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申報(bào)云南省一級(jí)三等幼兒園自評(píng)報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 要求,不斷改善辦園條件,以滿足幼兒的發(fā)展需要,體現(xiàn)“以幼兒為主”的精神。依法辦園,手續(xù)齊備。我園確立了 “創(chuàng)辦園風(fēng)好、環(huán)境美、質(zhì)量高、特色佳、幼兒身心和諧健康發(fā)展的幼兒園”的奮斗目標(biāo),以“一切為了孩子,服務(wù)家長(zhǎng),面向社會(huì)、面向未來(lái)”為宗旨,積極推行素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。全園綠化覆蓋率達(dá)30%以上。位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美、繁華安置小區(qū)內(nèi),符合國(guó)家有關(guān)幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的要求。三年來(lái),我園在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作有創(chuàng)新、有突破、有進(jìn)展,這是全員教職工共同努力的結(jié)果,是改革的結(jié)果。幼兒園和教師的社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大,充分發(fā)揮了示范輻射作用,通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),交流面、交流層次、交流內(nèi)容得到有效提升。教師能主動(dòng)參與教育教學(xué)改革,善于積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。幼兒用自己喜歡的(唱歌、跳舞、繪畫(huà)、手工、模仿等)方式進(jìn)行藝術(shù)表演,并具有初步的表現(xiàn)力。C30科學(xué)興趣 滿分 20分 自評(píng):17 幼兒能綜合運(yùn)用各種感官感知事物,解決生活中常遇到的問(wèn)題。生活習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,知道初步的安全常識(shí),有一定的自我保護(hù)意識(shí),喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。C24園社互動(dòng) 滿分30分 自評(píng):25 充分協(xié)調(diào)好我園與五臺(tái)居委會(huì)之間的關(guān)系,主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)參與我園的建設(shè)與發(fā)展,我園教育為社區(qū)發(fā)展服務(wù),與社區(qū)的生產(chǎn)、生活和精神文化的需求相適應(yīng),把社區(qū)教育資源轉(zhuǎn)化為課程資源,讓幼兒親近社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)。C21教育研究 滿分 30分 自評(píng):30 我園由副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育研究工作,適合本園實(shí)際情況的教研組織健全,活動(dòng)有針對(duì)性、體現(xiàn)教改精神,活動(dòng)有計(jì)劃有記錄。各部門(mén)能積極協(xié)調(diào)配合服務(wù)保教工作;幼兒、家長(zhǎng)和教師對(duì)后勤服務(wù)滿意率≥90%.B6教育教學(xué)與研究C19教育計(jì)劃 滿分 30分 自評(píng):30 我園根據(jù)《綱要》要求制定教育計(jì)劃,計(jì)劃的目的明確,切實(shí)可行。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,科學(xué)實(shí)施各年級(jí)班一日生活作息制度。B5保育后勤與服務(wù)C16善食管理 滿分 40分 自評(píng):40 我園有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)調(diào)配師,定期研究伙食問(wèn)題,制定營(yíng)養(yǎng)均衡的每周食譜,認(rèn)真進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的經(jīng)濟(jì)核算,每月結(jié)余或超支均不差過(guò)2%。C13決策指揮 滿分 30分 自評(píng):30 我園依法辦園,常規(guī)管理制度健全完善,計(jì)劃、檢查、評(píng)估規(guī)范有序地執(zhí)行。C10民主辦園 滿分 30分 自評(píng):27 我園有一整套有創(chuàng)新性的園內(nèi)管理規(guī)章制度,按章有序,職責(zé)明確,形成了民主辦園的新機(jī)制。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并經(jīng)常檢查,便于使用。C7園舍環(huán)境 滿分 30分 自評(píng):28 我園占地面積4000平米,建筑面積近3000平米,活動(dòng)場(chǎng)地2000平米,建有集教室、臥室、衛(wèi)生間一體的高標(biāo)準(zhǔn)教室。C5教師隊(duì)伍 滿分 30分 自評(píng):30 我園教師都具有大專及以上的學(xué)歷,教師學(xué)歷符合《教師法》要求,各類(lèi)人員職責(zé)明確,結(jié)構(gòu)合理。