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正文內(nèi)容

水土保持認(rèn)識實(shí)習(xí)任務(wù)書與指導(dǎo)書-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:30 上一頁面

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【正文】 比較飽滿的、工藝比較齊全的 施工現(xiàn)場進(jìn)行。,開材料構(gòu)件加工單、限額領(lǐng)料單、工程任務(wù)單。6混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。2混凝土的運(yùn)輸方法及質(zhì)量技術(shù)措施。4鋼筋焊接、冷拉、冷撥工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。5木材綜合利用及節(jié)約途徑。: 1了解木工機(jī)械及加工工藝,車間機(jī)床的布置。4砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及其制備。組織新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料等方面的報告,以擴(kuò)大學(xué)生 的知識領(lǐng)域。第三篇:生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書與指導(dǎo)書.CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE amp。,遵守實(shí)習(xí)地當(dāng)?shù)氐墓芾硪?guī)定,按帶隊(duì)老師的要求完成任務(wù)。第二天:壩體實(shí)習(xí)位主要內(nèi)容,主要側(cè)重壩體結(jié)構(gòu)、形式、作用、壩址選擇等方面,兼有谷坊等工程實(shí)習(xí)。注意排導(dǎo)溝的防淤措施。注意谷坊位置的選擇的特點(diǎn),以及谷坊的間距。一般表示水庫工作狀況的水位有四個:設(shè)計低水位(死水位)(H低)、設(shè)計蓄水位、設(shè)計洪水位(H洪)、校核洪水位(H校)。而且對地形要求也很嚴(yán)格。攔沙壩:主要作用是攔蓄泥沙、提高壩址的侵蝕基準(zhǔn)、穩(wěn)定溝岸崩塌及滑坡。:主要作用是防止溝頭前進(jìn)、溝床下切、溝岸擴(kuò)張。因此斷面的計算可采用梯田的計算方法。)植樹造林的整地工程,多挖在石山區(qū)較陡的梁毛坡面上,或支離破碎的溝坡上。水平溝:在坡面不平、覆蓋層較厚、坡度較大的丘陵坡地,采用水平溝,即沿等高線修筑,用來攔截坡地上游的降雨徑流。水窖:修建于地面以下,具有一定容積的蓄水建筑物,是干旱缺水區(qū)坡面集水工程的一種,由水源、管道、沉沙、過濾、窖體等部分組成。在丘陵陡坡地區(qū),一般按自然地形,以一面坡或峁、梁為單位劃分耕作區(qū),每個耕作區(qū)面積為50100畝。梯田:通過觀看不同類的梯田:階臺式梯田、土坎梯田、石坎梯田、植物田坎梯田(其中以土坎梯田作為主要講解對象)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合課堂上所學(xué)內(nèi)容,有重點(diǎn)地到實(shí)地觀看主要的水土保持工程。該流域根據(jù)不同地貌部位水土流失特點(diǎn)因地制宜的采取了各項(xiàng)防治措施,并將具體措施嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)通過5年的實(shí)施,落實(shí)到不同的地貌部位,形成了小流域水土保持綜合防治體系。一份耕耘,一份收獲。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在水利局,負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)工作。建設(shè)主要內(nèi)容:建設(shè)期5年(2002~2006)。項(xiàng)目總投資6810萬元,其中中央投資2500萬元、地方投資2681萬元、群眾自籌1629萬元,是目前全國投資最多的水土保持項(xiàng)目區(qū)。在黃河水利委員會的大力支援下,市政府決定,在邙嶺一帶建設(shè)“鄭州邙山水土保持生態(tài)園區(qū)”。邙山,位于鄭州市西北部,是黃河依山而瀉的峻嶺末端。之后,新安縣翠屏山、宜陽縣香鹿山、汝陽縣云夢生態(tài)園等8個生態(tài)園相繼動工興建,成為孟津生態(tài)水??萍紙@的“姊妹篇”。依傍水??萍紙@,桂城小區(qū)、會盟小區(qū)、御博苑、南苑花園等住宅小區(qū)如雨后春筍,相繼開工;大華商貿(mào)城、孟津一高、雙語學(xué)校等投資數(shù)千萬元以上的重點(diǎn)工程相繼建設(shè)并投入使用。而對縣城居民來說,孟津生態(tài)水??萍紙@的建設(shè),無疑成為他們休閑、娛樂、健身的好去處。園區(qū)建設(shè)了4個5m20m標(biāo)準(zhǔn)徑流小區(qū)、1個降雨氣象自動觀測站,共栽植各類喬、灌、花木80余種、20余萬株,使園區(qū)林草覆蓋率達(dá)90%以上;發(fā)展節(jié)水灌溉面積800畝,培育各種花卉植物3萬余株。2002年9月28日,生態(tài)水??萍紙@舉行了隆重的開園儀式。2002年初,孟津縣委、縣政府提出了“縣委領(lǐng)導(dǎo)、政府協(xié)調(diào)、水利搭臺、全縣唱戲”的建設(shè)思路,決定采取多元化、多渠道、多層次籌資渠道,舉全縣之力共同建設(shè)水保科技園的具體方案。2001年2月,園區(qū)規(guī)劃建設(shè)方案幾經(jīng)修改完善,終于形成一幅清晰的藍(lán)圖:以防止水土流失、改善生態(tài)環(huán)境、提高人民生活質(zhì)量為目的,以生態(tài)水保科技為主導(dǎo),充分利用現(xiàn)有地形,合理布置景觀層次,以東西南北干道為軸線,把全園分為六個區(qū)域,同時運(yùn)用現(xiàn)代景觀設(shè)計手法,突出利用植物綜合生態(tài)功能,創(chuàng)造一個各物種和諧共生,“林、水、田、園”完美結(jié)合,兼具時代特征和地域文化的現(xiàn)代生態(tài)科技園。隨著孟津經(jīng)濟(jì)發(fā)展和縣城居民生活水平的提高,“拉大縣城框架,擴(kuò)大縣城規(guī)?!