【正文】 環(huán)境污染的危害，懂得一定的保護環(huán)境的方法。（播放退旗曲。1：謝謝輔導(dǎo)員，有請中隊長。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹上，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛我校園”。所以我們發(fā)出倡議。2：在這里，我們一起度過了三年快樂的時光，請欣賞詩朗誦《美麗的校園》2同學(xué)們，你們是不是像愛護自己的家一樣愛護著碧海這個大家呢？你有沒有做過破壞學(xué)校環(huán)境的事情呢？1：現(xiàn)在，就讓我們把目光轉(zhuǎn)移到課間十分鐘。這個小玩意多有意思。2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學(xué)們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。四個小分隊隊長自我介紹：節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍(lán)天！宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園1：看來每個小隊都是有備而來哦。（三）、活動內(nèi)容：（主持人出場）合：老師們、同學(xué)們，大家好！1：胡思源，都說我們班的三字經(jīng)背的好，2：那當(dāng)然，我們班不但三字經(jīng)背得好，環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。中隊長：全體請坐。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場?！本搓牰Y。在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。使學(xué)生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進行集中展示、宣傳。在校內(nèi)，通過主題會形式，開展環(huán)保主題教育，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。由學(xué)生寫一封給家長的信。通過普及環(huán)境保護知識，增強對現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識，提高環(huán)境保護意識。十一、經(jīng)費預(yù)算環(huán)保主題活動方案6一、活動目的通過環(huán)保主題教育，使學(xué)校、學(xué)生、家長、進一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因，增強環(huán)保意識，用實際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護貢獻一份力量，以達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。（暫定）十、備注各組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，各組負(fù)責(zé)人參加并督促隊員認(rèn)真工作，以加快整體工作進程。三、活動主題“環(huán)”繞你我，“?！弊o家園四、主辦方重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五、活動時間及地點時間：20xx年3月18日中午2點（暫定） 地點：音樂廣場六、活動對象重慶工程學(xué)院全體師生七、前期準(zhǔn)備宣傳部：制作4張海報（講座、植樹節(jié)、保護水節(jié)、主題）、拉橫幅；技術(shù)服務(wù)部：舞臺的搭建，音箱、話筒、電腦的維護和調(diào)制、照相；青年志愿者部：班級的考評，評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進個人，寫誓詞；社會實踐部：準(zhǔn)備策劃書，倡議書（手寫一張，復(fù)印300張）；紀(jì)檢部：維護會場紀(jì)律，宿舍植物（標(biāo)明品類、用處）；學(xué)習(xí)部：準(zhǔn)備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題，買獎品。據(jù)不完全統(tǒng)計，未來5～，在工業(yè)化和城市化快速進程中，環(huán)境資源形勢將更加嚴(yán)峻。環(huán)保主題活動方案5一、活動背景當(dāng)今世界，生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。，但是部門不與部門之間務(wù)必要做到相互幫助，協(xié)調(diào)，配合。活動二：由于大多數(shù)同學(xué)平時已經(jīng)習(xí)慣了使用一次性餐具，可能突然讓大家不再使用一次性餐具會讓部分同學(xué)無法接受，而且會給食堂是工作人員的工作帶來不便?；顒娱_展前期到各個班級去宣傳，鼓勵更多的39。此項工作主要有宣傳部負(fù)責(zé)，宣傳部可成立以個宣傳小組，吹響環(huán)?；顒拥募Y(jié)號，讓更多的同學(xué)參與到此項活動中來。為了進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)特地組織了一次以校園環(huán)保周為主題的環(huán)?；顒?，以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的達到良好習(xí)慣，在生活、學(xué)習(xí)的各個方面具有環(huán)保意識，以環(huán)保為己任，去給廣大的學(xué)生隊伍起到一個表率的作用。主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!班主任發(fā)言:今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。“綠色環(huán)保,從我做起”倡議主持人甲:!主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的?主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?主持人甲:以小組為單位進行討論。小區(qū)門口亂扔的垃圾。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!主持人甲:保護環(huán)境,人人有責(zé)。展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。推廣教科書的循環(huán)使用。②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報，評比時間：12月4日。成員：xx、xx、xx、xx、xx。環(huán)保主題活動方案2根據(jù)20xx年?？谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點要求，以及?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動的通知》精神，配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)研究，我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐主題活動?