C2目標(biāo)措施 滿分 20分 自評(píng):19 我園按照全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育的要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨確定辦園目標(biāo),充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、改革創(chuàng)新、又好又快發(fā)展的精神;有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)可行,針對(duì)性強(qiáng)的目標(biāo)達(dá)成的具體措施;我園已把目標(biāo)和措施分解落實(shí)到各職能部門(mén)及個(gè)人崗位的工作職責(zé)、任務(wù)和評(píng)價(jià)細(xì)則中。每班限額30人以內(nèi),小班25人以內(nèi)。我園采用深圳特蕾新國(guó)際幼教集團(tuán)教育教學(xué)和管理模式,中西結(jié)合,引入國(guó)際先進(jìn)的教育理念,擁有真正適合孩子的多元智能課程;采用開(kāi)放式雙語(yǔ)教學(xué),以人為本的管理;寓教于樂(lè)、雙語(yǔ)并重、藝術(shù)熏陶、個(gè)性培養(yǎng)。近年來(lái),隨著麗江旅游業(yè)的飛速發(fā)展,麗江玉龍縣新縣城的不斷發(fā)展,在玉龍縣教育局和黃山鎮(zhèn)中心校的關(guān)懷幫助下,2008年開(kāi)辦了玉龍納西族自治縣唯一一所招商引資的幼兒園——特蕾新麗江幼兒園。提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》,熟悉內(nèi)容、掌握標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一思想、明確目的、意義和方法步驟?,F(xiàn)任園長(zhǎng):李曉鷗,副園長(zhǎng):李凌雁,辦公室主任:湯啟榮。第二篇:一級(jí)三等幼兒園自評(píng)報(bào)告申報(bào)云南省一級(jí)三等幼兒園自評(píng)報(bào)告——玉龍縣特蕾新麗江幼兒園根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案(試行)》的要求,辦園3年以來(lái),通過(guò)不斷總結(jié)、創(chuàng)新,已摸索出一條適合幼兒教育的新路子,制定了一系列科學(xué)規(guī)范的管理制度。五、存在的問(wèn)題及原因分析目前我園現(xiàn)有教學(xué)班,有幼兒 250 多人,幼兒人數(shù) 的增加,造成了我園編制不足,現(xiàn)缺一名保健醫(yī)生。B11 發(fā)展趨勢(shì)與特色 C35 發(fā)展趨勢(shì) 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):28 我園經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展、努力,辦園條件、辦園規(guī)模、保 教質(zhì)量同步改善、協(xié)調(diào)和提高,辦園水平逐步提升。大多數(shù) 教職工有自我發(fā)展意識(shí),注重學(xué)習(xí),能在日常保教實(shí)踐中勇 于反思、改進(jìn)工作、提高質(zhì)量。C31 藝術(shù)情趣 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):29 幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),有濃厚的興趣,能大膽地表現(xiàn) 自己的愛(ài)好和體驗(yàn),幼兒參加各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)豐富。C29 社會(huì)品質(zhì) 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):20 幼兒能主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),有信心、樂(lè)意與人交往,講話禮貌,學(xué)習(xí)互助,合作分享,有同情心,理解并遵守日 常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。A4 辦園效益 B9 幼兒素質(zhì)與發(fā)展 C27 身心發(fā)展 滿分 40 分 自評(píng): 自評(píng):38 我園幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。C23 園家互動(dòng) 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):27 我園成立家長(zhǎng)委員會(huì),整合家長(zhǎng)資源,定期召開(kāi)會(huì)議(學(xué) 年兩次),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒教育管理中的作用; 建立家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)工作形式多樣,有針對(duì)性,起到了更新 家長(zhǎng)教育觀念,提高家長(zhǎng)育兒能力,構(gòu)建良好家庭育人環(huán)境 作用;密切園家教育的聯(lián)系,努力營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng) 的輿論環(huán)境、文化環(huán)境和園家環(huán)境,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)較高。