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淺談就業(yè)問題-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:33 上一頁面

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【正文】 時候必須簽署的協(xié)議,由學(xué)生本人、畢業(yè)的學(xué)校、學(xué)生要去的單位三方簽訂,故稱《三方協(xié)議》。三是切實做好重點人群就業(yè)工作。要更加注重選擇有利于擴大就業(yè)的經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要目標(biāo),把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)拉動力不斷提高的過程,把促進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的過程,使促進就業(yè)融入經(jīng)濟社會發(fā)展全部進程,實行更加有利于促進就業(yè)的產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、財政、稅收、金融等政策措施,發(fā)揮好政府投資和重大項目帶動就業(yè)的作用,采取措施減輕企業(yè)負擔(dān),切實保障勞動者合法權(quán)益。當(dāng)前乃至整個“十二五”時期,在就業(yè)總量壓力持續(xù)加大的同時,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。第四篇:就業(yè)問題就業(yè)是民生之本。各級政府要加大資金投入,在財政預(yù)算和支出中重點安排就業(yè)專項資金,建立起政府財政投入的保障機制。三是根據(jù)實現(xiàn)更加充分就業(yè)目標(biāo)的要求合理確定經(jīng)濟發(fā)展速度,在制定宏觀經(jīng)濟政策時評估對就業(yè)的影響。一是要更加注重選擇有利于擴大就業(yè)的經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,形成經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)良性互動的長效機制。專家建議:想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應(yīng)變能力。典型職業(yè)通路:技術(shù)員助理工程師工程師高級工程師。在實習(xí)期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。專家建議:監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè),其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向:代表職位:監(jiān)理工程師 代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向:代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。年薪參考:施工員/技術(shù)員:~;工長:~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元; 專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。(5)服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作,凡落實了接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶(6)進入國有企事業(yè)單位時,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn),其服務(wù)期限計算為工齡,在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優(yōu)先評定等。相關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員,應(yīng)拿出不低于40%的比例,聘用具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在同等條件下要優(yōu)先聘用“三支一扶”大學(xué)生。對服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生,頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》,作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。計劃的政策依據(jù)是國家人事部2006年頒布的第16號文件《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。所以,組織部門一直把選調(diào)生工作視為優(yōu)秀年輕干部的“源頭工程”。調(diào)動范圍取決于人事歸屬單位,在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動。(五)管理使用有所差別選調(diào)生是省委組織部的后備干部,放到基層鍛煉,人事權(quán)歸省委組織部管轄,委托接收單位考評。主要選調(diào)本科生、研究生中的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。選調(diào)生與一般的國家公務(wù)員招考有何區(qū)別?一般公務(wù)員招考的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國家公務(wù)人員,選調(diào)生不僅僅具有國家公務(wù)員身份,其重點是培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選。個人不需要繳納。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力大,就業(yè)難,但是我相信,機會是留給有準(zhǔn)備的人。其次,就職過程或許會很坎坷,心理素質(zhì)太差又怎么能面這一切呢?其五,加強對自身的認(rèn)識,才能更清楚的知道自己適合做什么,避免入錯行的可能性。其三,在大學(xué)生涯中可以適當(dāng)積累自己的工作經(jīng)驗。其二,培養(yǎng)自己的人際交往能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力,努力糾正自己的缺點。那么,我在大學(xué)四年就必須培養(yǎng)就業(yè)所需要的素質(zhì),為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。(三)就業(yè)要求從事這方面的的職業(yè)一般都對專業(yè)素養(yǎng)要求較高,特別是在專業(yè)能力上必須要有深厚功底,特別是從事研發(fā)或工程設(shè)計類的職業(yè)。但一般工作到一定年齡后就會開始轉(zhuǎn)行做市場或管理人員。一般可以從事研發(fā)、銷售、或管理的工作,雖然近年計算機行業(yè)出現(xiàn)疲軟狀態(tài),但通信行業(yè)的發(fā)展勢頭仍然可觀。在就業(yè)的潮流中尋不到一條正確的出路,致使他們求職困難。就業(yè)與學(xué)歷層次密切聯(lián)系。其中硬實力是指要求學(xué)生的成績,有資格認(rèn)證的證書和考試,及就業(yè)時的筆試成績。(一)就業(yè)市場上的供需矛盾突出企業(yè)需要高端技術(shù)研發(fā)和管理人才或是低端技工人員,若以一個紡錘形比喻,大學(xué)生恰好處于紡錘中部,呈現(xiàn)一個供大于求的狀態(tài)。第一篇:淺談就業(yè)問題形勢與政策論文淺談就業(yè)問題指導(dǎo)教師:王麗娟姓名:吳婷婷學(xué)院:通信工程學(xué)院班級:通信工程1班學(xué)號:201244812013年11月28日淺談就業(yè)問題就業(yè)問題是每年的熱點話題之一,也是每個學(xué)生必須面臨的難題。那么,除此之外,造成大學(xué)生就業(yè)難還有許多其他原因。(二)高校畢業(yè)生就業(yè)能力普遍不達標(biāo)當(dāng)前企業(yè)要求學(xué)生具有較強的綜合實力,包括硬實力和軟實力。(三)用人單位的“高門檻”由于大學(xué)生過多,企業(yè)在面臨多選擇時,有不少用人單位提高了對學(xué)生的要求。(四)大學(xué)生就業(yè)心理普遍不足大學(xué)生在就業(yè)時自身角色轉(zhuǎn)換不及時,自我認(rèn)知不夠足,就業(yè)期望值過高或心理素質(zhì)過弱,從而導(dǎo)致他們在求職過程問題連連卻無法解決。(一)就業(yè)方向本專業(yè)培養(yǎng)的主要是理論與技術(shù)同時兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才,大多是面向于IT行業(yè)、通訊行業(yè)。這個職業(yè)業(yè)一般對人才的專業(yè)能力、溝通和合作能力要求較高。本專業(yè)畢業(yè)生從事電信運營商工作的職業(yè)通道又是從職員到主管,再到中高層管理人員;最后還有一項最大的人才需求:服務(wù)類職位,例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等,這類人員本來要求的專業(yè)水平不高,但對于有專業(yè)技能的服務(wù)人員來說,無疑更受公司歡迎。三、自身就業(yè)規(guī)劃作為一大學(xué)生,我已有了在畢業(yè)后就投身于工作的想法。但同時,更要關(guān)注市場上的通信行業(yè)的發(fā)展,通信是一個更新特別快的行業(yè),如果對其發(fā)展不了解,學(xué)則難以致用。這些都是人生中必不可少的,也是工作所必需的。招聘人員不會喜歡抗打擊能力弱的人,心理素質(zhì)好的人,在面臨問題時才能保持冷靜
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