【正文】 們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生來說也是必須完成的任務(wù)。具體安排如下：一、加強(qiáng)輿論宣傳，德育處每周都確定一個(gè)責(zé)任教育的重點(diǎn)，通過國旗下的講話、班隊(duì)課、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳教育，使學(xué)生明白責(zé)任的意義，激發(fā)起學(xué)生要“做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生”的渴望。學(xué)會(huì)對(duì)人類賴以生存的自然環(huán)境負(fù)責(zé)走向明天，將自我責(zé)任和社會(huì)責(zé)任融為一體。體驗(yàn)對(duì)家庭盡責(zé)所帶來的愉悅，并把學(xué)習(xí)與承擔(dān)家庭的責(zé)任聯(lián)系起來。學(xué)會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)在與長輩對(duì)話中，理解對(duì)家庭的責(zé)任。學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)健體，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，注意安全，不做無謂的犧牲；愛惜名譽(yù)，拾金不昧，不受利誘；學(xué)會(huì)求知，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才；學(xué)會(huì)生存，終身努力，不斷完善自己；學(xué)會(huì)生活，情趣健康，善于調(diào)適自己的心理狀態(tài)，不看色情、迷信的書刊，不進(jìn)不健康的場所；學(xué)會(huì)審美，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方。主題：“讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展”。同時(shí)要提高學(xué)校德育工作的成效，也要從道德中最本質(zhì)、最核心的要素點(diǎn)切入。沒有遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo)，易滿足，不求上進(jìn)，只求得過且過；攻擊性強(qiáng)，抗挫折差，一味追求享受、時(shí)髦，卻不肯付出，做事缺乏恒心和毅力。在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心最重要。要求全校學(xué)生讀一本勵(lì)志成才的故事書，出一期勵(lì)志主題手抄報(bào)。10月11日全校下發(fā)“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”告家長書，向家長宣傳思想及勵(lì)志的要求，營造活動(dòng)氛圍。組 長：馮壽順副組長：劉學(xué)山成 員：陸衛(wèi)林 李金貴 張美德 左猛飛 耿連武 各班主任四、活動(dòng)安排：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月8日—10月13日）10月11日的升旗儀式舉行全校“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”主題教育啟動(dòng)儀式。2.“六一”兒童節(jié)期間表彰“禮讓”標(biāo)兵。旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的良好表現(xiàn)。正是在這種背景下，本學(xué)期養(yǎng)成教育的重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生樹立謙遜禮讓意識(shí)，在生活中做到主動(dòng)謙讓。（6）學(xué)校對(duì)“感動(dòng)桂小十佳”進(jìn)行再一次推介。如，熱愛班集體，經(jīng)常為集體做好事同學(xué)；維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心做好文明勸導(dǎo)員的同學(xué)；勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)等等。（2）作為小學(xué)生，“四好”的具體表現(xiàn)有哪些？旨在發(fā)揮討論過程本身的教育作用。為此，特制訂以下主題教育方案。在感恩行動(dòng)中，只要我們我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些溫暖與和諧。四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。眼下正值我校開展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、讓我們擁抱親情，感恩父母報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。附：（一）“感恩伴我健康成長”德育主題育活動(dòng)倡議書）“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。記住與環(huán)保有關(guān)的各種節(jié)日。讓學(xué)生盡情贊頌，用詩歌表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛。開展了“節(jié)約資源，人人有責(zé)”“五個(gè)一”活動(dòng)：“節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢”。宣講抗震救災(zāi)中的感人事跡，引導(dǎo)學(xué)生感受社會(huì)各界給以災(zāi)區(qū)人民的無私幫助，深入體會(huì)無私奉獻(xiàn)的偉大民族精神。各中隊(duì)評(píng)選出兩幅優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部。高年級(jí)結(jié)合音樂課欣賞、學(xué)唱感恩歌曲《長大后我就成了你》，中低年級(jí)結(jié)合美術(shù)課創(chuàng)作感恩老師的畫作。要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。背誦孝敬父母10要求。如《游子吟》等。二、活動(dòng)主題：“感恩伴我健康成長”三、參加對(duì)象：全體師生四、活動(dòng)時(shí)間:第一階段：感謝父母養(yǎng)育我(10月份)各班主任在班內(nèi)宣讀感恩倡議書。第一篇：稅鎮(zhèn)小學(xué)德育主題活動(dòng)方案稅鎮(zhèn)小學(xué)德育主題活動(dòng)方案（第二期）（主題：“感恩伴我健康成長”）一、活動(dòng)目的及指導(dǎo)思想鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承。在音樂課上教唱感恩歌曲——《感恩的心》、《感動(dòng)中國》、《世上只有媽媽好》、《母親》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲。6在活動(dòng)月內(nèi)背誦一篇感恩文章、古詩或名言。（3）每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。組織學(xué)生觀看感謝師恩的影片《 一個(gè)都不能少 》。在美術(shù)課上，每人獨(dú)立創(chuàng)作一副“感恩圖”。說一說國家、社會(huì)各界對(duì)小學(xué)生的關(guān)愛，（如：義務(wù)教育免收學(xué)費(fèi)等）應(yīng)如何回報(bào)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)，向?qū)W生宣講大自然與人類的密切關(guān)系。收集描寫自然的詩歌，以小組為單位，進(jìn)行詩歌朗誦比賽。講述“感恩大自然”活動(dòng)中的故事。3召開總結(jié)大會(huì)。擁有一顆感恩之心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有一顆感恩之心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩；才能深刻的體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕聲問候“老師好！”；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心，化干戈為玉帛，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。感恩于心，感謝以行。各主題教育強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生參與思考進(jìn)入角色的教育過程，讓學(xué)生在認(rèn)知、尋找、自定目標(biāo)、自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)的過程中，提高認(rèn)識(shí)水平，從而，形成自覺的自定目標(biāo)自我努力過程。班會(huì)大討論（分系列逐步進(jìn)行）（1）“四好”是什么？記住“四好內(nèi)容”。旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的良好表現(xiàn)。將爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去，具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用，并匯總上報(bào)。二． “禮 讓”主題教育培養(yǎng)謙讓有禮的意識(shí)和良好行為習(xí)慣，營造文明禮貌的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，這是擺在本學(xué)期學(xué)校德育工作中的一個(gè)重要課題。（2）尋找身邊的“禮讓”榜樣。將“禮讓”的標(biāo)準(zhǔn)具體到學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)中去，具體化為真實(shí)鮮活的事例和可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用，并匯總上報(bào)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織為了將“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”主題教育開展得有實(shí)效，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，特成立“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。10月8日—10月30日，學(xué)校校園廣播電視臺(tái)播放感恩系列歌曲。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。從這個(gè)意義上來說，教育的任