二者符合幼兒年齡特點(diǎn),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;幼 兒一日活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,?nèi)容形式豐富多樣,有自主選擇和 自由活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)組織做到動(dòng)靜、室內(nèi)外、大小肌肉活動(dòng)、個(gè)體和集體活動(dòng)四個(gè)交替。有關(guān)規(guī)章明 示上墻,教職工做到耳熟能詳;后勤人員精干、儉樸、務(wù)實(shí),“節(jié)能減排” 意識(shí)強(qiáng)。教職工每年體檢 100%,晨檢、午檢有觀察、有措施。C15 評(píng)估調(diào)整 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):19 我園建立起以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo),有利于促進(jìn)教師職 業(yè)道德、專業(yè)水平和幼兒保教質(zhì)量提高的評(píng)價(jià)體系;建立起 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的各項(xiàng)工作的評(píng) 價(jià)制度; 恰當(dāng)運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,保護(hù)教師和幼兒的自尊和自信。B4 管理決策與執(zhí)行 C12 決策指揮 滿分 30 分 自評(píng):28 我園建立管理體制配套、運(yùn)行良好、高效規(guī)范的決策執(zhí) 行,反饋機(jī)制、科學(xué)管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,機(jī)構(gòu)相互協(xié)作 和諧,教職員工精神振奮、熱情高漲,工作、學(xué)習(xí)積極性得 到充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。(二)A2 園務(wù)管理 B3 辦園理念與文化 C9 以人為本 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):30 我園開(kāi)展的生存教育,關(guān)愛(ài)生命安全的制度健全、措施 落實(shí)效果良好,保育、教育遵規(guī)律,全面落實(shí)保教并重,關(guān) 注個(gè)別差異,促進(jìn)發(fā)展;依法維護(hù)和保障師生權(quán)益,落實(shí)教 師主人翁地位;有一個(gè)安全溫馨的幼兒生理、心里健康發(fā)展 的良好環(huán)境。C8 保教設(shè)施 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):30 我園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求 的桌椅,有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè) 施,幼兒伙房配置齊全,包括面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,每班配有小型消毒 柜。有一名持有醫(yī)師資格證的保健醫(yī)生,炊事員持健康證 上崗,有三名專職駕駛員接送小孩。B2 資源配置與使用 C4 領(lǐng)導(dǎo)班子 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):27 園長(zhǎng)持證上崗,依據(jù)《幼兒園工作章程》負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園 工作,學(xué)歷符合《教師法》的規(guī)定,有強(qiáng)烈的創(chuàng)建示范性幼 兒園的意識(shí)和能力,教育思想端正,管理理念科學(xué)、規(guī)范,全心全意為幼兒園發(fā)展和師生服務(wù);管理機(jī)構(gòu)健全,充分發(fā) 揮教職工及其他群眾組織的作用。四、各項(xiàng)指標(biāo)體系評(píng)估(一)A1 辦園目標(biāo) B1 發(fā)展規(guī)劃與規(guī)劃 C1 發(fā)展規(guī)劃 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):20 我園根據(jù)《條例》《規(guī)程》《綱要》的辦園理念和目標(biāo),、制定出了發(fā)展規(guī)劃;有符合素質(zhì)教育要求和體現(xiàn)辦園特色的 年度工作計(jì)劃以及學(xué)期工作安排;計(jì)劃和規(guī)劃符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要及本園實(shí)際,有近、遠(yuǎn)期兩個(gè)層次工作內(nèi)容,重點(diǎn)突出;有對(duì)幼兒園計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)評(píng)估、調(diào)整 的機(jī)制。特色班在達(dá)到國(guó)家幼兒園保教保準(zhǔn)的 基礎(chǔ)上,實(shí)行蒙臺(tái)梭利特色教學(xué),中西結(jié)合,強(qiáng)化英語(yǔ)藝術(shù) 方面。我園于 2011 年 5 月黃山鎮(zhèn)“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽幼 兒組鼓勵(lì)獎(jiǎng),2011 年 6 月被評(píng)為 “云南省創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進(jìn)單位”,獲得省政府嘉獎(jiǎng),2011 年 7 月 13 日李江副省長(zhǎng)及省市領(lǐng)導(dǎo) 來(lái)園視察,對(duì)我園的辦園水平給予了較高的評(píng)價(jià)。