點：愛心卡的種類及設(shè)計要點。難點：愛心卡上的文字及折法的選擇于紋法的安排。教學(xué)
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