校園不文明現(xiàn)象調(diào)查總結(jié)報(bào)告范文大全-全文預(yù)覽
【正文】 從老師到學(xué)生，文明現(xiàn)象一定會(huì)得到整改。自行車亂放。l 占座。解決建議：，不文明現(xiàn)象要從基層上抓起，學(xué)校可以下達(dá)班會(huì)內(nèi)容要求，強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)普遍存在的不文明現(xiàn)象，規(guī)范一下文明的行為，讓同學(xué)們知道怎樣做才是正確的。如熄燈后不睡覺(jué)；語(yǔ)氣傲慢。在進(jìn)行調(diào)查的幾天里，我以飛“發(fā)現(xiàn)”的眼光來(lái)審視周圍的事情，的確發(fā)現(xiàn)了很多從前沒(méi)意識(shí)到或已經(jīng)習(xí)以為常的不適合發(fā)生在校園里的行為。（6人）llllllll 午間或晚間熄燈后不按時(shí)休息還大聲嚷嚷，打擾別人。這份調(diào)查問(wèn)卷講占用您3分鐘，請(qǐng)認(rèn)真、客觀的填寫(xiě)！謝謝！？A、很好B、較好C、一般D、較差E、很差？（可多選）A、遲到、并且進(jìn)入教室后還不壓低音量B、亂扔垃圾C、考試作弊D、男女交往不得體，在校園內(nèi)公共場(chǎng)合過(guò)于親密E、浪費(fèi)水、電、糧食F、在教室吃早餐，并亂扔垃圾G、抄襲作業(yè)H、言行不得體，講粗口臟話I、食堂打飯不排隊(duì)，擁擠J、圖書(shū)館、自習(xí)室、飯?zhí)玫恼嘉滑F(xiàn)象K、酗酒，酒后滋事、鬧事L、在自習(xí)教室、圖書(shū)館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)或頻繁接聽(tīng)手機(jī)、發(fā)消息，擾亂他人 M、上課聽(tīng)MP玩手機(jī)、吃零食、睡覺(jué)，不遵守紀(jì)律N、駕駛電動(dòng)車速度過(guò)快O、其他(把你認(rèn)為不文明的行為寫(xiě)下來(lái))？A、部分學(xué)生個(gè)人素質(zhì)差B、學(xué)校文明教育不足C、既是部分學(xué)生個(gè)人素質(zhì)較差，學(xué)校的文明教育也不足夠D、其他，你會(huì)怎么做？A、既然不文明現(xiàn)象都存在了，我也無(wú)能為力B、十分反感，但不會(huì)當(dāng)面指出不文明現(xiàn)象C、會(huì)指出不文明現(xiàn)象，并希望其能改正D、其他、文明修身的課程么？A、既然是部分學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題，應(yīng)該針對(duì)一些同學(xué)開(kāi)設(shè)此類課程B、開(kāi)設(shè)此類課程對(duì)于提高同學(xué)們的文明程度是非常有必要的C、沒(méi)必要D、其他？ A、能夠幫助解決B、可能會(huì)有幫助C、不能解決問(wèn)題，沒(méi)必要D、不清楚E、其他？A、開(kāi)設(shè)文明修身、文明教育的課程B、播放校園文明宣傳短片C、張貼校園文明標(biāo)語(yǔ)D、其他（或幾項(xiàng)）校園不文明現(xiàn)象，可以提出改進(jìn)的建議嗎？第三篇：十大校園不文明現(xiàn)象調(diào)查關(guān)于“校園十大不文明現(xiàn)象”的調(diào)查報(bào)告調(diào)查背景高雅圣潔的象牙塔上不允許有一點(diǎn)的瑕疵，為了把我們武漢科技大學(xué)打造成有文明有魅力的校園，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生提升自身的素質(zhì)，校園文明建設(shè)一直是我們關(guān)注的話題。文明的鐘聲已經(jīng)敲響，生活的交響曲還在延續(xù)。有了好的校風(fēng)，優(yōu)良的校園環(huán)境，對(duì)我們身邊的發(fā)展、學(xué)習(xí)都有立桿見(jiàn)影之效。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn)，應(yīng)加強(qiáng)教育，但實(shí)際生活中大家沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)反對(duì)不文明行為，沒(méi)有盡力阻止它們的發(fā)生，在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性，滋長(zhǎng)了各種歪風(fēng)邪氣。對(duì)改變不文明現(xiàn)象的建議 ：一、校園呼喚文明行為，學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和行為管理工作；二、相應(yīng)的宣傳與造勢(shì)工作尚需加強(qiáng)，讓了解與自已相關(guān)的事情細(xì)致些。在午休期間，有同學(xué)在宿舍里大聲喧嘩，打電話，影響他人休息。等到上課時(shí)一問(wèn)前排的人才知道，他們有些人上午下課后沒(méi)有去食堂而是直接來(lái)到教室占座。特別指出的是在圖書(shū)館自習(xí)室里，一些情侶行為過(guò)密，你儂我儂，沉浸在自己的二人世界里，完全不顧他人感受。許多同學(xué)不能正確的使用代書(shū)板，以致看過(guò)的書(shū)無(wú)法歸還原位，給其他同學(xué)找束帶來(lái)不便，甚至有同學(xué)將自己喜歡看卻無(wú)法借閱的書(shū)藏在隱蔽處，防止他人借閱。于是只能端著飯?jiān)谑程米邅?lái)走去，有時(shí)甚至連飯冷了都找不到一個(gè)坐的地方。這些不文明行為是整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的一種反映，近些年來(lái)，各種思想文化的沖擊，人們傳統(tǒng)的文化道德思想的認(rèn)同受到?jīng)_擊，同時(shí)有沒(méi)有新的公認(rèn)的道德體系出現(xiàn)為大眾接受，法律對(duì)于這些行為又是鞭長(zhǎng)莫及，所以才會(huì)屢禁不止。第一篇：校園不文明現(xiàn)象調(diào)查總結(jié)報(bào)告校園不文明現(xiàn)象調(diào)查總結(jié)報(bào)告高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是公民道德修養(yǎng)建設(shè)的重要陣地，但在這被稱為凈土的校園里，卻存在著許多不文明的現(xiàn)象。比如
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