【摘要】連環(huán)畫教學內(nèi)容與目標::通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品,了解連環(huán)畫的特點,培養(yǎng)學生的想象能力、連環(huán)畫創(chuàng)作的能力、語言表達及綜合學習能力。:引導(dǎo)學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。通過學習活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學的重點與難點:重點:連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作的方法。難點:故事中主要情節(jié)的畫
2024-12-11 13:45
【摘要】第一篇:四年級美術(shù)下冊畫嗅覺3教案人教新課標版 畫嗅覺 教材分析 本課屬“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學習內(nèi)容,這課屬于表現(xiàn)感知的系列之一,旨在通過聯(lián)想、想象用色、點、線、形等美術(shù)元素表達自己獨特的感受,為...
2025-10-31 02:31
【摘要】第一篇:人美版四年級美術(shù)下冊教案 教學目標 知識:通過植物線描寫生,練習寫生的技法。要求學生仔細觀察、分析植物的形象特征,用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 能力:培養(yǎng)學生的觀察、分析、造型...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:人美版美術(shù)四年級下冊教案 四年級下冊美術(shù)教案 一、教材分析: 本教材共分為九個單元。每個單元都把相互之間的內(nèi)容緊密的聯(lián)系在了一起,并且單元與單元之間也有一定的知識延伸,或者是與前面幾冊知...
2025-10-27 12:07
【摘要】第一篇:人美版四年級美術(shù)下冊教案 美術(shù)教案班級:教師: 小學四年級下冊美術(shù)教學計劃 一、班級及學生情況分析: 四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果...
2025-10-20 00:08
【摘要】恐龍世界情境導(dǎo)入《恐龍的傳說》。。片中的主角是誰?你想了解它們嗎?那就讓我們一同走人《恐龍世界》吧。課件:關(guān)于恐龍的傳說觀察了解。結(jié)合學生對恐龍已有的認知提問,了解恐龍的種類、體貌特征及部分生活習性。(1)你能把所知道的恐龍告訴大家嗎?(2)恐龍生活的年代很久遠,它們統(tǒng)治了地球一億多
2024-12-11 09:21
【摘要】草叢中一、激趣學生閉上眼睛,聽教師講草叢故事。播放輕柔的音樂二、觀察(單棵草),學生閉上眼猜是什么。,分小組討論觀察草葉各部分的外形特點。葉面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草和葉面沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的草看上去有什么不同?。每組發(fā)放草葉實物并插在泥團中三、組拼(幾棵草)。在大自然中草總是會長在一塊兒的,那么,
【摘要】課題艷麗的大公雞課型造型·表現(xiàn)一課時教學目標知識與技能:了解暖色和冷色的色彩知識,體會冷暖色彩對比的美感。過程與方法:能用水粉等工具及冷暖色對比的方法完成一幅艷麗的大公雞作品。情感、態(tài)度、價值觀:使學生進一步感受冷暖色對比的美感,培養(yǎng)學生觀察和感受意識,提高他們畫色彩畫的興趣。同時,培養(yǎng)寫生大膽表達自己對色彩感
2024-12-12 18:15
【摘要】課題設(shè)計生活中標志課型設(shè)計應(yīng)用課時教學目標認知目標:認識生活中的標志,了解有關(guān)標志的文化,初步學習標志的構(gòu)思,設(shè)計要領(lǐng)。能力目標:用剪對稱形或者圓點造型的方法設(shè)計學校需要的標志。(也可以用繪畫等其他方法)情感目標:通過對標志的識別、欣賞、研究、啟發(fā)學生設(shè)計、創(chuàng)作生活中、校園中需要的標志,培養(yǎng)學生物以致用的
【摘要】課題4畫故事1課時教材分析教學目標了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。通過學生查找相關(guān)資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟,提高個人藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。教學重點了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學
2024-12-12 18:16
【摘要】(人美版)一年級美術(shù)下冊教案第1課畫自己學習領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:《畫自己》是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標準試驗教科書第二冊第一課,本節(jié)課是新學期的第一堂課,學生在假期中可能會畫畫,可能就沒有拿過畫筆。因此,這節(jié)課的導(dǎo)入非常重要,首先要激發(fā)起學生的興趣,學習的方式可以生動活潑,不必拘泥于一定的形式。在表現(xiàn)方法
2024-12-11 13:46
【摘要】花鳥畫教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,旨在讓學生通過臨摹和添加的創(chuàng)作方法,進一步體驗生宣紙、毛筆、墨、彩、水的性能及側(cè)鋒、中鋒、干筆濕筆方法,感受花鳥畫創(chuàng)作的樂趣。教學內(nèi)容與目標認知:針對側(cè)鋒、中鋒、干筆、濕筆等不同運筆用墨的方法,及得到的效果進行探索與交流。情意:對比自然中的花鳥,欣賞研究一幅花鳥畫,了解畫家用筆
2024-12-12 18:17
【摘要】第一篇:人美版四年級美術(shù)下冊電腦美術(shù)教案 人美版四年級美術(shù)下冊電腦美術(shù)教案 課題 18、電腦美術(shù)——你追我趕學情分析讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。創(chuàng)作一幅...
2025-10-20 01:16
【摘要】畫垂線教學目標:,并理解點到直線的距離中垂線段最短。。。教學重點:掌握垂線的畫法教學難點:理解點到直線的距離的概念。教具:三角板,直尺,圖紙教學過程:一、談話引入,引出新知師:同學們,昨天我們學了垂線與平行線,那誰能說說什么叫垂線呢?師:那到底垂線怎樣畫呢?你們想學嗎?今節(jié)課我們
2024-12-12 23:15
【摘要】真情對印欣賞探究入:春天來了,大自然萬物復(fù)蘇,散發(fā)著勃勃生機,同學們和老師一起到大自然的懷抱中看一看,玩一玩。大自然不但美麗,還蘊涵著許多的秘密,你想知道嗎?只要你仔細觀察,積極動腦,你一定能發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘:大自然中有動物、植物,它們生長得很有特點,我們一起來觀察幾樣常見的東西:花、樹葉、蝴蝶??通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么特點?
2024-12-12 19:09