澗頭中心小學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 間為周三下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)為餐廳。一、作業(yè)展評(píng)種類、學(xué)科和數(shù)量：書面課內(nèi)作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英理化學(xué)科每班每學(xué)科各10份（原則：不展示全部，要展示最好）。良好的作業(yè)訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣，磨練學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成高雅、樂(lè)觀的審美情趣。參評(píng)教師14：30準(zhǔn)時(shí)在教務(wù)處集合點(diǎn)名，領(lǐng)取評(píng)分表。四、展評(píng)辦法：各年級(jí)分組：教師組：九年級(jí)檢查八年級(jí)，八年級(jí)檢查七年級(jí)，七年級(jí)檢查九年級(jí)。學(xué)校規(guī)定的作業(yè)：課堂作業(yè)：全部學(xué)生的全部作業(yè)七年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語(yǔ)教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》八年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》九年級(jí)：書面作業(yè)：作文周記數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)教輔：各科的《練習(xí)冊(cè)》其它作業(yè)：讀書筆記課堂練習(xí)寫字三、展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)上交數(shù)量（20分）：以各班人數(shù)為基準(zhǔn)，少5人以上者不計(jì)分。認(rèn)真、細(xì)心、正確的書寫作業(yè)習(xí)慣，不僅是現(xiàn)階段學(xué)生必須的，而且會(huì)使學(xué)生終生受益。2．學(xué)校展評(píng)。各相關(guān)任課教師和班主任參加展覽評(píng)定活動(dòng)，師生共同評(píng)選，把作業(yè)分類：按優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)評(píng)定整理。3．參加展評(píng)作業(yè)項(xiàng)目：三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英堂清和日清作業(yè)兩項(xiàng)作業(yè)，常識(shí)同步探究和大筆記兩項(xiàng)作業(yè)及美術(shù)作業(yè)。搭建教師間交流與借鑒的平臺(tái)，不斷提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生對(duì)書本，作業(yè)本的保護(hù)意識(shí)，我校特組織開(kāi)展以“規(guī)范書寫，清楚作業(yè)”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì)，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，營(yíng)造開(kāi)放的教學(xué)管理氛圍。2．參加展評(píng)學(xué)科： 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、常識(shí)及美術(shù)作業(yè)。本周四中午各班進(jìn)行展評(píng)。各科教師每項(xiàng)作業(yè)選送5本優(yōu)秀作業(yè)本下周四（3月14日）上午第四節(jié)課前以班級(jí)為單位交教導(dǎo)處。良好的作業(yè)訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣，磨練學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，養(yǎng)成高雅、樂(lè)觀的審美情趣。一、展評(píng)時(shí)間地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：2018年11月28日下午14：30活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生餐廳二、活動(dòng)要求除學(xué)校規(guī)定的作業(yè)種類外，只要老師批改過(guò)的作業(yè)，都拿來(lái)展評(píng)。批改質(zhì)量（40分）：要求教師全批全改，有教師的批改等級(jí)或評(píng)語(yǔ)，日期，用批改符號(hào)評(píng)改，有改錯(cuò)痕跡，每少
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1