【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘法(一)教學(xué)目標:能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,學(xué)生能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。情感目標:使學(xué)生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好
2024-12-09 08:25
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘法(二)新授課課題分數(shù)乘法(二)課型新授課教學(xué)目標1、結(jié)合具體情境,進一步探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,并能正確計算。2、能解決簡單的分數(shù)乘整數(shù)的實際問題,體會數(shù)字與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點會解決簡單的分數(shù)乘整數(shù)的實際問題教學(xué)難點進一步探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義教師指導(dǎo)與
2024-11-19 08:18
【摘要】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分數(shù)的分子和分母:(1)從左往右看,是按什么規(guī)律變化的?(2)從右往左看,又是按什么規(guī)律變化的?
2024-12-11 08:26
【摘要】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式。、減號的方程。。1把茶壺的重量=2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個茶杯的重量=2個茶杯的重量+1個茶杯的重量1把茶壺的重量+2個茶杯的重量=2個茶杯的
2024-12-12 20:53
【摘要】第一篇:五年級上冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 壽縣保義小學(xué)徐山銳 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊P72-73頁內(nèi)容。教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程...
2024-11-03 23:53
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標,體驗策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。,提高解決問題的能力。,探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。6厘米、寬4厘米、高10厘米的長方體牛奶盒。它最大那個面的面積是()平方厘米,最小的那個面的面積是()平方厘米。2.把兩個棱長都是5厘米的正方體拼成一個
2024-12-11 07:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊?教學(xué)目標:?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學(xué)生動手操作,觀察比較和概括的能力。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你
2024-12-11 08:25
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動手操作,觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
2024-12-11 13:05
【摘要】田麗亞北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法,能夠應(yīng)用異分母分數(shù)加減法的法則解決相關(guān)的實際問題?;仡?:把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5312和12835和73204和569101515和2424和
2024-12-13 17:58
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)的再認識,同學(xué)們要結(jié)合生活中的實際例子理解并掌握單位“1”不同那么它們的幾分之幾也不同,能夠解決相關(guān)的實際問題。用分數(shù)表示下面圖形中涂色的部分85326512121212121相同分數(shù)所對應(yīng)的“整體”不同,它所
2024-12-11 13:06
【摘要】教學(xué)目標:理解并掌握梯形面積的計算公式,能正確地應(yīng)用公式進行計算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰
2024-11-21 23:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊購物策略學(xué)習(xí)目標1.通過學(xué)習(xí),使大家懂得一些購物的策略,會根據(jù)購物的多少選擇比較優(yōu)惠的方案。2.發(fā)展同學(xué)們的思維能力和利用所學(xué)的知識解決實際生活的能力。大瓶裝(1200ml)售價10元小瓶裝(200ml)售價2元22乙1012甲30
2024-12-11 07:53
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊你能把、、改寫成除法算式嗎,這些除法算式相等嗎?這是根據(jù)什么?4182123因為=1÷4,=2÷8,=3÷124182123又根據(jù)商不變性質(zhì),得:1÷4=2÷8=3÷12所以==
2024-11-21 01:33
【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.掌握一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾這類分數(shù)應(yīng)用題的計算方法。2.通過讀柱狀圖和表格來獲取所需要的數(shù)據(jù)。想一想指出下列哪些分數(shù)是最簡分數(shù),把不是最簡分數(shù)的分數(shù)化成最簡分數(shù):1524,417,4416,1413,75,
2024-11-30 02:19
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分數(shù)的基本性質(zhì)。:能運用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。:經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。42214386161243861612==
2024-11-30 02:31