三、幼兒園的主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和特色懷恩幼兒園位于玉龍雪山腳下玉龍納西族自治縣縣城,麗水街麗江人家小區(qū)玉龍中學(xué)旁,是一所視野廣闊,陽(yáng)光充足,環(huán)境優(yōu)美的民辦非企業(yè)幼兒園。(二)組織實(shí)施階段我園每學(xué)年結(jié)束前,結(jié)合幼兒園工作總結(jié),由幼兒園自 評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標(biāo)項(xiàng)目責(zé)任范圍,組織年級(jí)和個(gè)人收集 信息、整理資料,對(duì)照《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》指標(biāo) 體系進(jìn)行定性分析和定量測(cè)評(píng)。二、幼兒園自評(píng)工作情況(一)準(zhǔn)備階段在永平縣教育局和博南中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立我園 自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)李曉鷗任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)李凌雁任 副組長(zhǎng),湯啟榮、史玉發(fā)、楊繼梅、紀(jì)東玲為組員。是永平縣一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園,全園占地面積 1860平米。第一篇:申報(bào)云南省一級(jí)三等幼兒園自評(píng)報(bào)告申報(bào)云南省二級(jí)一等幼兒園自評(píng)報(bào)告——永平縣懷恩幼兒園根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案(試行)》的要求,辦園 16年以來(lái),通過(guò)不斷總結(jié)、創(chuàng)新,已摸索出一條適合幼兒教育的新路子,制定了一系列科學(xué)規(guī)范的管理制度。㎡,建筑面積2862㎡。在當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的關(guān)心支持下,我園不斷克服困難的辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范化。實(shí)行指標(biāo)項(xiàng)目管理責(zé)任制,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,按要求 做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(三)結(jié)果處理階段幼兒園督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果是我園制定下一步工作計(jì)劃的重 要依據(jù),要運(yùn)用督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果建立機(jī)制,表彰先進(jìn),激勵(lì)后 進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,充分發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果 的鑒定、激勵(lì)、導(dǎo)向、改進(jìn)等功能作用,發(fā)揚(yáng)成績(jī),針對(duì)存 在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作,逐步提高幼兒園的管理 水平。教學(xué)中采用國(guó)家教育部門(mén)統(tǒng) 一要求的教材,對(duì)幼兒的健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五 個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了全面系統(tǒng)的教育,從而促進(jìn)了幼兒的情感、態(tài) 度、能力、知識(shí)、技術(shù)等方面的培養(yǎng)與發(fā)展,為推進(jìn)科學(xué)素 質(zhì)教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。懷恩幼兒園根據(jù)麗江市玉龍納西族自治縣的現(xiàn) 實(shí)情況和家長(zhǎng)、幼兒的需要,開(kāi)設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)班和特色班兩種班 次,標(biāo)準(zhǔn)班是按國(guó)家幼兒保教標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,實(shí)行文化教育、禮 儀養(yǎng)成教育等常規(guī)培養(yǎng),增加英語(yǔ)教學(xué),每班限額 35 人以 內(nèi),小班 30 人以內(nèi)。在標(biāo)準(zhǔn)班的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了師資力量,符合時(shí)代教育提出的新要求。我園生均占地 13平米,生均活動(dòng)室面積 6平米。C6 職工配置 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):18 我園教職工比例為 1:9,每班三位幼兒教師,做到保教 結(jié)合。同時(shí)我園還擁有鋼琴室、舞蹈室 以及風(fēng)格獨(dú)特的各類(lèi)區(qū)域活動(dòng)室,戶外有兒童游樂(lè)場(chǎng)、沙池、種植園等,是孩子們成長(zhǎng)的最佳樂(lè)園。