11級認識實習指導書-全文預覽
【正文】 布置形式、構造、裝飾等方面去了解其優(yōu)缺點。、鋼筋混凝土構件加工廠或混凝土攪拌站，了解鋼筋加工工藝過程（如鋼筋下料、彎曲、綁扎、焊接等）、混凝土生產(chǎn)工藝過程（如配料、攪拌、澆筑、振搗、養(yǎng)護等）及預應力混凝土構件生產(chǎn)過程（如先張法、后張法、張拉機具、錨固工具等）。通過實習，使學生對所學專業(yè)的性質和特點有初步了解，增強學生在學習期間的責任感和使命感，了解即將學習的專業(yè)知識和實際應用之間的關系，培養(yǎng)學生在實踐中學習的方法和能力，是課堂教學的必要補充。工程起重機械：汽車起重機的基本結構?？蛙嚕河沧嚒⒂才P車、餐車、行李車、軟臥車、郵政車。8）鐵道車輛縱向力的傳遞方式。4）了解鐵道車輛的廠修、段修、鋪修、軸檢辦法等。9）初步了解電力機車車體、轉向架部分與內燃機車的異同。6）了解東風4型內燃機車車體車架和轉向架的結構及作用，包括各個部分的工作原理、結構特點。認識實習分為三部分：工程機械、鐵道機車、鐵道車輛。五．附：實習計劃表略！第四篇：交通設備認識實習指導書交通設備認識實習指導書中南大學交通運輸工程學院 交通設備認識實習指導書 交通設備專業(yè)的學生已開始全面學習專業(yè)課程，根據(jù)教學計劃安排一周交通設備認識實習，擬在加強學生對我國鐵道機車車輛的主型產(chǎn)品、設備有一個充分的感性認識。：根據(jù)學生在實習期間的實習態(tài)度、實習日記和實習報告的質量以及考查時回答問題的情況，確定考查成績（按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級記分制評定成績）。，在實習期間應遵守所在廠、車間、的一切規(guī)章制度，服從指導教師和工廠車間人員的指導。實習結束時，學生應提交書面的實習報告。 ：上?；^(qū)、上海玻璃鋼研究院有限公司、上海特安綸纖維有限公司、上海實業(yè)振泰化工有限公司、上海奉賢鋼管廠、上海樺廈實業(yè)有限公司等單位。、方式和安排1．參觀實習此次認識實習為期兩周。隨著科學技術飛速發(fā)展，家電、汽車、船舶、機械與設備加工等現(xiàn)代制造業(yè)；大飛機、風力發(fā)電等新能源材料產(chǎn)業(yè)；氯堿、聚合物、紡織品等化工行業(yè)在上海工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的作用。每天上午到相關單位實習，下午組織學生討論。二、實習要求學生必須參加實習全過程，一般不許請假，特殊情況必須向指導教師或帶隊教師請假，對于無故曠課者，認識實習按不及格記。報告封面用統(tǒng)一格式，具體見模板。實習報告格式報告一律用A4紙打??；報告字體為宋體；頁眉字號用小五，內容為“南京工業(yè)大學認識實習報告”；報告主體內容字體為小四；行間距固定值20倍；頁邊距：上、下、左；頁碼居中；字數(shù)要求不少于3000字。務必注意安全！遵守相關法律法規(guī)，不得在網(wǎng)上發(fā)表違法言論；嚴格遵守實習紀律，不準無故遲到、早退和缺勤。三．實習安排計劃時間為3周，本學期的9—11周（）。二．實習方式集中實習（A）。同時與市場中的HR從業(yè)者進行面對接觸，對自身的未來成長也會有所啟發(fā)。參加一場以上人才交流會，前往考察，了解當前就業(yè)形勢和單位招聘的前期流程，并就相關情況與人力資源管理的工作人員進行溝通。分工合作，分別對入場企業(yè)類型、熱門崗位和機構企業(yè)、入場人群等方面進行調查、采訪，進而提交人才市場調研報告。五．提交材料要求實習結束后，每位學生就每次活動的實習概況、參與活動的內容、感受心得等內容以及本次認識實習環(huán)節(jié)感受撰寫實習報告。調研報告格式報告一律用A4紙打??；報告字體為宋體；頁眉字號用小五，內容為“南京工業(yè)大學認識實
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