冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊比例尺之一-資料下載頁

【摘要】比例尺冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在操作、觀察、思考、歸納等學(xué)習(xí)活動(dòng)中理解比例尺的意義,了解比例尺在實(shí)際生活中的用途,能讀懂不同形式的比例尺。：理解并掌握求比例尺,求實(shí)際距離和求圖上距離的方法,能正確求出比例尺、圖上距離或?qū)嶋H距離。：同學(xué)們在自主探索,合作交流中,提高他們分析、解決問題的能力。5厘米

2024-12-11 10:59

冀教版數(shù)學(xué)六上比例尺課件之四-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。：能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（

2024-11-29 06:05

六年級(jí)下比例尺教案-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)下冊《認(rèn)識(shí)比例尺》教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)下冊P48—49教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解比例尺的意義，并能用以解決簡單的求比例尺的實(shí)際問題。2、結(jié)合具體情境，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解比例尺的概念，根據(jù)比例尺的意義求比例尺教學(xué)難點(diǎn)：掌握求比例尺的方法，并能熟練

2024-11-21 23:18

比例尺的意義下載北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1：100000000中華人民共和國地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是：1：5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場0

2024-12-11 08:37

北京版2021小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊復(fù)習(xí)專題：比例尺應(yīng)用(二)f卷-資料下載頁

【摘要】北京版2021小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊復(fù)習(xí)專題：比例尺應(yīng)用（二）F卷 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們...

2024-11-22 04:48

【數(shù)學(xué)】-數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊43比例尺及運(yùn)用同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】 班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.圖上20厘米表示實(shí)際距離10千米，這幅圖的比例尺是（） A.2：...

2025-04-01 22:41

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊比例尺2-資料下載頁

【摘要】比例尺西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1．理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米10

2024-12-13 11:18

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)比例尺的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊復(fù)習(xí)：1千米＝（）米1米＝（）厘米1千米＝（）厘米÷（）＝商除數(shù)×（）=被除數(shù)()÷商=除數(shù)＝X÷9＝X1243321000

2024-11-23 12:35

2016冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用二教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1比例尺的應(yīng)用（二）111、結(jié)合北京至鄭州鐵路線示意圖，經(jīng)歷測量線路長度，按給定的比例尺估算實(shí)際路程的過程。2、能根據(jù)圖上線路的長度和給定的比例尺，用自己喜歡的方法估算或計(jì)算兩地的實(shí)際路程。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，獲得利用比例尺估算兩地路程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)21比例尺1:4500000說

2024-12-07 21:07

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例尺教案寫寫幫推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例尺教案（寫寫幫推薦） 《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊炳梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：使學(xué)生理解比例尺的意義，學(xué)會(huì)求比例尺。 2、過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷比例尺產(chǎn)生過程和探究...

2024-11-13 04:21

蘇教版六年級(jí)下冊比例和比例尺復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【摘要】比例和比例尺復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材第111～112頁比例的知識(shí)和比例尺的計(jì)算、“練一練”，練習(xí)二十一第9一14題，練習(xí)二十一后面的思考題。教學(xué)要求：1．使學(xué)生加深認(rèn)識(shí)比例的意義和基本性質(zhì)，能判斷兩個(gè)比能不能組成比例，能比較熟練地解比例。2．使學(xué)生掌握比例尺的意義，能正確地進(jìn)行有關(guān)比例尺的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。

2024-12-05 03:32

2016冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第6單元比例尺比例尺的應(yīng)用三教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1比例尺的應(yīng)用（三）11、經(jīng)歷觀察動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖、設(shè)計(jì)游覽路線的過程。2、能根據(jù)示意圖和比例尺解決生活中的實(shí)際問題，能說明設(shè)計(jì)路線的合理性。3、在設(shè)計(jì)游覽路線和計(jì)算新房面積的過程中，獲得成功的體驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)1下面是某動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖。說一說各場館都在什么方向。1下面是某動(dòng)物園景

2024-12-07 21:07

北師大版六年級(jí)下冊比例尺word教案-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例尺教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例尺的意義，學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。2．使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在解決問題中的作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)比例尺的意義。教學(xué)難點(diǎn)：求一幅平面圖的比例尺。教學(xué)過程：一、鋪墊孕伏：1．填空1千米=（）

2024-11-30 11:47

人教版六年級(jí)下冊比例尺練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊比例尺班級(jí)______姓名______一、填一填。（1）900厘米=（）米2千米=（）厘米（2）（）：（）=比例尺（3）

2024-12-03 10:33

北師大版六年級(jí)下冊比例尺之一-資料下載頁

【摘要】《比例尺》教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)比例尺；能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性；運(yùn)用比例尺的有關(guān)知識(shí)，通過測量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問題。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)1．理解比例尺的含義。

2024-11-18 17:54

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例尺之四(更新版)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例尺之四(專業(yè)版)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例尺之四(留存版)

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊比例尺之四-文庫吧