；顒舆^程：認(rèn)識分類標(biāo)志：有用的有機垃圾，有毒有害垃圾，廢舊玻璃說說生活中的各種垃圾：——生活中每天都有許多垃圾要處理，平時你家里都會有哪些垃圾？在外面你還看到過哪些垃圾？人們是怎樣處理這些垃圾的？垃圾的倒放：你家里的垃圾誰去倒？倒在什么地方？（出示圖片：亂倒垃圾）——從圖片上看到什么？你覺得怎樣？人們這樣做對不對？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？垃圾的分類：取出混放在一起的垃圾攤開，內(nèi)有樹葉、菜葉、果皮、塑料袋、飯盒、報紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等，讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾，并分類裝袋。幼兒園是環(huán)保教育的重要場所，在幼兒園開展環(huán)保教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士，特設(shè)計此活動。五、班主任總結(jié)同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認(rèn)識了環(huán)境保護的重要性。合：讓校園充滿綠。乙：哦，真的？在哪兒？ 甲：看！乙：太好了，讓我們一起來拍手朗誦。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了哪些有創(chuàng)意的的環(huán)保金點子?。浚ㄅ錁方涣鳎┘祝喊?，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。乙：是的，現(xiàn)在就讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起，也讓我們6支隊伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個說法吧！1號救助隊：愛護花草，善待動物；2號救助隊：節(jié)約資源，減少污染；3號救助隊：垃圾分類，循環(huán)回收；4號救助隊：重復(fù)使用，多次利用；5號救助隊：綠色消費，環(huán)保選購；6號救助隊：革除陋習(xí)，保護家園。讓我們都來做個環(huán)保小標(biāo)兵，為這個綠色的家園而努力。乙：你想給未來的地球留下什么？ 甲：我想留下一個生命的春天，乙：我想留下一片永恒的綠洲。乙：保護校園就是保護我們的家園。甲：老師們，同學(xué)們 合：大家好！甲：三月的校園，芳草青青?；顒又攸c：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然?；顒舆^程：一、隊活動儀式二、序篇主持人甲、乙上臺。甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。同學(xué)們一定想為地球媽媽討個說法吧？乙：請聽詩朗誦：《當(dāng)——》 甲：可如今，地球媽媽正在流血！乙：滴滴鮮血刺痛我們的心田啊！大家說怎么辦？救救地球媽媽？怎么救？地球的孩子們，你們有什么建議呢？（配樂交流）甲：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。讓我們一起留住綠色，《給未來一片綠色》甲：同學(xué)們，未來是我們的，世界在我們的創(chuàng)造中。就在剛才，我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊。甲：請問，你用什么制成了這樣?xùn)|西？（出示環(huán)保廢品利用作品）乙：真是太有創(chuàng)意了，看這些原本被我們丟棄的廢品，經(jīng)過我們的巧手裝扮，搖身一變，成了生活的小幫手，看來，只要你是個有心人，你就能為環(huán)保出一份力。我決定從今天起，也向父母鄰居宣傳環(huán)保，自己身體力行進行環(huán)保，你呢？甲：我也想這么做，另外，我還編了一首《綠色環(huán)保拍手歌》。甲：綠是友愛。合：四（1）中隊“手拉手，和環(huán)保同行”主題活動到此結(jié)束。讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！第二篇：環(huán)保主題活動方案環(huán)保主題活動方案環(huán)保主題活動方案1大班環(huán)保活動設(shè)計：垃圾的分類教師：邱淑瓊設(shè)計意圖：在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園?；顒訙?zhǔn)備：圖片，廢物利用的制品，各種垃圾，塑料袋，垃圾桶等?；顒友由欤鹤層變涸谡n余時間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度，用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。副組長：xx、xx、xx。發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。作品要求：①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。各班級推薦1名學(xué)生，由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。下面我們就對于這些事進行討論。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?滿街的口香糖、小廣告。主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。我們要做到:以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。但是我們必須面對現(xiàn)實，我們目前的生存環(huán)境并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到生活中。（具體任務(wù)參看活動項目）。注意各個部門之間應(yīng)該相互協(xié)作。根據(jù)競答結(jié)果評選出成績優(yōu)異者，并頒發(fā)榮譽證書。讓同學(xué)們養(yǎng)成就餐自帶餐具的好習(xí)慣。八、活動可行性預(yù)測活動一：知識競答活動操作方便簡單，具有獎項設(shè)置，參與的同學(xué)應(yīng)該很多，積極性也較高。九、注意事項，宣傳部的工作人員一定要加大宣傳力度，盡力讓更多的人參與到這項活動中來。本次活動達到了預(yù)期的效果。全國污染物排放總量大，生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化問題突出，森林生態(tài)功能不足，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)功能退化。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，我們會一直堅持做下去。九、具體內(nèi)容3月18日中午：在3208教室召開知識講座；由某老師進行講解（暫定）3月20日中午：在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié)，環(huán)