币哑仍诿冀蓿俺缟凶匀?,構(gòu)建和諧最佳人居環(huán)境”成為縣城居民的心聲。實(shí)習(xí)基地基本情況孟津縣生態(tài)水??萍紙@孟津縣生態(tài)水??萍紙@是水利部命名的全國第一批25個水土保持科技示范園區(qū)之一,為我省唯一獲此殊榮的園區(qū)。其中:(1)出勤和綜合表現(xiàn)占40%。⒍ 根據(jù)具體情況,如有必要帶隊(duì)老師應(yīng)提醒學(xué)生自帶干糧和水。班委和小組長要隨時清點(diǎn)人數(shù),并做好記錄。,野外實(shí)習(xí)2天,內(nèi)業(yè)整理1天,具體時間、安排根據(jù)教學(xué)情況確定。實(shí)習(xí)報告應(yīng)重點(diǎn)說明實(shí)習(xí)地點(diǎn)的基本情況、水土流失特點(diǎn)及危害,水土保持措施類型。第一篇:水土保持認(rèn)識實(shí)習(xí)任務(wù)書與指導(dǎo)書一、實(shí)習(xí)目的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是水土保持專業(yè)的學(xué)生在開始進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實(shí)地考察和認(rèn)識。二、實(shí)習(xí)報告要求學(xué)生每人按要求編寫“水保專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告”,實(shí)習(xí)報告要求認(rèn)真填寫,字體要工整,紙面要整潔,一律用黑色或蘭黑筆手寫,報告正文不少于3000字。、地質(zhì)、氣象、植被和人為活動條件下的水土保持防治措施體系。⒉ 實(shí)習(xí)期間,必須嚴(yán)格遵守作息制度,不得遲到、早退,有事必須向指導(dǎo)教師請假,不得擅自離隊(duì)。⒌ 野外實(shí)習(xí)期間,學(xué)生不得游泳、戲水,必須穿著長褲和運(yùn)動鞋,不得穿著涼鞋、裙裝、中褲和短褲等暴露較多的服裝,以免意外發(fā)生。五、實(shí)習(xí)成績考核。六、主要參考資料1.《土壤侵蝕原理》教材;,并在實(shí)習(xí)動員后進(jìn)行播放;3.《專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》。殊不知,邙嶺之高,也讓古津人民領(lǐng)略到了“大風(fēng)起兮塵飛揚(yáng)”的苦惱。為給全縣水土保持、生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作提供一個治理措施與技術(shù)展示平臺,同時也為了將水土保持工作與城市建設(shè)結(jié)合起來,探索城郊型水土保持發(fā)展模式,2000年6月,以開發(fā)南嶺為己任的“孟津縣生態(tài)水??萍紙@管理處”掛牌成立。因?yàn)橥恋伛け。帜鞠∩?,?dāng)?shù)厝罕姺Q之為“禿頭嶺”。短短一年多的時間,完成投資800余萬元,25項(xiàng)工程順利竣工。至目前,園區(qū)建設(shè)已累計完成投資1200余萬元,宜治理水土流失面積全部得到治理,并相繼完成了水、電、路、通訊、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),科研示范、推廣服務(wù)功能全面提升。同時,造林面積的增加和各項(xiàng)景觀設(shè)施的建設(shè),在縣城南側(cè)形成一道天然的綠色屏障,每年冬季,肆虐的風(fēng)沙在這里偃旗息鼓??萍紙@建設(shè)后,/畝提高到5萬元/畝。北京延慶縣水務(wù)局,河南焦作、南陽、濟(jì)源、孟州、三門峽及洛陽周邊縣市水利部門同行等先后前來考察交流。鄭州邙山水土保持生態(tài)園鄭州邙山水土保持生態(tài)園區(qū)位于鄭州市西北部的惠濟(jì)區(qū),黃河南岸、黃河中下游分界處,距鄭州市中心25km。2001年,鄭州市委市政府依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀,提出了改善人居環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)。項(xiàng)目區(qū)涉及鄭州市邙山區(qū)和滎陽市2區(qū)(市)3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)35個行政村及邙山游覽區(qū)和黃河大觀,建設(shè)期為5年。密植水保林和經(jīng)濟(jì)林,形成鄭州西北部生態(tài)保護(hù)屏障和休閑旅游中心。鄭州市委、市政府成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。黃河水利委員會、黃河上中游局和省水利廳的領(lǐng)導(dǎo)多次到邙山檢查指導(dǎo)工作;惠濟(jì)區(qū)和滎陽市的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,精心組織;項(xiàng)目辦公室的同志們努力工作,盡職盡責(zé),為建設(shè)邙山付出了心血和汗水。優(yōu)雅的環(huán)境吸引了眾多目光,也促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。這次實(shí)習(xí)對學(xué)生來說是一次認(rèn)知的過程,通過在實(shí)習(xí)中教師實(shí)地講解,學(xué)生現(xiàn)場觀察和提問,可以實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的結(jié)合,鍛煉學(xué)生獲取直接知識、鞏固所學(xué)理論的能力。通過觀看一些水窖等實(shí)際的水保工程,加深對水窖等工程的具體布置、施工過程的理解。耕作區(qū)規(guī)劃一般以一個經(jīng)濟(jì)單位(一個鎮(zhèn)或一個鄉(xiāng))農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和水土保持全面規(guī)劃為基礎(chǔ),在塬川緩坡地區(qū),一般以道路、渠道為骨干劃分耕作區(qū)。地塊的長度,一般是150200m,一般不小于100m。為了保
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