20xx西師大版數(shù)學五下通分-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊什么是倍數(shù)？你能找出50以內(nèi)3的倍數(shù)、7的倍數(shù)和9的倍數(shù)嗎？50以內(nèi)3的倍數(shù)：3，6，9，12，15，18，21，24，27，30，33，36，39，42，45，4850以內(nèi)7的倍數(shù)：7，14，21，28，35，42，4950以內(nèi)7的

2024-11-11 13:05

20xx西師大版數(shù)學五下最小公倍數(shù)課件1-資料下載頁

【摘要】最小公倍數(shù)一種墻磚長3分米，寬2分米。如果用這種磚鋪一個正方形（用的磚都是整塊）正方形的邊長最少是多少分米？倍數(shù)3分米2分米3分米2分米3分米2分米3分米2分米3分米2分米3分米2分米鋪成的正方形的邊長要是3分米的

2024-11-29 12:34

20xx春西師大版數(shù)學二下4長方形和正方形4-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的認識西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.進一步認識長方形和正方形。2.熟悉長方形和正方形的特征。長方形的四條邊都是一樣長嗎？想：長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。兩條長邊相等，兩條短邊也相等。相對的兩條邊叫作對邊。直角∟角的特征

2024-12-11 15:44

20xx春人教版數(shù)學五下第2章因數(shù)與倍數(shù)-資料下載頁

【摘要】二、因數(shù)與倍數(shù)課題：因數(shù)和倍數(shù)教學目標：1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學過程：一、引入新

2024-11-19 15:29

西師大版數(shù)學五上倍數(shù)和因數(shù)說課設(shè)計-資料下載頁

【摘要】小學數(shù)學五年級上冊說課稿倍數(shù)和因數(shù)一、說教材（1）教材的地位和前后關(guān)系：在學習本單元之前，學生已經(jīng)認識了百以內(nèi)、千以內(nèi)、萬以內(nèi)、億以內(nèi)以及一些整億的數(shù)。但這只是對數(shù)字的淺在認識，為學生進一步學習公倍數(shù)和公因數(shù)，以及分數(shù)的約分、通分和四則運算奠定基礎(chǔ)。（2）教學目標：知識、技能目標：1．讓學生理解

2024-12-09 04:26

20xx春西師大版數(shù)學五下122,3,5的倍數(shù)特征3-資料下載頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學內(nèi)容】教科書第129～130頁例1、例2及課堂活動第1～2題，練習二十七的第1～3題?！窘虒W目標】：認識奇數(shù)和偶數(shù)，知道2，5的倍數(shù)特征，會判斷一個數(shù)是不是2，5的倍數(shù)。：經(jīng)歷探索2，5的倍數(shù)特征的過程和圈數(shù)、涂色、

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學四下71小數(shù)的加法和減法ppt課件4-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法，同學們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實際問題。李伯伯，你家三月份的水費是，天然氣費。李伯伯家應(yīng)付水費和天然氣費共多少元？1+=探索小數(shù)加減法的計算方法。能正確進行小數(shù)加減法計

2024-11-17 00:33

20xx春西師大版數(shù)學一下6認識鐘表-認識整時ppt課件4-資料下載頁

【摘要】西師版一年級數(shù)學下冊教學目標、時針、分針，掌握整時在鐘面上的表示方法，能讀出整時。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。各式各樣的鐘表121234567891011分針時針時針通過觀察你發(fā)現(xiàn)了

2024-11-17 14:07

20xx春西師大版數(shù)學五下54解方程3-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標，進一步加深等式與方程的意義，等式的性質(zhì)的理解。幫助同學們理清知識的脈絡(luò)，建立合理的認知結(jié)構(gòu)。，進一步掌握方程的方法和一般步驟，會列方程解決簡單實際問題。系和區(qū)別。？你是怎樣解方程的？3.列方程解決實際問題時你是怎樣想的？解方程X+56=102x－970

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學五下54解方程7-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊7C中小學課件教學目標：獨立地解答一、二步方程，能夠驗算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。：會運用數(shù)量關(guān)系式或等式的基本性質(zhì)對解方程的過程進行語言表述。、態(tài)度與價值觀：會對具體方程的解法提出自己解答的方案，并能與同學們交流。100g100g100g50g100+x＝250

2024-12-13 01:28

20xx春西師大版數(shù)學五下54解方程2-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊。方程的過程進行語言表述。，并能與同學交流。、二步方程。。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２⑶６Ｘ＝３６⑷Ｘ÷２.５＝４⑸Ｘ＋１５＝２７⑹０.５Ｘ＝２Ｘ＝９Ｘ

2024-12-13 01:28

20xx春西師大版數(shù)學五下53認識方程3-資料下載頁

【摘要】天平平衡活動規(guī)則：?活動一:隨意拿出一袋物品放入托盤，另一盤放入砝碼，調(diào)試至天平平衡，稱出該物品的質(zhì)量，并記錄。?活動二:再放入另一袋物品一起稱，調(diào)試砝碼至天平平衡，將稱得的結(jié)果再進行記錄。判斷：是方程打“√”？不是方程打“×”？①35-χ=12()⑥&

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學五下54解方程1-資料下載頁

【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊。解方程的過程進行語言表述。案，并能與同學交流。、二步方程。。１.解下列方程。Ｘ＋73＝85110－Ｘ＝59解：Ｘ＝85－73Ｘ＝8解：Ｘ＝110－59Ｘ＝51４０＋Ｘ－２５＝３０

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)3-資料下載頁

【摘要】合數(shù)、質(zhì)數(shù)西師大版五年級數(shù)學上冊課件1、自學課本135頁例1，先獨立完成開頭的填空題（寫出所給的每個數(shù)的所有因數(shù)），然后組內(nèi)交流確定最終的結(jié)果。2、小組合作學習：認真觀察例1中每個數(shù)的所有因數(shù)，數(shù)一數(shù)它們的個數(shù)，看你發(fā)現(xiàn)了什么？然后以它們?yōu)槔?，說一說什么樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，什么樣的數(shù)叫合數(shù)？自學例1，完成第一個目標

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學五下122,3,5的倍數(shù)特征2-資料下載頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學內(nèi)容】教科書第131～132頁例3及課堂活動，練習二十七的第4～8題?！窘虒W目標】：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過程，知道3的倍數(shù)特征。：會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力，體驗不完全歸納的數(shù)學思想。【教學重點】探索3的

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)4(已改無錯字)

20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)4-資料下載頁

20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)4(參考版)

20xx春西師大版數(shù)學五下11倍數(shù)、因數(shù)4-文庫吧資料

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