【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級下冊《劃龍船》教案 《劃龍船》教案 教學目標: 1、通過欣賞《劃龍船》,感受和了解勞動號子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的的風格特點。 2、通過各種形...
2024-10-17 13:03
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級下冊《種太陽》教案 《種太陽》教案 一、教學內(nèi)容: 歌曲《種太陽》 二、教學目標: 1、情感目標:通過歌曲《種太陽》的學唱,知道自己長大后希望成為怎樣的人,樹立美...
2024-10-02 12:32
【摘要】《水上音樂》【教學目標】1、認真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作,氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀初倫敦宮廷貴族風情習俗,嘗試學習宮廷舞,擴大學生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。3、在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受,初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色,能用體態(tài)動作模仿樂器演奏,并分別選擇圖形表示。
2024-11-19 12:12
【摘要】第八課童心學目標,他帶給我們無限的歡樂,我們要珍惜這有限而寶貴的“小孩世界”,使其如春天一樣充滿生機。讓我們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時刻。,用打擊樂為歌曲伴奏,渲染這充滿詩意的童心世界。教學內(nèi)容《山童》是近年來創(chuàng)作作品中較優(yōu)秀的作品之一,音調(diào)民族風格濃郁,歌詞充滿童趣,形象生動
2024-12-09 09:17
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《小夜曲》教學設計 小夜曲 教學目標 一、情感態(tài)度與價值觀 欣賞不同風格的小夜曲作品,與《小夜曲》在風格上對比異同。 二、過程與方法 通過劃旋律線、識譜演唱...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇:人音版四年級音樂上冊《搖籃曲》教學反思 本節(jié)課我特別注重學生的發(fā)展,充分相信學生的能力,讓每個學生都積極主動的參與到教學活動中來。通過學生的感知,引導學生從唱、伴奏和創(chuàng)造等方面來表現(xiàn)音樂的美...
2024-10-28 20:58
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》評課 這節(jié)是四年級的學唱歌《小螺號》,在教學中都能用優(yōu)美動聽的范唱、親切而富有激情的語言,啟發(fā)引導學生在愉快的音樂聲中感悟歌曲,從而有效的提高了學生的音樂辨...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》教學反思 《小螺號》PPT課件修改說明 ,比較簡單,而修改后的PPT內(nèi)容上更加豐富。 ,讓學生們能夠了解這首歌的創(chuàng)作背景,讓學生們能夠體會到這首歌中表達...
【摘要】種太陽人音版四年級音樂下冊唱音階12345671.辨音高53.42.XX|XXXXX|XXXXX|....XXXXX|X0‖拍節(jié)奏:44
2024-12-13 17:05
【摘要】人音版四年級音樂下冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的太陽
2024-12-11 13:37
【摘要】第一篇:人音版小學四年級音樂下冊《我和提琴》教案 我和提琴 說教材 本課選自人音版音樂教材四年級第八冊第二課,這一單元包含三首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂,讓學生體驗其不同的風格特點。是其中一首...
2024-10-17 13:26
【摘要】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
2024-11-11 01:03
【摘要】國歌(第一課時)教學目標1.通過欣賞《歌唱祖國》和學唱《中華人民共和國國歌》,進一步激發(fā)學生的愛國主義感情。2.認識并學唱三連音。3.認識并學唱重音記號。4.學吹口琴7、1兩個音。教學重、難點重點:使學生進一步熟悉、了解進行曲的體裁和風格,掌握歌曲堅定有力、強弱分明的節(jié)奏。難點:歌曲難度較大,主要是
2024-12-11 13:38
【摘要】水鄉(xiāng)(第三課時)教學目標:1.這是一組具有濃郁民族風格的歌曲,表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點四分音符的時值,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。3.發(fā)揮集體思維合作,進行以《遠航》為主題的創(chuàng)作活動。4.掌握豎笛的吹奏姿勢。教學過程:一、聆聽
【摘要】四年級音樂備課第1課歌唱祖國;《中華人民共和國國歌》;第一課時;教學目標:1、了解《國歌》、《歌唱祖國》創(chuàng)作的背景以及詞曲作家,知道生活中運用《國歌》的場合以及相關(guān)禮節(jié),在歌唱與聆聽活動中激起民族自豪感。2、通過游戲初步感受―上行‖音階。教學設想:1、通過聽老師講述關(guān)于―國歌‖的故事等一系列活動,讓學生的情感世界
2024-11-19 06:46