園內(nèi)有電腦、DVD、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)等。C11 園本文化 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):30 我園內(nèi)觀念文化體現(xiàn)辦園理念,成為教師家長(zhǎng)共識(shí),載 體豐富多彩,影響廣泛;園內(nèi)顯性文化做到地域性、民族性、開(kāi)放性、教育性、實(shí)用性、時(shí)代性有機(jī)結(jié)合,觀念文化與顯 性文化二者有機(jī)融合,在玉龍縣境內(nèi)發(fā)揮示范作用。C14 激勵(lì)機(jī)制 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):27 撥付經(jīng)費(fèi)到位,園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到位,全 面實(shí)行教職工聘任制,人的積極性和潛能得到充分發(fā)揮;獎(jiǎng) 金有科學(xué)合理的分配方案,分配落實(shí)到位,多勞多得,優(yōu)質(zhì) 優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制發(fā)揮了積極作用。C17 衛(wèi)生保健 滿分 40 分 自評(píng): 自評(píng):37 我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,幼兒入園體檢 率 100%,每年復(fù)檢率 96%以上,半年測(cè)身高、體重一次。C18 服務(wù)質(zhì)量 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):27 我園管理和保教的后勤服務(wù)工作制度健全。C20 教育活動(dòng) 滿分 40 分 自評(píng): 自評(píng):38 我園根據(jù)《綱要》精神制定的幼兒教育活動(dòng)目標(biāo)、實(shí)施 教育活動(dòng)。A3 質(zhì)量體系 B7 家庭社區(qū)與互動(dòng) C22 環(huán)境資源 滿分 30 分 自評(píng): 自評(píng):28 我園充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的 豐富與優(yōu)秀,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感; 充分利用環(huán)境資源,引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情 感;把幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)滲透在多種活動(dòng)和一 日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,積極創(chuàng)設(shè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài) 和支持的良好環(huán)境等。C26 運(yùn)用評(píng)價(jià) 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):17 我園以多種方式和多種途徑全面了解幼兒的發(fā)展歷程,注重對(duì)事實(shí)的記錄,對(duì)原因的分析和提出改進(jìn)建議促進(jìn)幼兒 發(fā)展;引導(dǎo)教師養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己及 借鑒他人,提高自我認(rèn)識(shí)能力。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)普通話,樂(lè)意與人交談,注意傾 聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ),能連貫清晰的表達(dá)自己內(nèi)心 的想法。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并 指導(dǎo)學(xué)習(xí)的重要和有趣。C33 骨干群體 滿分 20 分 自評(píng): 自評(píng):17 全園教職工主體有先進(jìn)的教育理念,掌握并尊重幼兒身 心發(fā)展的規(guī)律,尊重個(gè)體差異,關(guān)注幼兒全面發(fā)展。幼兒園的教育內(nèi)容以語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹黧w,不定期開(kāi)展園內(nèi)教學(xué)觀摩、交 流、教研活動(dòng)。幼兒教育改革取得初步成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),已形成我園自己的 風(fēng)格,發(fā)揮我園幼兒的優(yōu)勢(shì),形成自己的辦園特色,得到上 級(jí)以及社會(huì)的認(rèn)同。在今后的工作 中,我園將不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,一如既往的觀察實(shí)施 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,依法辦園,以德興園,完善各種 規(guī)章制度,加大教改力度,繼續(xù)以教改統(tǒng)領(lǐng)全局,以發(fā)展引 領(lǐng)方向,用改革解決改革中出現(xiàn)的新矛盾,用發(fā)展來(lái)克服發(fā) 展中出現(xiàn)的新問(wèn)題,切實(shí)做到以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展,努力爭(zhēng)取幼兒
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