生物技術(shù)專業(yè)實習大綱范文大全-全文預覽
【正文】 、栽培、鑒定、管理植物園內(nèi)的苗圃基地植物化學方面的研究植物化學實驗室專業(yè)講座、科普訓練、學術(shù)報告專家指導四、實習人員XXXXXX化學與生物技術(shù)學院05級生物技術(shù)專業(yè)五、實習方式以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實習，根據(jù)指導教師的安排及要求完成各項實習任務。第四篇：生物技術(shù)專業(yè)實習目的范文一、實習目的通過深入各實習崗位進行綜合性的實習，將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用于實踐之中，將所學的知識轉(zhuǎn)化為能力，培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。在這里我做的部分只是實驗當中少少的一點，仍是一種寶貴的體驗。三：植化室在植物化學實驗室學習天然化學成分的提取等知識。（三）標本裝訂，粗中有細。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。（一）消防安全，重中之重。二：標本管標本館的工作是枯燥而單一的，每天重復著同樣的工作，我從最初的興奮歸于平靜。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì)，已經(jīng)取得了良好的成果。另外，還要注意嫁接時的季節(jié)，落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當；常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗，而用山荊子或海棠作砧木；栽培柑桔，常以柑桔作接穗，而用枳作砧木。嫁接嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當?shù)刈匀粭l件適應性強的植株上，使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。自然條件下，則以春秋兩季溫度為宜。2．溫度。選好插穗后要精心處理。在這次實習過程中我們學習了石榴花的扦插水插，即把插穗基部先浸泡在水中，定期換水，等生根后再移植到土中。選擇當年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗，長度一般為10 cm左右，保證每個插穗帶兩到三個葉片，以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料，促進生根?？梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。等種子長到23片葉時，(比如復合肥)和腐熟的有機肥。另外，覆土的多少，還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關，如矮牽牛屬好光性種子，因其它原因，露出土面，則還要補土，必須保持土壤潮濕，但不要漬水，在出芽之前不得干水，這對于細粒種子尤其重要。(一)播種花卉播種一般在保護地區(qū)進行，至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施，才能達到各種品種出芽所需要的條件，保證其出芽率。這次實習讓我見識了許多，也收獲了許多，不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越，而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習給我?guī)淼姆N種思考。2積極主動，充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。2掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運用能力，訓練實際操作技能。成績評定根據(jù)學生實習期間的具體表現(xiàn)和實習報告的質(zhì)量情況按五級分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）對學生進行成績評定。實習形式在實習指導教師的組織下重點見習一個工廠（一周），參觀4個工廠（一周），在畢業(yè)論文和畢業(yè)設計指導教師的指導下進行畢業(yè)課題調(diào)研（一周）。（5）了解企業(yè)產(chǎn)品營銷的方法和市場網(wǎng)絡的組織。了解企業(yè)的規(guī)章制度和生產(chǎn)安全措施。第二篇：生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱實習名稱（中文）：畢業(yè)實習實習名稱（英文）：Graduation Practice總學時：3周應開學期：第8學期性質(zhì)與任務畢業(yè)實習是生物技術(shù)專業(yè)的必修實踐環(huán)節(jié)，目的是使學生們掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實際知識，鞏固和豐富已學過的專業(yè)知識。熟悉藥品檢驗的管理制度，熟悉生物藥品常規(guī)檢查的實驗方法，熟悉檢品的收取和檢驗報告的方法；能夠在教師指導下進行一項適當?shù)挠嘘P生物藥品的檢驗分析或研究工作。（2）質(zhì)檢部門：熟悉有關藥品質(zhì)量的保證體系，掌握生物藥物和常規(guī)產(chǎn)品的一般檢驗程序，能夠在教師指導下進行適當?shù)纳锼幬锓治龅难芯抗ぷ鳌＃ㄒ唬┛茖W研究部門（高等院校、科研院所等）實習內(nèi)容：進行有關生物技術(shù)、生物藥物的基礎研究和應用開發(fā)研究工作。第一篇：生物技術(shù)專業(yè)實習大綱生物技術(shù)專業(yè)實習大綱一、實習目的根據(jù)生物技術(shù)專業(yè)本科生培養(yǎng)目標和基本要求，本專業(yè)本科生在完成課堂教學之后，在第八學期進行畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容和要求生物技術(shù)專業(yè)學生可以在學校、科研院所的科學研究部門、制藥企業(yè)等單位實習。實習要求：（1）生產(chǎn)車間：掌握有關生物藥物制造的主要工藝流程，發(fā)酵、提取等制藥機械構(gòu)造、性能、操作和保養(yǎng)方法；能夠在教師指導下進行適當?shù)纳镏扑幑に嚨难芯抗ぷ鳌嵙曇螅荷锼幬锏鹊臋z驗：掌握國家藥品標準檢驗鑒定有關的工具書的查閱方法。四、其他畢業(yè)實習生應掌握計算機的基本操作，能夠使用計算機進行寫作和報告論文，以多媒體方式進行畢業(yè)論文答辯。實習內(nèi)容（1）了解工廠的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景，各職能科室和車間的管理體制，以及生產(chǎn)組織和管理方面的經(jīng)驗。（4）了解企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的方法和程序。（8）對相關畢業(yè)課題進行調(diào)查研究，收集和分析資料。實習報告的字數(shù)不少于2500字，實習報告的要求見天津科技大學教務處網(wǎng)上文件。生物技術(shù)系2006年12月修訂第三篇：生物技術(shù)專業(yè)實習報告[實習目的]1通過深入各實習崗位進行綜合性的實習，將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用于實踐之中，將所學的知識轉(zhuǎn)化為能力，培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。[實習時間]2010[實習地點]中國科學院xx植物研究所[實習內(nèi)容]植物組織培養(yǎng)技術(shù)組培室標本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1