【正文】 菌株引起的霍亂疫情暴發(fā)，繼續(xù)將腸道傳染病發(fā)病率控制在低水平。將重大傳染病防治工作列入各單位工作考核內(nèi)容之一，公司將組織對此項(xiàng)工作進(jìn)行不定期的督導(dǎo)和檢查，對工作不到位、措施不力的單位將予以通報(bào)批評；因工作責(zé)任心不強(qiáng)，違反縣委、縣政府有關(guān)規(guī)定，造成疫情擴(kuò)散、引起嚴(yán)重后果或造成經(jīng)濟(jì)損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任，性質(zhì)特別嚴(yán)重的，按《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。要求公司范圍內(nèi)人員盡量不要養(yǎng)狗，組織對轄區(qū)內(nèi)所養(yǎng)犬只進(jìn)行預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)有人一旦被狗、貓、鼠等動(dòng)物抓、咬傷，一定要及時(shí)作好傷口處理，并注射抗狂犬病毒血清和接種狂犬疫苗。各單位組織職工及從事食品衛(wèi)生行業(yè)的門面、攤位人員進(jìn)行健康檢查并取得合格證明，否則一律不準(zhǔn)上班或從業(yè)。全司職工預(yù)防性健康體檢率達(dá)80以上。四、督導(dǎo)檢查和績效考核為確我校疾病預(yù)防工作質(zhì)量，不定期督導(dǎo)檢查，每月把檢查結(jié)果登記造冊，作為成員的考核依據(jù)。（五）、慢性傳染病的防治：繼續(xù)抓好疾病疫情監(jiān)測和搜素工作，做好發(fā)熱病人常規(guī)鏡檢瘧原蟲工作，及時(shí)落實(shí)“兩根治，一預(yù)防”等綜合性防治措施。（三）、加強(qiáng)疫情上報(bào)工作。加強(qiáng)對結(jié)核病人的歸口管理，提高肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)率、報(bào)告率，做好結(jié)核病的轉(zhuǎn)診、登記、上報(bào)及追蹤、督導(dǎo)治療工作。六、加強(qiáng)與衛(wèi)計(jì)行政部門、疾控中心的聯(lián)系加強(qiáng)與各級衛(wèi)計(jì)行政部門、疾控中心的聯(lián)系，準(zhǔn)確反應(yīng)醫(yī)院傳染病防治工作情況，全面了解傳染病的流行情況、防控措施和相關(guān)政策，認(rèn)真接受專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整醫(yī)院防控措施。四、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)定期對醫(yī)療技術(shù)人員進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)技人員的診療水平。同時(shí)負(fù)責(zé)消毒工作，協(xié)同相關(guān)科室做好物資儲(chǔ)備。檢驗(yàn)科要有專人負(fù)責(zé)傳染病病原學(xué)檢查工作，對病人信息進(jìn)行認(rèn)真登記，及時(shí)向傳染病管理人員報(bào)告。三、規(guī)范管理為保證醫(yī)院傳染病防治工作的有序進(jìn)行，對各臨床醫(yī)技科室、行政職能科室的職責(zé)和工作范圍進(jìn)行明確規(guī)定。明德小學(xué)明德小學(xué)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：祝介同副組長：劉成員：祝月文貞劉桂營趙允震張曉敏劉春杰明德小學(xué)傳染病防控工作小組：組長：劉桂營副組長：趙允震成員及分工：宣傳與教育：班主任消毒與檢查：班主任班級晨午檢：各班主任聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：劉桂營第二篇：傳染病防治工作方案傳染病防治工作方案傳染病防治工作方案為全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防控措施，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)和流行，提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平，做好傳染病防治工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防控法》，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本工作方案。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教辦的處理意見。學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動(dòng)場所進(jìn)行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院；家長不能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。（六）根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。疫情調(diào)查。（四）對傳染病人的處理若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級報(bào)告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是：封鎖疫點(diǎn)。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。加強(qiáng)冬季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到三個(gè)一，即：一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一個(gè)宣傳欄。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。按時(shí)上交各種材料。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教辦報(bào)告。完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。第一篇：明德小學(xué)傳染病防治工作方案2015明德小學(xué)傳染病防治工作方案為了加強(qiáng)學(xué)校冬傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。二、目標(biāo)任務(wù)宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨中午對來校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。班主任要做好教室等場所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實(shí)施消毒，并認(rèn)真做好記錄。學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進(jìn)入教室。